2、提高動手操作的能力。
3、知道動物的特征，了解動物的習性。
活動準備張開嘴巴的小動物（熊貓、小貓、小狗、兔子）頭飾，動物的食物（胡蘿蔔、肉骨頭、小竹子、小老鼠）卡片，音樂活動過程興趣導入：妳們喜歡什麽小動物？為什麽？
老師今天給妳們帶來了許多小動物，妳們來看看它們是誰？
1、依次展示動物的頭飾，提問"它有什麽特征，它喜歡吃什麽？"2、請幼兒模仿小狗的叫聲，教師再模仿小狗的叫聲。
提問：妳們猜猜這只小狗怎麽了？
3、提問：看來小動物們都餓了，我們來給它們餵食好不好（請四個幼兒上臺當動物，其他的幼兒拿食物，播放《誰餓了》跟著音樂排隊把食物放進合適的動物的"嘴裏"，給董毫無餵食。）5、今天老師帶來的動物們都吃飽了，妳們還知道哪些動物？它們喜歡吃什麽？
結束今天小三班的小朋友都給小動物餵食了，小動物們可開心了，它們說謝謝小三班的小朋友們，小動物是我們的朋友，我們要愛護它們。