1、本質不同：機器人編程培養的是孩子的動手能力，少兒編程培養的是孩子的思維能力；
2、應用對象不同：機器人編程較適合3-8歲的孩子，少兒編程更適合8-16歲的青少年；
3、應用範圍不同：機器人編程的教育範圍受到局限，無法再進壹步提高，少兒編程教育範圍沒有限制，可以根據孩子情況自由調節。
機器人編程
機器人編程是為使機器人完成某種任務而設置的動作順序描述。機器人運動和作業的指令都是由程序進行控制，常見的編制方法有兩種，示教編程方法和離線編程方法。其中示教編程方法包括示教、編輯和軌跡再現，可以通過示教盒示教和導引式示教兩種途徑實現。
少兒編程
少兒編程教育是通過編程遊戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。壹般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現在，最常見的形式是線上和線下模式相結合的課外培訓。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專註力！
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