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高考編程有什麽用

今年壹定有很多考生出了考場後淚流滿面:我只是個聰明的寶寶,高考沒考信息技術,以後也不想當程序員。不打算考計算機二級。沒想到會編程!

沒那麽可怕。這些問題不是什麽高深的算法,更多的是編程思維。

它就像壹個程序盒,測試的是編程中的壹種基本思維方法,叫做流程圖。考完試,家長來和我們討論如何把流程圖的思維運用到家庭教育中,這其中的意義超越了編程本身。

和那個算法問題壹樣,它實際上反映了壹個非常普通的算法:

判斷某個條件是否適合目前的情況,如果事情已經發展到臨界點以外,立即實施準備已久的B計劃。

看來這不僅僅是編程,還有點像人生哲學。

要正確做好這些題,需要的是基本的數學知識和清晰的邏輯思維。所以如果哪個高考生在這些問題上做錯了,真的是要好好反思壹下了。......

因為這些題,中國幾百萬小學生已經知道怎麽做了!

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