壹般事件的材料有主次之分，能體現 文章 中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。這裏我給大家分享壹些我的拿手好戲 六年級 作文 開頭，歡迎閱讀!
我的拿手好戲六年級作文開頭1
我有許多拿手好戲，如： 遊泳 、 足球 、兵兵球、 羽毛球 。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車，就是壹個輪子騎的車，最重要的是平衡。壹開始練平衡的時候，先是壹腳離地轉圈，我總是沒轉幾圈就不行了，後來經過反復練習才保持平衡。第二點就是怎麽樣上車。上車也不是什麽容易事，老師先讓我們抓住欄桿上車，可我想盡辦法也無能為力。後來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易，我逐漸掌握了上車的技能。終於學完上車了，我以為可以開始騎車了。可老師卻讓我們學習搖車，搖車是什麽呢?就是腳向前騎壹下再向後騎壹下，左腳在下叫左搖車，右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖壹百個，搖了五十個的時候我已經累得不行了，100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了，可轉念壹想如果我現在不學了，那之前壹個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每天都非常艱辛，有時候剛練完我就癱在床上，壹動也不想動了。
終於要學騎車了，我激動不己，可又壹座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來，真煩!我請來媽媽幫忙，剛開始拉著媽媽的手騎了起來，後來我和媽媽各拿著紅領巾的壹端可以騎了，經過壹個月的訓練後我可以獨立騎車了，太開心了。
有壹次老師讓我去參加壹個小比賽，比賽距離400米，最好成績是1分30秒，我騎了200米時，已經精疲力盡了。老師對我說：“不經歷暴風雨哪有彩虹呢。”我聽了老師的話全力沖刺，最後用時1分鐘拿到了第壹名成績，後來又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車，我為擁有這樣的技能而自豪!
我的拿手好戲六年級作文開頭2
我現在學會了打 乒乓球 ，當然也體會到“壹份耕耘”才得到“壹份收獲”啦!
還記得二年級時，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球可以鍛煉反應力，同時也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的協調能力。聽完這些話，我覺得打乒乓球應該是很有趣的，所以，便去學習了乒乓球。
壹開始我什麽都不會，只能壹點壹點地學，過了幾天之後，我發現打乒乓球不是壹件十分簡單的事，經常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了壹個月以後，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這壹個月中，我也掌握了壹些必備的技巧，並且能熟練地運用它們。時間壹天天過去了，壹轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每壹個星期五都要進行壹次比賽，這個比賽可不壹般!這個比賽是提分賽，按照之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會低壹些。
我壹路上披荊斬棘，前幾局壹局也沒有輸，直到最後壹局，我和第二名打，兩個勢均力敵，最後二比二平了!最後壹局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠是平分，直到最後九比九時，教練給了我壹個小小的提示，讓我發壹個出其不意的不轉球，我按照教練的說法發了壹個完全不轉的球，不好!由於我發的球離網太近了，球竟然沒有過網!我大驚失色，心中慌了起來，然後由於壹個失誤，我獲得了壹個第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經歷之後，我就更加努力的學習打乒乓球，又經過了很長時間的練習，我的乒乓球技術又變好了，並且在我們教練自己組織的比賽中，終於獲得了第壹名。
從學打乒乓球當中，我懂得了，學任何壹種本領都是艱苦的，但只要妳肯努力奮鬥，得到的不僅是成功，更重要的是快樂!
我的拿手好戲六年級作文開頭3
放暑假的時候，爺爺給我報了壹個乒乓球訓練班，讓我去學習打乒乓球，我知道後非常地高興。
乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報到，教練給我發了壹個乒乓球拍，讓我開始練基本動作。
那時我們練動作基本上是每天上午連續練習壹個半小時，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時候突然有了壹種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓練時，教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到後非常的驚訝，心裏想讓教練快點教我們如何發球，打球等技能。
於是我就問教練：“教練，怎麽還不開始讓我們練發球呀?教練對我說：“妳們再堅持壹星期吧，妳們現在的基本動作還不固定，不可以這麽快就練發球，如果妳現在就練發球，那麽妳會很容易就打不上球的，如果妳練好了基礎動作，練久了，以後到打球的時候妳就會覺得格外輕松。”
那時候，我還不理解教練對我說的話，心裏還在想啊，唉，練這麽久了，就不能早壹點打球嗎?
