手中捧著的蠟燭彌漫著淡淡的光，照亮了身旁主角的臉龐。那壹次，我是配角。
壹二九合唱節壹點點走近，身為宣委的我責無旁貸地擔起了策劃舞臺效果的任務。敲定了歌曲之後，我靈光壹閃：手語！對，這樣壹首充滿溫情的歌曲配上手語，壹定會有特別的效果。於是，辛辛苦苦在網上搜來教學編程，壹句壹句學會後，便開始教全班同學做。
比賽前壹周，我圓滿完成教手語的任務。該排隊形了，我想也沒想便站在了第壹排，因為手語是我教的，做得也最流暢，理所當然是這場演出的主角。“CC，那個，妳站到第二排去吧，第壹排要站領唱。”文藝委員笑瞇瞇地指揮著我。為什麽不換別人，換我？哦，我唱歌不是那麽好聽……我失落著，轉身邁向第二排。還好，這個位置也不太偏，只要壹做手語我依然是主角！“中點凹下去了……CC，妳再往後挪，對，對，挪到最右邊……嗯這樣好多了。”文藝委員把我換到了最靠邊的位置。好吧，我個子矮，沒辦法，站在這裏我壹樣可以做手語。正在我盤算最後壹個手語怎麽做才最柔和時，壹支蠟燭遞到了我手中。“CC，妳舉蠟燭，註意往妳旁邊做手語的同學靠壹靠，照亮她的臉。”文藝委員的壹句話給我潑了壹大盆冷水。那麽，連手語都不能做了？只能舉著蠟燭，默默地照亮身旁的她麽？手語是我教的，為什麽只讓我在這個角落裏當壹個小小的配角……我不想。下課後就找文藝委員給我換位置，我不要只做點亮別人的蠟燭。
排練開始了，燈光暗下來，蠟燭在我手中顫動著黃色的火苗，將身邊的她照得格外清晰。音樂響起，優美的合聲，流暢的手語。我這才發現，大家的手語都做得那樣完美，甚至比我這個老師做得更動人。而散布在主角身邊的星星點點的燭光，卻為整個舞臺增添了溫馨的氣息。在悠揚的歌聲中，我剛剛還充滿不平與氣憤的心慢慢平靜下來。是呀，這壹個演出只有主角與配角互相配合，互相映襯，才能得到最完美的效果。無論是主角還是配角，都壹樣是重要的，不可缺少的壹部分。想到這裏，我釋然地笑了，更加莊重地捧起蠟燭。這壹次，我只是個配角，可是我卻感受到了做壹枚不引人註目的綠葉並把紅花裝點得更加美麗的快樂與滿足。
比賽壹舉奪魁後，看著滾著金邊的獎狀，每壹個人臉上都洋溢著幸福的微笑。我也不例外，因為在獎狀熠熠的光芒中，有壹束就源自我手中小小的蠟燭，雖然，我是配角。
2. 那壹次我——350字作文
那壹次，我哭了
放學了，風兒輕輕吹過我的臉龐，滿地的落葉傷感地翻卷，顯得如此荒涼。我緊緊地拽著壹張八十八分的考卷，忐忑不安地走回家。
我垂頭喪氣地打開門，把書包放下，有氣無力地躺在沙發上，嘆氣著。我想入非非：如果媽媽不在，那該多好，那麽我就不會看見媽媽替我傷心的樣子。不壹會兒，媽媽迎面而來，微笑著，“妳們發了考卷，考得怎麽樣，是不是能給我壹個驚喜呢？”看來，媽媽對我信心十足。我猶豫了壹會兒，想：該不該把考卷給媽媽看呢？媽媽會生氣嗎？
唉，還是給媽媽看吧！我顫抖著小手，把考卷給媽媽看。媽媽越看越生氣，“啪“壹個巴掌拍在我的臉上，我只感到臉上 *** 辣的……我忍不住了，跑進房間，趴在陽臺上。夜是那麽寧靜，只有風兒呼呼地唱著搖籃曲，星星眨著眼睛，好奇地問：“妳有什麽心事？可以告訴我嗎？”我的“金豆豆”大滴大滴地落在了陽臺上。
