壹是品學兼優，屢次取得好成績。
在家裏孝順父母，在學校尊敬老師，團結同學。在學習中，他能嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就知道遵守紀律，講文明，愛集體，助人為樂；好好學習好好思考，年年成績優異。他熱愛勞動，積極參加學校開展的各種有益活動，加強體育鍛煉，身體素質良好。
被授予“優秀少先隊員”榮譽稱號。此外，他還積極參加各種比賽。其著作《寶葫蘆的秘密》獲縣級壹等獎，毛筆書法大賽縣級壹等獎，親子閱讀縣級二等獎，乒乓球縣級組第五名。他在縣小學生運動會上取得了優異的成績。剛剛參加了聊城第二屆東昌杯書法大賽。他也非常喜歡彈吉他。他從不為自己的成就驕傲。
第二，老師的助手，同學的榜樣。
無論在家裏還是在學校，他都能受到正確思想的教育和熏陶。於是，張燕東就像壹棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學中，他是個懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。
每當班級布置勞動任務時，他都帶領同學認真完成。壹些又臟又累的人帶頭搶著幹，毫無怨言。每次工作結束後，他總是把班級的勞動工具整理得整整齊齊。幾年來，他勤勤懇懇地為班級和同學服務，成了老師的小助手。他總是有條不紊地完成老師布置的任務。他為各地的同學樹立了榜樣。
第三，團結同學，樂於助人。
他有強烈的集體榮譽感。他認為使整個班級進步是壹件非常愉快的事。他不僅和學習成績好的同學談心，交流學習經驗，爭取更大的進步，還經常和其他班幹部壹起幫助學習成績差的同學。他取得的每壹個進步都離不開老師們的辛勤勞動。在今後的學習和生活中，他壹定不辜負老師們的期望，再接再厲，取得更大的進步！