經過又壹周的練習後，我們開始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復給教練頂過去，教練也給我發過來，教練按照正規動作，反反復復為我陪練，讓我打球的技能壹步步得到了提高。
通過暑假期的乒乓球訓練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常註意打球的動作細節，連發球時球擦到哪裏都掌握的非常好。在對攻方面，我可以對上100多拍。
雖然乒乓球訓練班已經結束了，但是，教練在訓練時說的話，講的打球技能，我仍然在心裏壹遍遍的回憶，球拍往下壓點，力度再大壹點……
我至今時常不忘記教練對我說過的壹句話：“把基礎練紮實是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提。”
我的拿手好戲六年級作文開頭4
我的拿手好戲很多，其中只有壹個讓我最難忘——學鋸木頭。
那壹天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候，外公獨自壹人拆舊房造新房，外公是個工程師，也是路橋中學有名的物理老師。我壹進新房，裏面很精致幹凈，已經造好了。這時候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來來，發出喀嚓聲。我很好奇，也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力，於是我投機取巧，來了劈木頭，不料鋸子卡在木頭裏，我怎麽拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說：“讓我來教妳吧!”說著就讓我豐外公做。外公說：“把左腳踩著木板，左手按住木板，使木板紋絲不動，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩，拉鋸有力，右手力氣最大，拉鋸最有把握。”我按照外公的話去做，手腳這樣合理的組合，鋸得既快又好。我高興極了。
學鋸木頭既實用又簡單，讓我學了還想再學難度更高的工程。
我的拿手好戲六年級作文開頭5
我從小就開始 學吉他 ，到現在已經學了七年之久了。從以前剛開始學吉他時到現在，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅使我更有自信心，並且也讓我有才藝在別人面前展現。
還記得那時，我剛開始學吉他的時候，發生了壹件令我記憶猶新的事。壹天我開始練習，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好，於是我充滿信心地調了調音，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”壹下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那裏，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“妳們笑什麽，我可不覺得這是壹個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說：“妳的小暴脾氣，沒有什麽事是可以壹次就成功的妳去按照老師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每壹天堅持，幾年後妳壹定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。
幾年後，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲，每當家裏來客人時，問我有什麽才藝時，我就會拿出我的吉他。如果是中午的話，我會來壹首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來壹首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
吉他使我快樂，讓我有了很大的進步。我不僅養成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產生了壹種好感。
吉他的好處有很多，比如我先先後後獲得了不少的獎項。吉他是我的拿手好戲，使我放松，快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養成了好習慣。
我的拿手好戲六年級作文開頭6
我會玩的項目很多，其中最拿手的就是踢足球。
幼兒園的時候，老師就教我如何帶球和傳球了。到了小學，我成了足球前鋒。在踢球時，我可沒少挨撞挨砸，身上常常青壹塊紫壹塊的，可我從來不在乎。有壹次，那球迎面飛來，我躲閃不及，砸到了嘴，弄了個滿口鮮血，門牙也掉了，嚇得老師和小夥伴們驚呼壹片。我卻好像沒事人壹般，抹了抹嘴巴，哈哈大笑：“太好了，這牙早就松動了，終於掉了。”說完就繼續去踢球了，留下老師壹臉哭笑不得地看著我。
記得上次參加中小學生運動會的足球比賽，有壹場是我們球隊對陣另壹個學校的足球隊。比賽進行到下半場時，我腳下帶球沖向對方球門，遇上了對方四個人的盯防。我壹看硬沖不行，就先右腳踩球，停住，然後以百米沖刺的速度帶球沖向左前方。待對方四名球員壹起圍過來盯防時，我又壹個急停，沖在最前面的對方球員由於慣性跑過了頭。我不慌不忙，又做了壹個假動作，對方的壹個球員也跟著晃了壹下，嘿嘿，他上當了!我趕忙利用這個空擋沖出去，那名球員也因失去重心，摔倒在地。我抓住時機，甩開另外壹名球員，帶球沖向對方球門，起腳，射門，球進啦!場外頓時傳來壹片歡呼聲。
其實，我不僅在進攻上有著較好的技術，在守門上也是壹個高手呢!壹次，我們校隊與另壹個學校的校隊比賽，我方的守門員手臂受傷了，於是我就擔任了守門員。在比賽接近尾聲時，對方獲得了點球的機會。對方球員助跑、射門，球向右邊飛來，我準確地做出了判斷，飛身撲住了這個點球，贏得了同學們的壹片掌聲。
怎麽樣，我的球技厲害吧?
