為什麽讓孩子學機器人

首先，我們應該明確，對於中小學年齡段的孩子，編程課的主要目的應該是啟蒙——讓孩子接觸編程知識，在編程學習中強化邏輯思考能力、系統思維能力以及組織協調能力，培養發現問題、處理問題、解決問題的能力。

其次，兒童編程培訓與成人編程培訓不同，孩子的課程體系應結合了STEAM創客教育理念，摒棄掉成人編程的枯燥與抽象。少兒在學習編程的過程中，所見即所得，項目式學習，並建立反饋機制，讓孩子在學習時，完全沒有枯燥無聊感，反而覺得有趣，而做出作品時的成就感會刺激他主動學習。