“珠心算”與小學數學有沖突，不練習容易致混淆“小學學習的數學是從低位到高位的運算方式，而珠心算卻恰好與小學教學相反，先計算高位，再算低位，這種相悖的計算方式可能對孩子的學習造成影響。
孩子學過珠心算後，只會機械地運用形象思維來運算，養成了相對比較單壹、被動的學習方式。
擴展資料
其運珠技巧有壹定的規律及口訣，當使用者能熟練操作算盤，除了會快速的求出正確答案外，也能將算盤的盤式、檔次及算珠的浮動變化描繪到腦子裏，這種活算盤的影像，稱為“虛盤”。它透過知覺，形象，記憶等過程，在大腦裏來完成珠算運算，即我們所謂珠算式心算。
珠算式心算，其速度之快非常驚人。往往只要聽到題目報數，或自己看到計算題型，算者即能將答數脫口而出，或立即寫出。所以珠算式心算是壹門高級的計算技術。
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