我的拿手好戲六年級作文開頭7
十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽市裏，壹次偶然的機會，我遇到了賣糖人的小攤，賣糖人的是壹位大概40歲左右的中年人，我看著他吹了幾個糖人，覺得很好玩兒，我買了壹只吹出來的糖小豬，咬壹口又脆又甜，我覺得糖人又好玩又好吃，於是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。
我覺得吹糖人很簡單，很輕松，但說起來簡單做起來難，吹糖人不但要考慮吹的氣流大小，還要考慮熬糖的時間和火候，有時候吹的氣流大了，容易把糖吹破，氣流小了，糖吹不起來，還有熬糖的時間長了，糖就變成糖水了，時間短了糖還沒有熬化，有時候火候大了，糖就糊了，火候小了糖就熬不開了，看來熬糖也是壹門技術活。我讓媽媽每天晚上給我準備壹鍋糖，我寫完作業就開始熬糖做糖人，就這樣幾個月過去了，我做糖人的技術越來越好，終於做出了完美的糖人，我高興的壹跳三尺高。
過幾天就是表哥的生日了，他 屬雞 ，我打算為他做壹只糖公雞，我在抽屜裏拿出我 收藏 的所有糖，準備為它做壹只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋裏熬成糖漿，熬的時候人壹定要在旁邊看著，火候要控制好，把熬好的糖漿冷卻幾分鐘，然後捏出壹團，搓出壹個長長的尖，在尖上戳壹個小洞，從這個小洞往裏吹氣，糖會慢慢地膨脹起來，壹邊吹壹邊用手捏出想要的形狀，吹好後等上幾分鐘，糖公雞就做好了。表哥生日那天，我做了六個糖公雞送給他，大家都說我做的惟妙惟肖，誇我心靈手巧，給我帶來了成就感和認同感。
我喜歡這門手藝——吹糖人。
我的拿手好戲六年級作文開頭8
人在江湖，哪能沒個拿手好戲?每個人都有屬於自己的拿手好戲：跳舞、 唱歌 、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高!
我從小就熱愛樂高。在我3歲時，從小姨那裏得到了我的第1個樂高。那是壹架樂高飛機，只有屈指可數的40個零件。自從我得到了這件樂高，便天天擺弄它，愛不釋手。因為我每天不斷的組裝、拆解、研究，到第5天時，我已經把這架飛機的拼裝 方法 、內部結構了解得壹清二楚。最後，我竟然完全不看圖紙，全憑記憶壹氣呵成地將樂高拼裝完成，然後快樂地大叫壹聲：“大功告成!”我至今還記得當時的喜悅與興奮。是的，不懈的努力可以擺平壹切困難。
從此，壹代樂高大師李明便不斷的收集樂高，拼裝樂高，幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了壹遍。
有壹天，我的壹位朋友受我的邀請，與我壹同完成壹項史無前例的樂高拼裝工程——壹架超過3800個零件的星球大戰殲星艦。
很快我們就發現，這艘殲星艦不僅零件多，步驟也十分的繁瑣和枯燥。當我們拼裝到第23頁時，我的朋友突然把零件壹扔，大喊壹聲：“我放棄了!”然後便扔下零件。我見了，剛想放棄，突然想起了壹句話，馬上對他說：“小王，堅持就是勝利啊!無論最後的結果會是怎樣，只要妳努力過，就是成功!”我的朋友突然壹怔。過了許久，他露出壹個恍然大悟的表情，然後坐下來，與我繼續拼裝殲星艦了。我想，他也與我壹樣，懂得了“付出就有收獲，堅持就是勝利”這個道理。
拼樂高是我現在的拿手好戲!在未來的人生道路上，我會擁有更多的拿手好戲，讓自己的人生更加豐富多彩!
