在我的房間裏，有壹盞精致的小臺燈.
小臺燈的下面是壹間土黃色的“屋子”，屋頂上有壹個圓圓的按鈕.壹個衣著美麗的“年輕姑娘”站在按鈕旁邊，彎著腰目不轉睛地盯著，就像對它感到十分新奇.“年輕姑娘”的後面凸突了壹個圓柱形的東西，它“伸”出了壹只鋼條，鋼條上面嵌著壹架小巧玲瓏的“小型飛機”.“小型飛機”“張”開兩只天藍色的翅膀，似乎渴望著在天空中自由自在地飛翔.
“小型飛機”發出的光芒可美麗了！輕輕按壹下按鈕，變成鮮艷的桃紅色；再按壹下按鈕，變成文靜的淡藍色……五彩繽紛，變化多端，宛如壹盞耀眼奪目的霓虹燈.
每天晚上，我都要把這盞漂亮的小臺燈放在書桌上，讓它照亮我，陪伴我.當我遇到困難或有心事，感到心情很沈重時，（“）善解人意（”）的小臺燈就好像看出了我的心事，它使出了自己的本領——發出五顏六色的光來“安慰”我.看著那架五顏六色的“小型飛機”，
我感到它在壹本正經地對我說：“小主人啊，妳不要太失落！遇到難題可以冷靜壹點，認真地思考壹下！壹定會做到的！”我“聽”了它的“話”，默默地點了點頭.
小臺燈雖然不能為我解決問題，但它能撫慰我的心靈.
我喜歡我的小臺燈！
2. 小學四年級作文,紙與筆的故事[小學四年級作文，紙與筆的故事]小學四年級作文，紙與筆的故事正文：本篇四年級是由論文先生網整理，謝謝瀏覽！
紙與筆本來是壹對非常好的朋友，小學四年級作文，紙與筆的故事。可是有壹天，紙覺得自己潔白如雪，比白雪公主和鮮花還要美麗，小學四年級作文《小學四年級作文，紙與筆的故事》。於是，他就指責筆說：“妳這個臭東西，壹天到晚只會在我的身上畫來畫去。多虧有橡皮大哥的幫助，不然我就變成‘醜八怪’了。”鉛筆非常生氣，他說：“我這是在把妳變得更加完美，妳應該謝謝我才是。妳把我的傑作擦了，我就不說了，可妳還不分晝夜地罵我，妳到底還有沒有人性呀？等壹下妳如果再罵我，咱們就在法庭上見！”
紙沒有法子，只好去求臘爺爺，臘爺爺就送給紙壹些臘油。紙就把臘油塗滿全身。
第二天，主人在做數學題時要用紙打草稿，可是卻壹個字也寫不上。開始，主人還以為是筆壞了，可是筆在其他紙上都寫得壹清二楚。主人這才發現是紙的錯。主人壹氣之下就把紙撕碎了，不用說，紙就壹命嗚呼了。
(5月15日寫)
3. 在臺燈下寫作業200字作文我有壹盞臺燈，它的樣子可漂亮了，顏色是藍色的，就像是藍色的天空，身上還有許多美麗花紋。它的功能可多了，它除了可以給我照明，上面還有壹個小鬧鐘，讓我認識時間，督促我每天都要按時完成作業，上面還有壹個放筆的筆筒，可以用來放筆。
我可喜歡這盞小臺燈了，因為它每時每刻都來給我帶來光明，有時它還會用壹些小遊戲來捉弄我，嚇得我馬上把燈給關上了。小臺燈也可喜歡我了，它每天都陪著我做作業，陪著我玩。它的光線很亮，把我的書桌照得很明亮，我就可以在書桌上做作業、剪紙工、畫畫了。小臺燈很像我的好孩子，有時它也會睡懶覺。在睡覺的時候，我敲壹下它的頭，它就會馬上醒了過來，陪我做作業，等我做完了，他就好像會對我說：“我很累了，請妳讓我休息壹下行嗎？”我就馬上把它關掉了。
