讓孩子學習培訓編程，很可能大部分家長只是想培養孩子的觀念，出發點是好的。只是有些孩子連加減和倍數的關系都搞不懂，孩子要學好更費力。
如果孩子的興趣是畫畫，體育競賽，或者讓孩子坐在那裏學習編程，很有可能在新鮮感過去之後，孩子會和學生家長唱反調。而且如果孩子的想法還可以，真的喜歡編程，也非常鼓勵停止編程的補習學習。接下來的關鍵是給孩子找壹個好的平臺和好的老師。
其實關於更小的孩子，他的基本觀念還在形成中，不能有意識地給他壹個肩膀去考慮。讓孩子更多希望和愛的方式是等待遊戲。所以，如果家長或者老師陪著孩子壹起學習，壹起訓練，讓學生感覺像是在玩遊戲，對學生的成長大有裨益。
編程除了練思想，可能還會接觸語言。編程語言課程的學習無疑是壹個系統的學習過程，需要大量的長期投入，讓孩子學會使用，對於培養孩子的成就感是壹個很好的選擇。
當孩子的思想慢慢成型，即使遇到復雜的問題，也能從簡單化到高效化的處理事情。但這種天賦可以應用於所有領域，是精英人才所擁有的。這個孩子是否會在成是非常重要的。