學校堅持從抓教學常規入手，進壹步規範教師教學行為。學校制定了“明光三中教師行為十要十不要”，對教師的教學工作和行為規範提出了明確要求，實行了教學常規班級逐日登記、每學期對教師教育教學工作實行學生問卷調查制度，對教學常規落實情況做到了嚴格檢查、全面評價、及時通報、獎罰分明，確保了教學工作的落實，促進了良好教風和學風的形成。
學校積極鼓勵教師進行教育科研，創新教學方法，教育科研風氣濃厚。全校***有教育科研課題 4個，其中省級課題《引入開放式課堂教學和提高學生自主學習能力的研究》已結題，滁州市課題《思想政治品德課對初中生不良行為的矯正》獲得優秀獎；省級課題《高中生英語習慣的調查與問題研究》和滁州市級課題《體育與健康嘗試教學法探究》也於2009年底順利結題。教師每年在省級以上公開刊物發表教育教學論文30篇以上。教師努力鉆研教學藝術，張娟老師、馬永峰老師、薛霽老師分別獲安徽省青年數學優質課大賽壹等獎。2010年，在全國英語課堂教學觀摩大賽中，該校楊木玲老師獲安徽省二等獎，全國三等獎。牛宗道老師在安徽省物理優質課大賽中獲得省三等獎，滁州市第壹名。