在我們的日常學習、工作和生活中，我們都在某種程度上使用了事跡。事跡有總結先進事跡的主要內容或材料的目的。如何正確地起草契約？以下是我整理的小學好少年的故事(壹般5篇)，僅供參考，希望對大家有所幫助。
在1xxxxx區域的第二實驗小學，有壹顆閃亮的校園之星。她充滿愛心，自信好學，是老師心目中的好學生；她孝順父母，乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格開朗，樂於助人，是同學的知心朋友。她自力更生，自律，學習成績優秀，全面發展，是同學中的佼佼者。她是第二實驗小學的隊長，也是四年級五班的同學xxxx。
在學校，她在每件事上都盡力而為。她總是忙於學校內外的學習和活動，但她總是自信地面對。多次代表班級和學校參加舞蹈、歌唱、朗誦比賽。每次精心準備，都付出了很多心血和汗水。面對大家的誇獎，她只是謙虛的笑了笑，因為她心裏有更高的追求。
多才多藝的她，喜歡主持，聲樂，非洲鼓，彈鋼琴，在學校藝術節上表演過很多節目，深受好評。在學習上，她努力學習，勤於動腦。只要有時間，她就會坐下來閱讀各種書籍、雜誌、報紙等。在學習的道路上，腳踏實地，壹步壹個腳印，取得成績不驕傲，遇到挫折不氣餒。積極勤奮學習，在困難面前永不放棄。從初壹到現在，各科成績壹直名列年級前茅，每年都被評為三好學生。讀書對她來說是壹大樂事，從童話到史書，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。
在家裏，她是個懂得感恩的好孩子。提起xxxx鄰居都嘖嘖稱奇，因為她在家裏很尊重長輩，和鄰居相處融洽，從小就有很好的口碑。她主動做壹些力所能及的家務，和家人壹起支持低碳生活。她習慣像家人壹樣用洗菜水澆花，用洗菜水打掃衛生。她習慣於默認步行、騎自行車或坐公交車，經常收集她用過的紙張或用過的練習本、牛奶盒和飲料瓶進行回收。“多做事，少說話”，盡最大努力傳承中華民族的傳統美德。
在社會上，她是壹個熱心公益的小市民。她是學校的文明誌願者，經常帶幾個朋友為社區做好事。撿起綠化帶裏的白色垃圾，擦洗樓道的欄桿，清理墻上的小廣告。出去玩，在小區散步，她都不忘撿起地上的牛奶盒和紙片，壹言壹行講道德，舉手看文明。
這是新時代的好孩子xxxx。她全面，進取，敬業。她是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員。
小學好男孩事跡材料:2 xx，女，20xx年9月出生，現就讀於塔坡小學五年級五班，中國少年先鋒隊隊員。歷任副班長、文藝委員，曾獲xx“五好學生”、“優秀學生幹部”、“最美小男孩”、“文藝之星”、“最美小天使”、“快樂好孩子”等榮譽稱號。是壹個學習成績優秀，有愛心，孝順父母，身體健康，有事業心的新時代。
品質優秀，乖巧懂事。
“言必信，行必敬”。在學校，xx壹直以小學生行為準則約束言行，熱愛集體，尊敬老師，有壹顆真誠善良的心。在學校，她通過與學困生建立“壹對壹”的結對活動，對有需要的學生耐心、主動，不僅幫助講解習題、提高成績，還幫助他遵守紀律、提高要求。在家裏，孝順可以幫助父母做壹些力所能及的家務。奶奶骨折住院期間，總是幫忙翻身，餵飯。在外面，我尊重鄰居，文明禮貌，贏得了大家的喜愛。在社會上，她誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，對老人小孩有禮貌。她不僅是壹個乖巧懂事的好孩子，更是壹個充滿愛心的“小大人”。每當遇到乞丐，她都會拿出自己的零花錢，獻出壹點愛心。她經常把看過的課外書整理出來，送給有需要的孩子。從書上了解環保知識後，她會經常告訴身邊的人“地球是我們的母親，我們應該愛護她”，偶爾家裏多開壹盞燈，浪費壹點水，她也會及時提醒；當有人亂扔垃圾時，她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從生活中盡力愛護身邊的環境。每年寒暑假，她都會去老人日間照料中心幫老人打掃衛生，為老人唱歌跳舞，給老人講生活趣事。
勤奮好學，全面發展。
“蜀山有勤奮之路，學海無涯。”Xx勤奮，有思想，求知欲強，學習成績名列前茅。她學習認真負責。課前，她可以有目的地預習。上課時，她帶著問題聽講，敢於提問，善於提問。課後可以及時復習鞏固，通過溫故而知新。課後，她喜歡看書，經常和同學分享自己的名著、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞。正是因為她養成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為範文在班裏交流，並在xx日報發表多篇文章，多次獲獎。
