出道15年了，但是面對鏡頭的時候Greeny還是有點生疏。
接受《Cheers》雜誌專訪的那天，他剛忙完演唱會上的壹段，進棚拍照時壹臉不自在，只是偶爾露出壹點笑容。記者越想搭訕，效果越差。突然，他說:“我害怕鏡頭，不習慣別人看我。這樣可以讓工作人員自動退到視線之外，讓拍攝在鏡頭純粹的哢嚓聲中完成。
眾所周知，在演唱會期間，Greeny的規定是不拿起手機拍照。外界可能認為是為了維護創作的完整性，但真正的原因是“因為我看到鏡頭就不舒服，可能只會閉著眼睛唱歌。”」
壹向直爽的Greeny毫不掩飾自己的個性“視度(關系)”而定。面對10年的粉絲，在家裏說話沒問題，但是他真的很怕陌生人，而不是假裝害羞。
而這樣的Greeny，卻在屏幕前跳了16年，以蘇打綠樂團的名義發行了8張普通專輯和1張個人普通專輯，前後發行了無數單曲和200多位詞曲作者，獲得了兩次金曲獎。
才38歲，寫歌20年，大半人生都在和音樂打滾。回顧他的求學歷程，高中開始作曲，擔任校刊社長，考上政治大學中國文學系，似乎也在情理之中。
10年前，大學畢業不到五年的Greeny第壹次以蘇打綠樂團的身份接受《Cheers》雜誌采訪。當我談到我的大學生活時，我的意思是“我願意學習，我喜歡學習，我只想學習”。大壹的時候，只要不上課，就去圖書館看書，直到晚上10關門。他錯過了俱樂部、聯誼會和夜遊，取而代之的是圖書獎。
選擇非專屬系，6年修230學分。為什麽要學那麽多書？因為他主修廣告學，輔修工商管理，在學習中文的同時主修教育學，所以他花了6年時間修了230個學分，是壹般學生的兩倍。10年後的采訪問他，如果再來壹次，他會這樣戰鬥嗎？李慧娟點點頭，這是他的選擇，也願意這樣的選擇。
“我覺得可以堅持很久，但是不推薦。”格林大學的課程很多，自然有很多報告和考試要準備。“光是準備那些東西就占了我大部分時間。另壹方面，他家裏窮，大學期間每天花不到50塊錢。”經常為了省錢買麥穗蘇打餅幹，壹頓飯吃壹排，沒事就去上班。".」
這樣的苦行僧性格並沒有隨著他的走紅而消退。Greeny說自己現在的物欲還是很低的，所有的精力、熱情和成就感都集中在音樂本身。前陣子和朋友聊天，聊到自己怕鬼，癢，幾乎沒事。仔細想想就怕壹件事:唱功不好。
這些年來，他為大半個華語樂壇寫歌。很多人總是問他，他對寫作的熱愛和學習中文有沒有關系。Greeny的答案是否定的“那時候我去中文系只是因為喜歡中文。現在想來，大學裏學的東西並沒有進入我的內心，只是為了考試；反而是畢業後回頭看那些課本才吸收了很多。」
“我是壹個直覺型的人。壹旦我決定了，我會貫徹到底。」
高中的時候，他從理科組轉到了文學組。上大學之前，格林尼學習了壹些系的內容，但只有中文系沒有排斥他。上了大學後，他並沒有把自己關在文學院，上了很多中文系以外的課程。“我看了才知道有沒有興趣，反正也不用看完。」
很多人都聽說過這個故事。Greeny從小最喜歡的課外書是壹本字典，小學的時候就比較了各種版本，整合成壹本私人字典。他喜歡研究漢字，他清楚地知道，“我選擇中文系不是因為文學，而是因為文字。”他最喜歡的科目是所有中國學生最害怕學習中國古代語言和文字的“小學”。“寫作、音韻學和訓詁學是我最喜歡的三門學科，”Greeny笑著說。
“妳為什麽喜歡它？當妳讓壹個孩子去抓周的時候，妳能問他為什麽要爬到那裏嗎？我喜歡漢字，但我說不出為什麽。”Greeny認為學習中文系給他最大的營養，更多的是環境的熏陶。“我覺得中文系的氛圍很適合我。」
▲李慧娟(左二)、成大畢業照(上圖)。《飛魚》這首歌是他大二有憂郁癥狀，去墾丁參加春節觀海(右)時寫的。
經驗是活教材，是從老師身上學到學校的生活態度。他把程池大學的中文系老師形容為“天人合壹”。“他們影響我的不是懂文學，也不是寫歌詞，而是他們對人生、對生活、對教育的看法，對我影響很深。最讓Greeny印象深刻的是老師們把教學內容融入到自己身上；把妳經歷過的變成活教材。
比如，壹個教授會在上課中途說:“今天天氣很好，我們翹課去外面野餐吧。下壹刻，師生結伴而行，沿著成大的半山腰壹路攀爬到杏花林賞花；或者，某教授在中庭養鴨。”我們不用讀養鴨人的課文，但我們在實踐養鴨人的生活，”Greeny笑著說。
畢業的時候在Greeny拿到了中文系和廣告學雙學位，但是教育系和工商管理系都差了兩個學分，沒有拿到輔修學位。他說:“其實我很容易就完成了。我只是不想忍受當時的情況。我只想說，沒寫完也沒關系。」
這是壹門教育學、教材、教學方法和教學實踐的必修課，由中文系教授丁旻講授。上學期兩個學分，下學期兩個學分。上學期期末，Greeny在上臺前的那壹刻猶豫了壹下，告訴老師:“我做不到，我覺得我當不了老師。老師的回應是:“那妳再想想，我最後問妳。最後他沒上臺，但也沒上當。
這個過程讓他印象最深的是“老師沒有看我有沒有做完，而是尊重我想要的方式。”」
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