1、對於信息，下列說法錯誤的是 D 。
A、信息是可以處理的 B、信息是可以傳遞的
C、信息是可以***享的 D、信息可以不依附於某種載體而存在
2、計算機網絡系統中的每臺計算機都是（C ）。
A、相互控制的 B、相互制約的C、 各自獨立的計算機系統 D、毫無關系的
3、Internet郵件地址中,不能少的壹個字符是（ B ）。
A、M B、@ C、* D、%
4、劉磊計劃今天與好友到郊外野營，他從報紙上獲得了天氣情況良好，於是他們出發了。不料，中午時分狂風暴雨大作，於是他們埋怨天氣預報不準確。當他回到家裏再拿出報紙核實，原來那是幾天前的報紙。經分析，由於劉磊對信息的__C____特征沒有做出慎重的判斷，以致野營不能順利進行。
A、信息的***享性 B、信息的價值性 C、信息的時效性 D、信息的來源
5、計算機預防病毒感染有效的措施是（D ）。
A、用酒精擦拭U盤後才使用 B、定期對計算機重新安裝系統
C、不準往計算機中拷貝軟件 D、給計算機安裝上查殺病毒的軟件
6. 某君在網上看到自己喜歡的圖片，想將其下載到自己的電腦裏，以下哪種操作能正確的幫助其實現圖片的下載？( B )
A、直接按鼠標左鍵 B、按鼠標右鍵，選擇“圖片另存為…”
C、按鼠標中間鍵 D、通常是雙擊鼠標
7.將當前瀏覽的標題為“welcome”的網頁保存 (采用默認文件名) ( B )
A、可以得到壹個index.htm頁面和index文件夾
B、可以得到壹個welcome.htm頁面和welcome文件夾
C、可以得到壹個index.htm頁面和welcome文件夾
D、可以得到壹個welcome.htm頁面和index文件夾
8、多媒體計算機是指（C ）。
A、 可以看電視的計算機
B、可以聽音樂的計算機
C、能處理聲音、圖像、文字等多種信息形式的計算機系統
D、可以通用的計算機
9、下面哪壹個電子信箱地址的正確的？(B )
A、wawa.163.com B、wawa@163.com C、wawa/163.com D、wawa163.com
10.在收到kao@163.net的主題為“聽課名單”的郵件後，若點擊“轉發”按鈕將該郵件轉發給mao@163.net，則（D ）
A、在發件人欄填上mao@163.net
B、在主題欄上填上“聽課名單”
C、在收件人欄填上kao@163.net
D、主題欄上自動填有：FW：聽課名單或轉發：聽課名單
11. 每學年，班主任要對本班同學的期終考試進行成績統計，通常選用下列什麽軟件？( A )
A、Excel B、Word C、foxmail D、.Flash
12. 某同學在網上發現有壹學習內容超級鏈接到"電子表格(A.XLS)"，要下載它，應如何進行操作？ ( C )
A、直接按鼠標左鍵 B、按鼠標中間鍵
C、按鼠標右鍵，選擇“目標另存為…” D、通常是雙擊鼠標
13. “我有壹種思想，妳也有壹種思想，大家彼此交換，我們就有兩種思想甚至更多”這體現了什麽？( D )
A、物物交換 B、信息的時效性 C、信息的價值性 D、信息的***享性
14我們要支持國產軟件，支持民族產業。那麽以下是中國人自主開發的軟件：( B )
A、Flash B、WPS C、Photoshop D、Word
15．下列Visual Basic 程序段是計算（C ）公式的。
s=0:t=1
For I=1 To 10
t=t*I
s=s+t
Next I
A. s=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
B. s=1*2*3*4*5*6*7*8*9*10
C. s=1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10!
D.s=1+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+7*8+8*9+9*10
二、判斷題（每小題2分，***20分）
1、 信息是可以獨立存在的，不需要依附於壹定的載體（× ）
2、 圖象的魅力主要體現在信息豐富，形象直觀，並且可以跨越語言的障礙（√ ）
3、 利用flash制作動畫，要使壹個物體動起來，必須至少要有兩個關鍵幀。 （√ ）
4、 算法是指解決問題的方法和步驟，因此煎壹個荷包蛋的過程也是壹個算法。（ × ）
5、 在因特網上，發布信息是自由的，因此任何人可以把任何信息發布到因特網中，不受任何約束。（ × ）
6、 任何FTP站點都支持匿名下載服務。（ × ）
7、 在進行信息搜索的時候，每次只能有壹個“關鍵詞”。（× ）
8、 所有的網絡數據庫都是收費的。（ × ）
9、 電子商務就是在網絡環境下，實現網上購物、網上交易和在線電子支付的壹種商業運營模式。（ √）
10、在因特網上“沖浪”時,大量的信息撲面而來,這些信息都是可信的,都是可用的。（× ）
三、辨析填空題（***20分）
1、 將以下文件按不同類型分類，每類至少兩個文件：（10分）
七裏香.mp3、神州六號.jpg、vb.exe、index.html、flash.exe、童話.rm、還原精靈.rar、東巴神路圖.bmp、白樺林.mp3、學習方法與技巧.doc、信息技術模塊.txt、我們的愛.wav、流氓兔.gif、那大中學.htm、NAZX信息技術.asp
聲音文件：_七裏香.mp3、_童話.rm _、白樺林.mp3、__我們的愛.wav ______
圖形、圖像文件：神州六號.jpg、__東巴神路圖.bmp、流氓兔.gif ____
文本文件：__學習方法與技巧.doc、__信息技術模塊.txt、_____________
網頁文件：_ index.html、__那大中學.htm、NAZX信息技術.asp ___________
可執行文件：__ vb.exe、 flash.exe _______________________________
2、 信息加工有以下幾個環節：A.記錄信息、B.加工信息、C.發布信息、D.存儲信息；請妳分析以下資料，指出各工作流程分別屬於信息加工的哪壹個環節，填寫於括號裏。（10分）
2005年12月3日下午，我校舉行了校教職工男女混合4*400接力賽，參加小組有：高壹年級組、高二年級組、高三年級組及校工組。裁判員將各小組的比賽成績記錄於規定的參賽項目成績記錄表中，這是信息加工的（ 記錄信息 ）環節；然後裁判員再對這些比賽成績進行分析、排序等工作，排出名次，這又是信息加工的（ 加工信息 ）環節；裁判員將這比賽的結果抄了壹份送到廣播員處，廣播員播出成績，這屬於信息加工的（ 發布信息 ）環節；另將各參賽小組比賽成績的原材料整理成冊送到體衛處存根，這又屬於信息加工的（ 存儲信息 ）環節。