1，馬賽克打印:輸出:XXX:這是我學習JAVA的X年，期望工資是XXX。
2.定義兩個整數，計算這兩個整數的加減乘除結果，並將結果打印到控制臺。
3.接收用戶輸入的數據，判斷是奇數還是偶數。
4.分別通過for循環/While循環/do-While循環寫壹個無限循環。
5.打印100以內的所有數字，尾數3、5、7除外。
6.打印個人信息案例，打印出壹個人的壹些個人信息。
7.邏輯判斷
已知小紅同學25元。存錢幾天後，她發現自己現在的錢比原來多了10元。而小藍的同學是30元。攢了幾天錢，他發現自己的錢正好是原來的兩倍。小胖說:小紅和小藍現在有壹樣多的錢。請問，他說的對嗎？
8、最佳選擇
小蘭想買壹部價值8888元的新手機。她的舊手機在二手市場可以賣到1880元，手機店有以舊換新的優惠，把她的舊手機送給店裏，所以新手機可以打7.5折。為了多省錢，小蘭該不該以舊換新？