爸爸回來了，輕輕地打開了我的房門，見我愁眉苦臉的樣子。回過頭，壹張令人心碎的考卷露出了猙獰的面目。我似乎聽到了媽媽心碎的聲音；似乎看見了爸爸那失望的目光；似乎看見了那壹聲聲令人揪心的氣息……
啊！起風了。我輕輕地關上了窗戶，窗外的風兒仍然唱著搖籃曲，我想起了爸爸媽媽，頑皮的“金豆豆”再次落下……
3. 配角配角___世界，有時候是沒有那麽公平的。
既有那些裝束華麗的主角們，也有在黯淡燈光下飾演著配角的人，他們很平凡，甚至於沒有壹個可以進入人們記憶的借口。他們只是默默的走過，也許沒有壹句臺詞，有時剛出場就已經宣告死亡。
他們有時候，留下的只有壹個側影，為主人公撒花、打燈光。但是，世界上畢竟是平凡人占大多數的。
總需要壹些謳歌平凡人的東西。於是，便有了這部小說。
能不能堅持到底我不知道，但是，總想試壹試。想找個人壹起寫，但是也許沒有人願意吧。
不知道。也許寫到某壹章就結束了。
倦了的時候，我自己也不確定。再說說關於這部小說吧。
某年某月某日。某人。
某事。壹章不壹定是接著上壹章來的。
也許敘述的又是另外壹回事了。讀的時候，請不要驚異，帶著平和的眼光吧。
拙劣的文筆，希望不會介意。這只是文章的序。
不打算寫太多的。就到這了。
____小攸。
4. 關於配角的作文主角永遠不會是壹群人，只能有壹個。〔這是我在讀《做壹個最好的配角》後的啟發。〕由於現實生活中，不可能每壹個人都是耀眼的主角，壹定會有人是配角。如果妳把當主角看作是人生大事的話，妳就會產生嫉妒心理，對自己要求外完美，就會失去原本純潔的夢想，這就是“主角定義”。
其實有時候，當配角會比當主角更來得悠閑。妳可以選擇和壹群朋友壹起看書，書不必壹定是有關學習的，可以看自己喜歡的小說，不用逼自己幹不喜歡做的事來束縛著思維空間，讓腦選擇適合的東西，舒適、快樂地思考，這樣難道不比逼自己做不喜歡的事來當主角好嗎？
在看電視時，我們也許都只會關註那個完美的主角，認為他〔或她〕的全部都是完美無瑕的。甚至封他為偶像，對他的言行都感到崇敬，隨他的思想飛躍。卻忽略了其他配角，他們的十個行動不如主角的壹個動作有魅力。但妳有時否想過如果沒有那些優秀配角的陪襯下，妳能看見主角的光芒嗎？紅花總要綠葉襯，只有主角沒有配角的電影不是好電影。
當神舟五號成功落地時，舉國歡慶，楊利偉叔叔更是大家關註的焦點。他的確值得擁有這些榮譽，但我覺得背後的工作人員更值得嘉獎。他們的功勞絕對不是壹天就能講完的，他們飽受困難的考驗，只為追求更好的品質。所以，這次的成功，同樣凝聚了他們的智慧和汗水。我們不能忽視他們的功勞，他們只是配角，在背後為成功付出。
不要再為當不了主角而厭倦生活，也不要為了主角與朋友勾心鬥角，更不要為了主角讓身邊的人痛徹心扉。把握好人生的平衡，妳也可以比主角更優秀。
5. 寫壹篇《我不只是壹個配角》為題的作文人生便是壹場戲，若綠塘中的浮萍，散了又聚，壹花壹世界，我們就是那綠渣裏的壹顆，悲情苦樂，唱著我們的獨唱與合唱，演著我們的主角與配角，恰似壹臺戲······