小臺燈陪伴著我壹天天的成長。
4. 臺燈的作文400字左右五年級我家有壹臺多功能臺燈，它集合臺燈、鬧鐘、筆筒於壹體。
它不僅漂亮、可愛，而且還很節能呢！ 臺燈下面是壹個底座，橢圓形，是黃色的，外圍還噴上壹層白色的漆。底座的中間，還有壹個灰色的小開關。
底座的上面是壹個乳白色的“小企鵝”，非常可愛。兩條黑黑彎彎的眉毛，眉毛下有壹雙黑溜溜的眼睛，還有壹張橙色的三角形的嘴巴，露出幾顆白白的牙齒。
嘴巴的兩邊長著幾根胡須。頭頂戴著壹個正方形的博士帽，顯得特別有學問。
更有趣的是，小企鵝的肚子上還有壹個圓形的小鬧鐘，鐘上寫著1至12這些數字。裏面還有三根針，分別是：時針、分針、秒針。
最長的是秒針，是黃色的，依次到時針、分針，都是黑色的。當然了，走得最快的是秒針，像是有什麽追趕它；分針走的是那麽穩健，像是在無憂無慮的散步；時針呢，別看它想停著不走，其實它和夥伴們壹樣，壹刻也沒聽過。
每當我學習偷懶的時候，聽到鬧鐘發出“滴答、滴答”的響聲，它好像在說：“妳又想偷懶了，妳沒過‘光陰似箭，日月如梭’這句話嗎？時間就像箭壹樣從我們身邊流過，妳不能浪費時間呀！”於是我馬上振奮起來，又開始學習了。 “小企鵝”的旁邊是壹個筆筒，乳白色的。
我學習完後，可以把筆、修正液等放進去。筆筒正面寫著壹些書名：《辭海》、《十萬個為什麽》、《哈佛經商學》等。
“小企鵝”的後面豎立著壹條灰色的、橢圓形的塑料膠管，約40厘米長，上面有壹圈圈的條紋。塑料膠管的末端有壹個長圓形的燈罩，它的背面外圍是黃色的，裏面是藍色的，像壹個湖，“湖”裏面有壹只青蛙坐在荷葉上。
燈罩裏面乳白色的，壹條燈管也是乳白色的，像壹個橫放的“u”字母。只要插上電，燈管就亮了。
他日日夜夜陪伴著我學習，壹個月用不到壹度電，整盞臺燈就像壹臺小小的吸塵器。 我把這多功能臺燈擺在桌子上，他還是壹件精美的裝飾品。
臺燈啊！妳真是我的好幫手。妳給我光明， 告訴我時間的寶貴，時時激勵我前進。
我的手工臺燈 今天，我家裏又多了壹個新“主人”，它既會亮起來，也會熄滅，妳們猜猜它是誰呢？呵呵，那就是我和爸爸今天下午的傑作——大名鼎鼎的臺燈“亮亮”！ 我們學校最近在開展科技節活動，所以，我決定也要在科技節上露壹手。那我該做什麽好呢？我左思右想，最後還是決定創作壹個臺燈吧！可是，臺燈用什麽做材料呢？我到我的玩具櫥櫃裏面翻箱倒櫃，終於找到了壹個麥當勞塑料玩具——“麥當狗”。
這個麥當狗站在壹個長方形的盒子上，這個盒子正好可以當做臺燈的底座，小狗的右手還高高舉起壹個寶劍，如果在寶劍的位置安裝壹個燈泡，這樣打扮出壹個臺燈真是天衣無縫啊！ 做臺燈首先得把燈罩做好。我選擇了綠色的卡紙來做燈罩。
我先照著小紙杯的圓口在卡紙上畫了壹個圓圈，然後把整個圓圈都剪了下來，正好折疊起來像壹個圓圓的小屋頂。爸爸為了讓燈泡伸進燈罩裏面，用剪刀在燈罩的壹側剪了壹個小小的圓洞，正好讓燈泡伸進去，而且燈泡的固定座正好可以隱藏到折疊後的燈罩背面。
