思維導圖怎麽制作壹年級如下：
1.繪制個長方形，對其進行上色，根據需要引出子主題。思維導圖繪制出後，寫上中心主題和子主題。
2.對子主題再分層，在畫數學思維導圖時，要用最簡潔的語言確定要畫的數學主題。
3.分層完成後，還可以再繼續標註相應的重要知識點，這樣數學思維導圖就畫好了。
拓展：
壹、什麽是思維導圖？
思維導圖是發散性思維的表達，因此也是人類思維的自然功能。這是壹種非常有用的圖形技術，是打開大腦潛力的萬能鑰匙。思維導圖可以應用於生活的各個方面，根據它改進後的學習能力和清晰的思維方式會改善人的行為表現。
二、思維導圖有四個基本的特征：
1.註意的焦點清晰地集中在中央圖像上。
2.主題作為分支從中央圖像向四周放射。
3.分支由壹個關鍵圖像或者印在相關線條上的關鍵詞構成，比較不重要的話題也以分支形式表現出來，附在較高層次的分支上。
4.各分支形成壹個相互連接的節點結構。
三、思維導圖的作用：
思維導圖幫助妳區分大腦存儲能力和大腦存儲效率，思維導圖會顯示出存儲能力，也可以幫助妳實現存儲效率。有效地存儲數據會使妳的能力翻倍。它就像是擺放整齊和不整齊的五金倉庫之間的差別或者壹座有索引系統的圖書館和壹座無索引系統的圖書館之間的差別。