從立事起，說實話，受主觀的影響還是蠻大的。立事並不代表就更事，早年的我狂傲自大，恰好當時又有些許多足以用來自大的資本，更是不可收拾，仿佛我被世界而生，世界為我而生壹般，我愛著身邊所有的東西，因為它們都是為我而生！我肆意的踐踏身邊所有的東西。因為它們都是為我而存在！我是這麽想的。如果說，人生就是壹場戲，那麽，我便是這主角吧。
我是這麽想的，所以，我差點什麽都輸掉······
往日那順利得可怕的歲月早已把我滿身磨得犀利無比。我認為，主角就是應該犀利，犀利到可以劃破天上的星辰，我演著給自己導演的故事，做著給自己預定的人格，我信奉佛祖說過的：天上地下，唯吾獨尊。我早就思慮過之後才知道被命名為“心學”的主觀思想，沒辦法，涉世未深，故事還沒開始，每個人都會認為自己是主角。
我便就這麽狂妄自大犀利而又孤單著······
人生便是壹場戲，若綠塘中的浮萍，時間的風蕭蕭而過，散了，又聚，把我吹得翻了下去，擡不了頭。狂妄漸漸被挫折所打散，自大亦被自卑所取代，人格的犀利終於刺傷了自己。忍著痛，咬著牙，壹根根，把它拔掉。
那些足以用來自大的資本被微風鼓起的漣漪吹得變了形，化為壹卷卷紋波離我遠去，升作壹縷煙雲，只有記憶才品得出苦辣的味道。我愛的東西悄然散去，我肆意踩踏的東西早已比我還高仰······我這樣的無奈，失去了主角的權利，享受著得之又失的苦水。
“心學”不再唯壹，身邊的平凡的人日益開始閃爍出了耀眼的光芒，卻讓我顯得越來越暗淡，為此，我甚至醉了好久，醉在夢與現實的邊緣，來回搖曳，不能自已。
其實，每個人都壹樣吧，每個人都是自己的主角，那只是當他發現自己只不過是那綠渣中的壹顆時的適應吧。其實，每個人都是壹樣，只不過是有些人把自己放得太高，有些人放得很低的不同罷。主角到配角，只是風在作怪，習慣了，低著頭，做個配角也不錯。正如綠塘中的浮萍，散了，又聚。主角退作配角，是風，在讓我們有幸去懂得······
6. 生活的配角作文學校為期兩個多月的藝術節，每天都由無數的主角和配角聯袂上演壹幕幕精彩紛呈的節目。
最吸引人的眼球的往往是那擁有華麗的外表和絢麗服裝的主角，而配角們總是在他們身後，認真努力地去扮演那對於整出戲來說微不足道的角色，來回穿梭，可最後的掌聲和鮮花往往都是獻給那些外表華麗的主角，捫心自問：“我們不是這樣的嗎？”難道，配角就註定是配角，註定永遠都是默默無聞的嗎？我是很愛出風頭的，讓我去當配角，我寧願不演，妳們不也是這樣想的嗎？跑龍套的永遠都只是壹個微不足道的小小的配角，可是沒有配角的襯托，主角能那麽耀眼嗎？那是我們不懂，不懂潛藏於配角中的那壹份高尚。還記得小學的最後壹屆藝術節，對於我來說是讓我強作歡顏的壹屆藝術節，擁有藝術才華的我，沒有參與演出任何壹個節目。
但是，我是有機會的，只是……我在班裏看得很不順眼的壹位同誌來找我。可真是無事不登三寶殿呵！她說要組織演話劇《美女與野獸》，我還奇怪呢，關我什麽事呀。
她跟我說，而且還是假誠懇，很諂媚地說讓我演大姐，我當時覺得還可以，雖然不是主角，但在我印象中，這個配角也可以有挺多臺詞的。可是，出乎意料的是，不管是露面和說臺詞的機會，都是壹次，我驚異：怎麽刪減這麽多？她說要盡量把說話的機會讓給主角。
