2.對於C++，首先考慮的是如何構造壹個對象模型，使這個模型能夠擬合相應的問題域，從而通過獲取對象的狀態信息來獲得輸出或者實現進程(事務)控制。
所以C和C++最大的區別就在於他們解決問題的思維方式不同。C++之所以比C高級，是因為“設計的概念已經融入到C++中”，而就語言本身而言，C更多的是算法的概念。那就算是c也沒關系，錯了！算法是編程的基礎，好的設計沒有好的算法是不行的。而且，“C+好設計”也能寫出非常好的東西。
對於語言本身來說，C是C++的子集，那麽它是什麽樣的子集呢？從上面可以看出，C實現了C++中的過程控制等相關功能，而C++中的C(我稱之為“C++”)相對於原C有所加強，引入了重載、內聯函數、異常處理等，c++擴展了面向對象設計的內容，如類、繼承、虛函數、模板、容器類等。
C++在歷史上曾經是C的延伸，但是現在兩者都有各自的發展，所以現在C++和C已經沒有關系了。
現在有人說C和C++是大熊貓和小熊貓的關系，也就是說只是名字上的相似——這多少有些不公平。但是，C和C++有著巨大的區別。c語言簡單有效，但是像左輪手槍壹樣處理大問題很麻煩。C++簡單來說就是壹輛坦克，功能齊全，但是更大——無非就是武器。至於說學習C是C++的基礎，這是壹個很大的誤解。槍和炮可能看起來有點像，甚至有點淵源，但畢竟不是壹回事。
先學C，再學C++有利有弊。應該說還是有爭論的。
我的看法是，如果是編程應用軟件，先不要學C，初學者就少接觸C的老式編程風格。而應該把大部分精力放在C++的標準庫(包括基於STL的編程，這是國內通用教材最缺乏的)和基於對象、面向對象的編程上。這是因為C++的這些應用在編程模式和代碼風格上與C語言有很大的不同。初學者會改掉開發C風格編程的習慣，這種習慣會限制他們對類和泛型編程的理解。
如果以後想接觸相對底層的東西，做軟件庫開發和系統編程，學習C語言是非常有益的，尤其是壹些宏、指針、內存管理等知識(這些東西在前應用中要盡量避免)。但是先學C的好處並不明顯，因為直接學C++也可以學到這些東西，只要稍微改變壹下學習重點。
以上是從應用方向的角度。至於學習難度，直接學C++不難，某些方面更簡單；只是C++的內容比C多而已，C++的創始人Stroustrup極力主張不要學C，並且先列舉了學習C的各種弊端。所以，我的意見是不學C，學C++。
目前國內關於C++的書，壹般都是先講壹段類似C的內容，然後再講C++特有的內容，沒有融合，好像C成了“基礎”。其實這種說話方式主要是因為國內編教材的老師大部分都是C語言(甚至機器碼和匯編)出身，可能很晚才接觸到C++，所以思維定勢。其實國外很多教材壹推出就強調類的概念，STL推出不久就被廣泛使用。過程語法也很直觀(對象的概念其實比函數的概念直觀得多)，可以學習。詳情請咨詢元彪老師。