學習編程的意義不是單純學習算法和代碼，而是為了培養孩子豐富而科學的思維方式、解決問題的能力，讓孩子在今後能夠運用科學思維解釋出現的現象和問題。
提升邏輯與思維能力，編程是人機溝通的過程，註重邏輯思考，編程的過程常常打破常規思維，建立全腦思維能力，對兒童洞察力和邏輯思維有極大幫助。
擴展資料：
在編寫代碼的過程中，流程圖必不可少，孩子們的腦中需要提前形成流程框架，把復雜的文章內容歸納成壹個清晰的流程圖的過程，非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。孩子們經過長期的閱讀積累，將閱讀內容進行總結，寫作時提前梳理寫作框架，從而提高寫作能力。
在編程過程中，孩子們會不斷遇到問題，遇到問題時他們會通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力，同時對於自信心的建立也起著極大的作用。