精品課制作要求如下：
1、根據不同的課程內容，采用靈活多樣的課程展現形式，如報告專題片、訪談、微課（動畫）、PPT錄屏等。
2、展示課程視頻畫面要求色彩平衡自然，無偏色；每個鏡頭畫面的視覺效果清晰可見，無模糊和抖動現象。
3、主講人在畫面中的位置安排合理、重心平衡；每個轉場處的特效要柔和過渡，符合學員的視覺習慣和要求。
4、課件音頻正常，主講人講解的聲音音質清晰，無明顯噪音，音量大小適宜，方便自行調節。
精品課程是具有壹流教師隊伍、壹流教學內容、壹流教學方法、壹流教材、壹流教學管理等特點的示範性課程；是高等學校教學質量與教學改革工程的重要組成部分。分校、省、國家三級精品課程。
切實推進教育創新，深化教學改革，促進現代信息技術在教學中的應用，***享優質教學資源，進壹步促進教授上講臺，全面提高教育教學質量，造就數以千萬計的專門人才和壹大批拔尖創新人才，提升我國高等教育的綜合實力和國際競爭能力。
學習重要性
學習使人對待事物有了新認識、新觀念，學習使人掌握了解決問題的新手段、新方法，學習使人走出了既得利益的小天地，走向了豁達和諧的大世界。要具備起碼的學習能力，它包括廣泛涉獵的能力、知識的儲備內化與重構的能力、信息的收集與處理能力等。
學習要堅持，活到老，學到老，要善於借鑒，借鑒別人的想法，向別人去學習，學習是壹個過程，堅持就能夠實現自身的價值。