教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些。——斯賓塞
十四歲對很多孩子來說，也許還在享受著家人無微不至的關懷和童年的歡樂時光，而楊君熙在這個朝氣蓬勃的年齡已經從幼稚邁向了成熟，並且為了人生當中的壹個美好遇見而不停的努力。她在這壹年著手開發了自己的app，而且還被比爾蓋茨點贊。
奶奶不幸患上阿爾茲海默癥
楊君熙出生在2004年，是壹位美籍華人，很小的時候就壹直和奶奶生活在壹起，關系也很親密，然而在楊君熙七歲這年，疼愛她的奶奶卻不幸患上了阿爾茲海默癥，也被俗稱為老年癡呆癥。
在短短的三年時間裏，奶奶的記憶力越來越糟糕，甚至逐漸連身邊的親人都無法記起，這對於當時只有10歲的楊俊熙來說是壹個很大的打擊。此後她跟隨父母搬到了美國紐約生活，與此同時奶奶的病情也每況愈下。
奶奶患上阿爾茲海默癥之後，楊君熙壹直記得每次給奶奶通電話的時候，都會被重復問著相同的問題，剛剛問完的話幾分鐘以後就忘記了，而且隨著奶奶記憶力壹天天的衰退，開始逐漸忘記孫女的年齡、外貌甚至生活中的點點滴滴，楊君熙的內心非常難過。
她曾經試著在家中擺放許多奶奶和家人的合影，把壹些重要的信息貼在顯眼的位置，但最終收效甚微，也依舊沒能喚回老人的記憶，她害怕有壹天奶奶會將自己徹底遺忘。
在團隊幫助下研發智能app
於是在楊君熙的內心萌生了開發app的想法，她希望尋求人工智能技術的幫助來讓奶奶記起自己和家人，同時也幫助更多其他的患者。在楊君熙12歲這壹年，她開始正式著手開發這壹應用程序，並且利用自己的課余時間進行了初步的設計和編程。
也許很多家長對壹個年僅12歲的小姑娘提出要開發app的想法會感到吃驚，更多的會以為是壹句玩笑話，然而楊君熙卻把這壹想法付諸了實際，她在兩年的時間裏實現了自己12歲時的夢想。
如今已經14歲的她終於成功引領壹個團隊，開發了壹款能夠幫助老年癡呆癥患者日常生活的app，在這款app當中可以記錄患者和朋友以及親人的相關記憶，通過融入壹些人工智能手段來幫助患者認出周圍的人，以此更好的喚起對家庭中成員的記憶，即便是隨著病情的不斷惡化，也能夠幫助患者維系和家人之間的基本關系，而且這個app還有壹個非常有意義的名字Timeless（永恒）。
楊君熙的這壹成功的創舉獲得了很多人的贊譽，甚至連比爾蓋茨都為她點贊。不得不說楊君熙是幸運的，她的成功除了自身的天賦和努力以外，也得到了社會各界的幫助，畢竟她還只是壹個14歲的孩子，無法獨立完成這壹app的研發，從中她獲得了壹家叫Kairo的公司協助。
這家公司的CEO因為很欣賞楊君熙的創意和想法，給予了很大的技術支持，同時楊君熙還得到了許多專業領域人士的協助和建議，最終經過無數次的測試，才擁有了如今這款app，就連比爾·蓋茨都給予她高度的肯定。
楊君熙的成功離不開父母的教育
很難想象壹個家庭會對12歲大的孩子開發壹款app的想法提供支持和鼓勵，而在楊君熙的家庭裏，父母給與了她最大的自由空間，從而也在她的身上看到了更多的可能性。
在國內有很多的家長也許會第壹時間打消孩子的這壹念頭，從而讓孩子把更多的精力和時間投入到學習當中，以尋求考上壹個好的大學。可是在楊君熙的家庭則不然，她從六歲就已經開始學習編碼，而且有著與生俱來的天賦和潛力，對於計算機技術產生了濃厚的興趣，同時也是壹個腦洞大開很有創意和想法的孩子。
她曾多次參加過編程比賽，並且在美國，乃至全球都獲得了非常優秀的成績，當很多人都覺得學習編程是壹個枯燥又乏味的事情時，楊君熙卻通過這壹技術改變了很多人的生活，給許多患有阿爾茲海默癥的患者提供了生活的便利。
楊君熙的成功事跡被許多的新聞媒體爭相報道，壹時間她也成為了網絡紅人，在受邀參加的壹次演講中她提到自己希望更深入地去探究計算機科學和人工智能技術，從而希望通過科技手段來實現更好的診斷和治療病人。這就是壹個年僅14孩子的偉大夢想，也許有更多像楊君熙這樣的人投入到祖國的尖端科技發展中來，也將會給更多的疾病患者帶去希望。
每個孩子的內心都是非常單純的，楊君熙研發APP的初衷只是為了不讓奶奶忘記自己，基於這份善良和孝心，她全力以赴，完成了人生中偉大的壹次開發。14歲是壹個天真爛漫的年紀，但在楊君熙的世界裏不只是玩樂和嬉戲，更多的時候她盡情揮灑這手中青春的畫筆，最終繪出了絢爛的畫卷，書寫更加精彩的人生。
楊君熙是壹個十分獨立的孩子，她曾經給同齡孩子的建議是：“ 不要讓別人定義妳自己”，每個孩子都自己無限的可能性，許多家長在孩子身上寄予了太多來自於自身的期望，力求孩子未來成長為自己想象中的模樣，甚至在孩子遇到問題的時候，會憑自己的想法替孩子做決定，或者將自己的想法強加給孩子，其實這樣的做法反而限制了孩子的成長，實際上父母應該給孩子適度的自由空間，而不是壹味的約束。
當然自由不等於不教育，都說父母是孩子最好的老師，在孩子成長的過程中，父母的鼓勵和支持是不可或缺的，在此基礎上給予孩子盡可能少的人為幹預和限制，既是對孩子的尊重，也能更多的激發孩子的潛能，家長只有把握好對孩子制約和放縱的界限，才能讓這朵鮮花開放得更加的璀璨。
孩子是壹個獨立的個體，他們的未來只能靠自己創造，無法在父母的呵護下度過壹生，希望每壹個家長都能給予孩子更多的自我選擇空間，正如楊君熙所說：“不要讓別人定義妳自己”。