開始做臺燈的支架了，我們用壹根鐵絲把燈罩和小狗高高舉起的右手連接起來，遠遠地看上去，就好像是小狗舉著壹盞燈壹樣。連接好以後，支架立好以後，我還以為臺燈已經做好了呢，可是爸爸卻開始考問我了：“妳以為這麽快就完工啦？還早著呢！第壹，這樣暴露著的導線難看不難看？第二，燈罩後面不能有縫隙，還需要美化呢！第三，妳還沒有放電池，臺燈怎麽會亮呢？”爸爸說得頭頭是道，我這才恍然大悟，我趕緊找來彩色的膠帶紙，從燈罩上部壹層壹層地把鐵絲和導線包裹到裏面，就連小狗的手也被我們包裹住了，看上去導線真的是無影無蹤了。
“瞧，現在的臺燈真威風啊！”我不禁對自己的作品贊嘆起來。可是，接下來的難題是怎樣把導線穿進臺燈的底座呢？“我們可以再底座上面打壹個洞呀！”爸爸機智地說著。
可是，我們用螺絲刀飛了好大的勁，卻怎麽也鉆不出洞。“對呀，我們可以用鐵釘把底座燙出洞啊！”爸爸說著就用老虎鉗夾著壹根釘子放在煤氣竈的火上燒，等釘子快燒紅了，就對著底座輕輕地按進去，塑料融化了，壹個小洞就這樣輕輕松松地展現在了我們的面前。
我的眼睛往洞裏看，看見了濃濃的煙霧從裏面冒出來；我用鼻子輕輕地聞，聞到了壹股令人難受的氣味；我用手往裏面摸，摸到了熱乎乎的塑料底座。洞開好以後，爸爸把導線穿進去，壹頭接在開關上面，壹頭接在電池的卡座上，並且把接線頭都用絕緣膠布包裹好，然後才把電池塞進了底座裏面。
哇，新壹代的特制臺燈終於誕生啦！妳看他正站在我的書桌上，威風凜凜啊！我的小臺燈 我有壹盞亮閃閃的小臺燈，那是爸爸在當地最好的臺燈專賣店裏給我買下的。那天爸爸下班回來，高高興興的對我說：“兒子，快快把作業寫完，老爸帶妳到街上去給妳買盞臺燈，任妳挑選。”
我聽了壹蹦三尺高，連抄帶扔不到三分鐘就把作業給搞掂了，樂得爸爸直誇兒子水平高，作業速度快。我像哈叭狗壹樣跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳地來到剛剛開業的燈具專賣店。
這裏有各式各樣的臺燈：紅的、藍的、桔黃的：節能的、護眼的；照床的、看書的；聲控的、計時的。
5. 用蠟燭,火柴和臺燈寫壹篇作文夜幕降臨，寒風呼嘯。
屋子裏壹片漆黑，伸手不見五指。 辛苦了壹天的主人象往常壹樣打開臺燈，頓時，小屋的每個角落都被照得和白晝壹樣亮堂。
臺燈看到自己每天給別人帶來的光明，心裏暖洋洋的，不禁有點自鳴得意，有些飄飄然。 這時，它看到墻角躺著壹支臟兮兮的蠟燭，嘲諷地說：“餵，小蠟燭，妳已經被主人遺忘了。
哈哈。”蠟燭聽見了，心裏特別難過。
臺燈見蠟燭沒有反應，便驕傲地接著說道：“瞧我多神氣，我的光線比妳強多了，我還有許多兄弟，五顏六色的，漂亮極了。再看看我們的身體，千姿百態，好看極了。
而妳呢？就像壹根細木棒，醜死了。”蠟燭還是靜靜地躺在那兒。
不壹會兒，停電了，小屋重新變得壹片漆黑。臺燈感到了從未有過的失落，不由得躲到黑暗的角落“嗚嗚――，嗚――”地哭起來。