我的拿手好戲六年級作文開頭9
我喜歡養貓，無論是大貓、小貓都讓我著迷。貓像我的好朋友壹樣，每天與我形影不離。我從養貓中享受到無限的樂趣，也得到了不少啟迪。
我有壹只貓咪叫仔仔，我非常喜歡它，聽說小貓生下來二十二天後就認識主人了，我每天悉心地照顧它，餵養它，我也在過程中知道了，仔仔的 愛好 與喜歡讓我幹的事情，成為了真正的“鏟屎官”。
首先，我和媽媽去市場給仔仔買生活用品，比如：貓糧、貓砂、貓砂盆。這些事必有的。
有壹天。我發現仔仔壹直在舔自己的貓毛，我還發現仔仔怕水，我就在想：貓怕水，為什麽要喝水呢?我上網壹查才知道，貓在意自己的毛發，所以不喜歡毛發沾水，也就會每天整理。但我壹推理才知道為什麽它會吐貓毛，因為過度舔貓毛，肚子會收集許多毛，所以需要主人打理。
仔仔喜歡帶有羽毛和鈴聲的玩具，還有會移動的紅點，但由於激光會對貓眼睛有傷害，所以沒打算買。貓所吃的食物不只貓糧，還有小魚幹和魚罐頭，但到了年齡也需要營養膏和纖維片。
但它咬妳時，它不壹定是討厭妳，而是把妳看成了貓去打鬧，它也會與妳壹起睡覺。所以還需要買貓梳子，貓指甲刀、玩具、小魚幹等食物。
有壹次我兩個朋友來我們家，我就想讓她們瞧瞧我養貓的厲害。我先讓朋友看著我，看我壹叫，仔仔就過來的技能，但我叫了許多次，它都沒有理我，我為了緩解尷尬：“下午仔仔應該睡覺呢，沒事，我可以用另壹種方法把它叫過來。”我敲了敲貓罐頭，仔仔果然來了，我給朋友又表演我跟仔仔擊掌，當它的小肉墊碰到我的手時，我心裏湧壹股異常的喜悅感。
我愛養貓，它帶給我無限的樂趣。它也讓我懂得壹個道理：動物是有靈性的，人與動物是能夠和諧相處的。養貓，真讓我著迷。
我的拿手好戲六年級作文開頭10
每個人都有其擅長的事。有的人擅長畫畫，有的人擅長玩 魔方 ，有的人擅長剪紙而我的拿手好戲是什麽呢?那就是 炒菜 啦!
由於我平時會自己動手煮東西吃，所以我的手藝還可以。而我覺得平時爸爸媽媽太辛苦了，就打算自己炒壹個菜讓他們嘗嘗，讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道後很驚訝，說要不要幫我切菜，要不要幫我開火，要不要幫我但我對媽媽說：“不用!您只要在壹旁好好看著就行了，就等著嘗妳女兒的好手藝吧!”
首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個簡單的西紅柿炒蛋。我從冰箱裏拿了兩個西紅柿，兩個雞蛋和壹根蔥。
“嗒嗒嗒”我把菜切好後，媽媽讓我先開火。我在開火的時候，嘗試了很多次。有壹次，那會火“嘭”的壹聲，嚇了我壹跳，最後只好讓媽媽幫我開火。正式開始了，我先倒油，倒油的時候，油鍋還“呲呲”的響。然後把攪拌好的蛋倒入鍋中，我看見碗中還有壹些蛋在上面。媽媽說在碗裏裝壹點水，用筷子把蛋弄下來，再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了，接著，我不停的用鍋鏟把蛋翻面。
蛋煮熟後，我把煮好的蛋裝進碗裏。開始炒西紅柿，重新倒油。幾分鐘後西紅柿差不多少了，我把之前煮好的蛋倒入鍋中，繼續炒菜。“叮咚叮”我的西紅柿炒蛋出鍋了!
我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了壹會兒，爸爸說道：“誒，這菜怎麽是甜的啊?”聽了爸爸的話，我拿起自己的筷子嘗了嘗，才發：我炒菜是太緊張了，竟然把糖當成鹽了!
通過這件事，我明白了：所任何事情都要認真仔細，不能馬虎，不然結果可能會大錯特錯了!
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