老師和學生總是壹種很奇妙的關系，可以是普通的師生關系，也可以是對方的良師益友。但對於我來說應該是壹種漸漸回味對方好處的關系。因為在上學的時候我們就壹直在“鬥智鬥勇”。
第壹，是關於作業的問題。老師總會在妳很高興的時候突然在妳頭上扔壹個冰塊，讓妳想罵臟話。
在我小學的時候，我們的老師總會留下很多作業，讓我們每天僅有的兩天假期過的緊張兮兮的。
在做了那麽多的作業後，我發現老師留作業總會有壹個規律，因為我們有三本書，壹個課本，壹本練習冊，還有壹個詳細講解課文的書，所以老師每次留作業總會在這三個裏邊挑，我只要把這三個涉及我學到的那幾課知識的習題做完就壹定會享受壹個完全屬於我自己的假期。
我還為著我想出來的這個辦法沾沾自喜，可是在上課的時候老師檢查我們的作業時，她發現了我後面的作業都做完了，老師壹扶眼睛說，“不錯，妳做的很好嘛，”“既然妳這麽有毅力不如在本上再抄壹遍吧，還是要跟著我的進度走。”那壹刻，我真的有崩潰的感覺。
第二，關於考試的事，老師會想盡辦法讓我們距離變遠。
小學六年級時，期末考我們學校管得還不嚴，如果不算我們班主任的話。記得那天考試，我和幾個相熟的同學坐在壹塊考試，開始我們幾個都挨著，因為我們想互相照料，這樣不會那麽緊張。
剛開始監考的老師表示看不見我們的樣子，不管我們，我們都很開心，可是當班主任進來的時候直接把我們幾個的桌子分開，那時我們想，完了。