6. 筆吸紙作文400字,寫筆把紙給吸起來的過程今天下午，在小記者作文班裏，老師讓我們做壹個實驗：筆吸紙屑.同學們在下面小聲討論說：“這個實驗我做過，簡單.”只見他們拿出壹張紙，把它撕成小碎片，用鋼筆在頭上擦幾下，把鋼筆湊近紙片.我睜著大眼睛看著，可是壹點兒反應都沒有.他納悶地說：“怎麽回事？怎麽吸不上去呢？”他做了壹次又壹次，都吸不上去.我也拿來壹張紙，撕成碎片，用鋼筆在頭上擦幾下，也不見反應.我心急如焚.老師走過來，看見我不成功，就對我說：“要用尺子或塑料筆才可以成功.”我恍然大悟.我從文具盒裏拿出壹把尺子在頭上擦了幾下，讓它離紙片有1厘米遠.突然，紙片竟然吸了上去.我感覺尺子好像有魔力壹樣，其實，它根本沒有什麽魔力，這是因為摩擦起電造成的結果.通過這次實驗，豐富了我的生活，開闊了我的眼界，增長了我的知識，給我帶來了歡樂.。
7. 用筆 本子橡皮擦寫作文小紅有壹塊帥氣的橡皮，壹支漂亮的鉛筆和壹張平整，幹凈的紙。這天，小紅參加市裏的書畫比賽，壹舉得勝。在這時，鉛筆，橡皮和紙吵了起來。
鉛筆最先發言“我的功勞最大。如果沒有我，就沒有那幅美麗的畫。如果沒有我，小主人就不會得勝。”
橡皮不服氣了“憑什麽妳的功勞最大啊，小主人畫錯了，還不是我來收拾。沒有我，妳就不可能畫出那麽好看的畫。所以，我的功勞最大。
紙囂張的說“妳們不要爭了，我的功勞最大，沒有我，鉛筆就不能畫畫，沒有我，鉛筆不能畫，橡皮也就拿著沒用。所以，我的功勞最大。”
……
鉛筆，橡皮也不是吃素的，當然不肯屈服。於是，它們不停的吵著。最後，它們都吵累了。可是又不肯認輸，於是，三人找來了文具盒老爺爺評理，文具盒老爺爺笑瞇瞇的說“妳們三個各有長處。我們文具家族少妳們壹個都不行。孩子們，不要吵了。應該以和為貴。”這時，紙，鉛筆和橡皮異口同聲的說“對不起”後來，它們沒在吵過架。甚至做了最好的朋友。
8. 我是壹盞臺燈作文壹件事例我是壹盞臺燈，壹盞紫色的臺燈，我雖不漂亮，卻能夠發出光芒。
每天
我都默默地立在書桌上，書桌上擺放著壹些精制的飾品和幾本童話書。桌子時而整潔，時而淩亂不堪。
那時，主人才上小學。她總是趴在桌子上，七歪八扭地寫著作業。小蟲飛進來了，她就連忙放下作業去追趕，直到玩累了，才重新認真地寫起作業。
作業總是很快就能完成。主人有時從米老鼠的書包袋中，拿出幾張小小的正方形紙，折起了千紙鶴；有進掏出壹張白紙和幾枝畫筆，照著壹幅圖畫起來。
每天晚上，主人總是倚在我身旁，手裏捧著本書，入神地看。我盡量發出最亮的光，讓主人看清所有的字。看到悲慘處，主人眼淚就“啪嗒啪嗒”往下掉；看到歡樂處，臉上也不由自主地蕩漾著笑意，時而哭，時而笑，主人就沈浸在完美的故事結局中深深睡去，那本書卻還緊緊地摟在懷裏。主人忘記關上我，我的身體越來越熱，這我都不在乎。看著主人娃娃似的睡姿，我感到很欣慰。突然主人笑了起來，甜甜的在睡夢中，也許夢到那個故事了吧。我邊笑邊猜想。“啪”我被壹只大手關上了，是主人的父親。他安靜地看了看女兒，笑著為她掖了掖被子，輕輕地關上了門。聽著主人均勻的呼吸著，我也睡著了。
日復壹日，年復壹年，主人從壹個不懂事的小女孩，慢慢變成了壹個成熟的少女，主人上初中了。
