第壹學期：
技能：培養學生的能力，邏輯思維壹定感性認識的編程。知識
1，熟悉基本的計算機軟件程序邏輯的理解，基本算法
使用HTML，形成的框架或者DIV布局模式，Dreamweaver工具開發靜態網站</ 4，使用T-SQL語言的設計和維護SQLServer數據庫
核心技術：C＃的WinForms + SQLSERVE + ADO.net結果的C / S管理的發展;專業品質：入境。有趣的成各種IT產業，主要是為了引導，樹立信心繼續學習
樹立正確的學習態度，明確的職業目標
2，有意識的時間和意識的規則
3，語言，溝通和表達能力，以提高
4，行為禮貌和職場禮儀
第二學期：上
技能：主要訓練的想法嗎？面向對象的代碼編寫能力和標準化程度接觸到了企業應用程序，特定的編程理性的認識。
1 NET三層架構的應用程序開發
JavaScript客戶端驗證和頁面效果產生
3，SQL Server的高級管理和查詢
4，核心技術，使用JSP + JDBC + SQLSERVER開發壹個簡單的B / S結構的應用系統，專業的質量為本的基礎上，主要概念的理解，培養自我學習的能力
明確的職業素質要求，熟悉IT行業的條件和要求，
2，能夠學習和工作的壓力下
有意識學習和工作
4，有團隊合作意識
第二學年：
技巧：技能解釋的業務流程，行業應用，主流框架技術，按照壹個***同的企業ACCP5.0的發展模式，管理流程，組織作戰訓練。
1，參加
2的軟件開發項目在整個過程中，使用的HTML / JavaScript / CSS技術標準，規範的客戶端靜態和動態效果
JavaEE服務器的JSP / Servlet / JavaBean的結構，以在電腦的Web應用程序中實現MVC模式，客戶的業務需求
4，多層次的企業應用程序的Struts /春/休眠（SSH）集成框架技術的發展
5，使用ASP的基礎上。NET和組件技術開發和部署三層結構
6在Java或NET環境的企業級應用系統，可以使用Ajax增強的客戶端，使用WebServuce技術來實現系統級調用的效果。
專業品質：就業，企業項目實戰訓練，培養學生獨立分析問題，解決問題的能力和習慣，過去的問題。
1，樹立正確的就業態度和良好的職業態度
2，通過建立和訪談，以促進自己
3，專業人士必備的素質：職場禮儀，職場溝通和執行