翻譯下卡爾羅傑斯的這段話

我看到學習的便利為教育目標，這樣我們可以學習到生活作為個體的過程。我們知道，這樣的學習的開始並不在於領導者的教學技能，不在他的領域的學術知識，不在自己的課程規劃，不在他使用視聽，不在學習編程被利用，不在他的講座並做演講，不要依靠豐富的書，盡管這些可能壹次或另壹個被用來作為壹種重要的資源。不，重要學習促進依賴於某些態度素質存在的促進者和學習者之間的關系.