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已是九年義務教育,為何還有私立學校?

現如今我國實行的是九年義務教育,但是,私立學校依然存在。而且無論是農村還是城市,越來越多的家長卻更願意讓自己的孩子花著高額的費用上私立學校。因為,私立學校和公立學校相比,始終有以下幾點優勢:

壹、在硬件設施配備上,私立學校條件更優越。

公立學校的費用來源於教育經費撥款,每年都有具體的數額到每壹所學校,而且都有相應的政府規劃,受相應的限制性因素較多。在靈活性上面,私立學校屬於私人或企業辦校,幹擾因素較少,而且資金壹般都比較充足。

私立學校在壹方面上也屬於盈利性質的,因此,他們會花費大額的資金對教育教學設施進行裝修配置。嶄新的校園、設備齊全的電教室,各種體育教學設施和綠樹成蔭的校園環境,給學生和家長直接就是高大上的感覺。環境是可以塑造人的,這樣良好的學習生活環境無疑會給家長和學生壹針強心劑。

二、其次,私立學校的師資水平比較高。

私立學校是為盈利的,因此,他們會聘請很多名師前來執教,而且用人也比較靈活,能者上的理念也會讓老師們盡心盡責的教學,學校更看重的是老師們的真才實學,對老師們的評價更加的中肯,沒有那麽多的煩瑣事情,老師們更能將精力投入到教學工作中去,這樣做的結果就是能夠培養出更多的優秀學生,老師也能獲得更高的薪資待遇,增加了老師們的教學積極性。

而公立學校由於種種原因,留不住人才,使大量的人才外流,再加上福利待遇比不上私立學校,好多公立學校的老師都有種混日子的心態,相比之下,家長和學生當然更傾向於私立學校了。

第三,私立學校對生源是有要求的。

公立學校的生源都是根據政府政策劃分的片區上的,在九年義務教育階段,學生都是有資格並且免費入學的,這就會造成生源的良莠不齊現象,眾所周知,壹個學校的教育質量如何是以升學率來評價的。良莠不齊的生源肯定不會有好的升學率。

如果說,這個公立學校的教學質量很差,不是什麽重點學校,那麽,對家長來講,他們要麽考慮相對來講,私立學校在這方面對生源的把控就要靈活自由的多。對於壹些成績很差的學生,他們是完全有權利拒收的,這就將私立學校的生源水平拉上來了。優秀的學生配上名師,教學質量和升學率當然不是普通的公立學校能夠相提並論的。

第四,私立學校的管理更加的嚴格。

我們經常能夠看到壹些新聞學生和家長侮辱打罵老師的情況,結果就是不是老師賠禮道歉就是引咎辭職。這些情況大多數發生的都是公立學校裏面。遇到這種情況,老師是很無奈的,妳既不能懲罰他,又不能開除他,還得擔心學生家長鬧事,導致自己丟了飯碗。

而在私立學校裏面,在這種情況下,學校會直接將學生開除掉。因為妳的存在會影響到其他學生的學習,影響到學校的聲譽,更可能會其他學生帶來壞的榜樣。因此,對於這樣的學生,私立學校都是毫不留情的。這樣做,會是學生和家長對老師產生敬畏心理,從而會更好的約束管控自己。

第五,私立學校是收費的。

與公立學校的義務教育相比,私立學校都是有高昂的學費的。人都有這樣的心理,越容易得到的東西越不會珍惜,與之相反,花費了高昂的學費後,家長會對學生的學習情況更加重視,也會在平時的學習生活中,積極配合老師們的工作。避免孩子的調皮搗蛋被學校開除,到時候就得不償失了。

因此,如今雖然已是九年義務教育,但由於私立學校的壹些優勢和特殊性,私立學校的存在依然是不可少的。

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