小孩子總搞不清楚什麽樣的情況，應該加壹什麽樣的情況，應該減壹
這時候家長應該幫助孩子來理解，那麽就需要進行畫圖
即便是畫圖了，孩子下次遇到同樣的問題，可能還是不會
所以不用著急，等到二年級的時候，這種題對於他們來說就很簡單了
首先我們來看看什麽情況，加壹
加壹的題是這樣子的，比如說小朋友排成壹排小明的，前面有三個人，小明的後面有四個人問妳，這壹排壹***有幾個小朋友
所以妳需要用3+4+1，這個依舊是小明，因為前面三個人，後面三個人都沒有，包括小明，所以在計算總人數的時候，要把小明算到裏面
減壹的情況是這樣子的
壹排小朋友從前面數小，明排第三個，從後面數小明排第四個問妳壹***有幾個小朋友？
這種情況需要用3+4-1=6人
因為小明從前面數數了壹遍，從後面數又數了壹遍，所以3+4裏面有兩個小明要剪去，其中壹個小明那就是六個人了