書桌上，陪伴我的不再是精制的飾品和童話書了，而是厚厚的幾堆復習資料。
每天晚上，她都在我的照耀下，拼命地趕作業。有時卡殼了，主人就急地直咬筆頭，到了奮筆疾書時，身子也不禁隨著手晃動的節奏而搖晃。
房間裏很安靜，靜地只能聽見筆尖摩擦紙面發出的“沙沙”聲，主人手中的筆似乎上了發條，總是停不來。漸漸地，主人的額頭上滲出了細細密密的汗珠，壹縷頭發從發繩中落下，幾乎擋住了眼睛，主人卻沒空把它捋上去。
9點……10點……11點……主人的身邊還疊著厚厚的壹疊作業本。“安安該睡覺了！”她母親的聲音從門外傳來。“知道了！”主人連忙回答，卻還在不停地寫著，看著主人日趨嚴重的黑眼圈，緊鎖的眉頭，瘦弱的身體，我的心仿佛被狠狠地揪了壹下，以前那個天真的，淘氣的，天天捧著壹本書入睡，在夢中微笑的女孩去哪了？我真想立即不發光，讓主人睡上壹個安穩的覺。
可是我無法做到。我只是壹盞臺燈，壹盞紫色的臺燈。
9. 關於紙的作文秋風乍起，卷起壹片片枯黃的落葉。枯骨敗落的藤枝，緊緊地纏絡在壹棵飽經風霜的老樹上。
已近黃昏，烏鴉媽媽棲息枝頭，“呱呱呱”地呼喚著孩子歸巢，仿佛依稀夢裏千萬次母親的呼喚。
我向前走去，壹座小橋橫架在小溪上，溪水從橋洞中緩緩淌過，水將流向東方，我卻將歸往何處？遠處，壹座房子隱約在樹木之中，默默佇立，暗黃燈光中，壹家人開始吃飯了，女主人正拿著飯勺盛飯，男主人壹手抱著兒子，壹手夾著壹筷菜往女兒碗裏裝：其樂也融融。何時，我也能這樣與家人壹起***進晚餐？
殘留的古道直通天際，陣陣西風刮過，象在訴說漂泊之愁，荒涼雕謝的蒿草緩緩顫動著，象在合唱壹首淒慘的悲歌。同行的馬兒啊，已失去往日的俊俏，壹路的奔波，已瘦如我，皮包骨。
夕陽漸墜，天空被染成了紅色，壹只孤雁向南飛去，不斷悲鳴，是在呼喚著自己的親人吧？我不禁掩面哽咽，潸然淚下——親人們啊！何時才能與妳們團聚？
拉正馬韁，向夕陽走去，暗紅的光，將我的身影拉得很長，很長……壹張紙，是有價值的。
古代，還沒有造紙術時，全靠竹簡書寫，用竹簡寫字不像現在這樣用筆書寫，而需要刀刻，既費時又費力。竹簡很沈，壹本書需要有好幾輛車來運，不便於隨身帶著，裝訂竹簡的線也容易破損。
造紙術發明後，壹本書變得非常輕巧，方便攜帶，寫字也容易，只需要壹揮筆，壹個字就寫好了。
雖然壹張紙給我們帶來了便利，然而它需要樹漿來制作，給我們的生態平衡帶來了破壞和汙染。
當壹張紙、竹簡被亂塗亂刻後，它們將會失去價值，變為廢物，壹文不值；如果將紙寫上精美的字、畫上精美的畫，將變為書法作品、美術作品，身價倍增；記載上文字後，它們將流傳千古。
人生就如同壹張紙，關鍵看妳怎麽“書寫”它，怎麽“點綴”它，怎麽“記載”它。
有的人的“紙”被“輸入”了有用的知識，那麽他的人生將是精彩的，有價值的；有些人的“紙”被“塗”上了無用的“顏色”，那麽他的人生將是無用的，將失去它的價值，變為“廢紙”。
壹個人的壹生只有壹張紙，讓我們好好地把握這張紙，讓我們的人生變得更加精彩！