會計學專業學生參與數學建模國賽需要掌握壹定的數學知識。首先，他們需要具備紮實的高等數學基礎，包括微積分、線性代數和概率論等。這些知識是解決實際問題的基礎工具，能夠幫助學生理解和分析復雜的數學模型。
其次，會計學專業學生還需要掌握統計學的知識。統計學是研究數據收集、分析和解釋的科學方法，對於會計學專業的學生來說尤為重要。在數學建模中，統計學可以幫助學生從大量的數據中提取有用的信息，並進行合理的推斷和預測。
此外，會計學專業學生還需要了解運籌學和優化理論的基本概念和方法。運籌學是壹門研究決策問題的學科，它通過建立數學模型來優化資源的配置和利用。在數學建模國賽中，運籌學和優化理論可以幫助學生找到最優的解決方案，提高解決問題的效率和準確性。
最後，會計學專業學生還需要具備較強的邏輯思維能力和編程能力。數學建模過程中需要進行邏輯推理和分析，同時需要運用計算機軟件進行數據處理和模型求解。因此，學生需要具備良好的邏輯思維能力，能夠清晰地表達問題和解決方案，並熟練掌握壹些常用的編程語言，如MATLAB、Python等。
綜上所述，會計學專業學生參與數學建模國賽需要掌握高等數學、統計學、運籌學和優化理論等數學知識，同時還需要具備較強的邏輯思維能力和編程能力。這些知識和能力的掌握將有助於學生在比賽中取得好成績。