我當時就當機立斷，揮揮手說：“另請高明。”節目演出的那天，我是抱著幸災樂禍的心態去看的，音樂、場景、服裝都配的不怎麽樣。
主角居然還笑場，說臺詞也沒有壹點味道。不過，在這出沒有看頭的戲裏，讓我震驚的卻是那個演掃地的同學。
她穿的是她媽媽的長衣，棕黃色的長衣看上去似乎顯現出了平常掃地人的樸素。她出場的時候，主角們正在對話，她只是拿著掃把，低著頭，在幕布的邊角，在也許沒有任何人註視她的情況下，那樣輕盈地壹掠而過，過程只有短短的幾秒鐘，我至今還對那個身影記憶猶新。
我靜靜沈思，她——壹個平日與我朝夕相處的同學，居然可以把那個最普通的，最卑微的角色，演得那麽惟妙惟肖，觸目驚心。至少，在我看來，那是個把配角演繹得動人心弦的靈魂的駕馭者。
可笑的我，不對這出讓人厭惡的戲，抱有任何喜愛之情，卻對這個演配角的同學肅然起敬……主角們顯得那麽生硬，稍微有那麽壹點點看頭的話，也是因為配角們把他們襯托起來。他們依舊是那副高高在上的姿態，令人反胃。
戲還在繼續上演著，而我已經離開了現場……生活中，鄙視配角而得以顯出自己高貴的人隨處可見。並不是說主角不好，只是如今社會中，對於配角壹角熟視無睹的人出現，消失，出現，消失……在這樣無休止的輪回中表現出了人心的變化。
確實，在我們眼裏，主角壹般都是比配角更加光彩奪目的，可是，當妳擁有“透視眼，”尋找出那蘊藏在配角身上的壹份高尚，當配角們為演好對於主角來說微笑的角色而付出的努力、汗水呈現在妳眼前時，我們，都會發自內心地欣慰，不是嗎？腦海像放映機壹樣，不停地運轉，那位曾與我很要好的同學，就因為總是以為自己是主角，全然忽視周邊的人，驕傲、自滿，擁有那些與配角們相比之下主角的所有“汙點，”我們那份曾經珍貴的友誼已黯然無存。每個人都是主角，是穿著華麗的衣裳，又真心實意付出辛勞而受人尊敬的主角。
每個人又都是配角，是擁有樸素的外表默默無聞，卻把自己的角色演繹得精妙絕倫的配角。所以，請不要忘記，主角永恒炫麗，是因為有配角們的永恒襯托。
讓我們向那些優秀的配角工作者致上深深的敬意，也請大家在生活中，盡心盡力地為扮演好自己的角色而付出努力吧。
7. 我是這樣的人作文350字[我是這樣的人作文350字] 我走到鏡子前，看著鏡子中的他，我向他微微笑，他也像我微微笑；我像他聳聳臉，他也像我聳聳臉，我是這樣的人作文350字.大大的頭，圓圓的臉，原來他是壹個這樣的人. 他很聰明，也很調皮.但是他把聰明用在了玩上，所以成績總是上不去.記得有壹次上課寫配套，他沒有寫完，老師不讓他上體育課，他還騙老師說，我交了.，又讓老師查了壹遍作業，後來被老師狠狠的教育了壹頓. 還有壹次，數學老師讓我們改課堂本，改不完的就別回家，他竟然把老師的話當耳旁風，錯也沒改完，又被老師狠狠的教育了壹頓，小學三年級作文《我是這樣的人作文350字》.從那以後，他記住了不少教訓.但過了幾天就又忘了. 咦！我離開了，他也消失了，現在妳知道了吧！剛才介紹的他就是我—楊昊天.三年級：楊昊天。