除了讀書寫字，她活潑開朗，能歌善舞，做小主持，做小記者，全面發展，獲得了很多成功。面對鮮花和掌聲，她總是笑著說，我只是比同齡人領先壹步而已。
除了做好自己的事，她還是老師的好幫手，同學的好夥伴。作為班幹部，在做好班級服務的同時，積極參加學校活動，在學校文藝匯演、國學朗誦、運動會等活動中發揮特長，為班級贏得榮譽。
弘揚傳統文化，傳承紅色基因。
給黨唱首民謠，我就把黨比作我媽。她喜歡看紅色書籍，聽革命故事，從心底裏充滿了對祖國的熱愛和對黨的敬仰。受母親工作的影響，她了解了陜甘邊革命根據地的歷史。她知道，在革命戰爭時期，閃金精神是西北革命根據地存在和不斷發展的精神動力。金光精神是中華民族精神的重要組成部分，是中國共產黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設的精神資源。所以，自從她成為光榮的紅孩兒宣傳團的壹員後，她就利用課余時間給同學們講她聽到的紅色故事，讓大家知道劉誌丹、謝子長、王太吉等革命前輩的革命故事。通過她自己的行動，紅色基因不僅在自己身上開花結果，還像蒲公英壹樣傳播傳承。
在傳承紅色基因的同時，她也因為興趣對戲曲、非物質文化傳承等傳統文化有了深入的了解。受唱功影響，她也愛上了“古搖滾”——秦腔。雖然年紀輕輕的她有些唱腔晦澀難懂，但她唱歌還是有條不紊。因為動手能力強，她開始接觸泥人，壹個個泥人在她手裏栩栩如生，別具壹格；因為喜歡古詩詞，她曾多次擔任學校每周壹的“國旗下朗讀”任務，為全體師生朗讀國學經典。作為壹個只有10歲的孩子，她踐行著弘揚傳統文化的榮譽，也用自己的行動展現著新時代好少年的風采。
如今，她秉承著“我不是最好的，但我必須努力比昨天更好”的青春格言。她用自己的勤奮、文明、責任、自強、真誠、奉獻，帶領同學們共同奮進，書寫了壹個傳承中華優秀傳統文化、謳歌今天的美好新時代！
3 xx是xx小學1712班班長，xx小學學生會副主席。曾獲IAP小學綜合賽全國優秀獎和xx省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽中獲省級二等獎。通過國際英語KET考試。曾被評為xx市“優秀團工作者”。是xx小學的“新時代好孩子”，多次獲得“優秀班長”、“優秀學生會幹部”、“三好學生”、“優秀團員”等稱號。作為xx第三屆小藝術節的主持人，受到師生的壹致好評。
美德少年，熱心公益活動，無私奉獻愛心。
作為學生會副主席，xx曾經帶領學生會成員到烈士陵園祭奠烈士，進行清明節祭掃，義務打掃教師小區。積極參加誌願活動，態度積極。作為團支書，我在團務上兢兢業業，勤勤懇懇，負責高壹整個年級的團務工作，包括團員上交團員證、入團申請表、團員收尾工作等壹系列資料。暑假去孫犁紀念館和白洋澱人民反侵略紀念館做誌願服務，給遊客介紹英雄事跡，打掃博物館。
優秀的班長，老師的得力助手，同學信任朋友。
作為班長，xx積極服務學生，幫助學生，維護班級秩序，努力構建和諧的班集體。積極營造班級良好的學習氛圍和學習氛圍，廣泛傳播妳的正能量。是老師同學之間傳下來的好助手。和同學好好相處，互相幫助，互相關心，避免矛盾，用難聽的話對待對方。他誠實可信。如果他答應了別人，就要信守承諾，堅決做到。他永遠不會食言，禮貌而誠實。堅持德、智、體、美、勞全面發展，誠實善良，熱情寬容。Xx經常利用課後的時間和同學講解習題，解決問題，討論學習問題。他就是學生們所說的“小老師”。
學習標兵，社團活動骨幹，組織能力高。
Xx學習成績優秀，學習態度認真，多次在年齡排名中名列第壹。博覽群書，敢於提問，善於提問，學習能力超強。課後經常和老師討論問題，交流學習狀態，向老師提問。她喜歡學習別人的學習方法和他們的優點。她可以認識思琪，彌補自己的不足，努力趕上別人，培養自己的公平競爭意識。她學習目標明確，學習時間合理，學習計劃周密。曾被評為“學習標兵”、“拔尖人才”，並作為高壹學生代表在期中考試表彰會上發言。作為學生會副主席，我組織了許多社團活動，這些活動豐富多彩。
品學兼優，勇於承擔責任，生活豐富。
在學校裏，xx對老師彬彬有禮，與老師關系融洽，經常受到老師的表揚。回國後，她尊敬父母，生活勤儉節約，積極分擔家務，能自力更生，獨立生活，生活習慣良好，是父母眼中的好女兒。在我的業余時間。Xx喜歡彈古箏，跑步，朗誦，拿到了古箏三級考級證書。在學校組織的多次演講比賽中，他都獲得了主持人比賽壹等獎。她還喜歡關心國家時事，通過新聞、報紙、雜誌了解國家大事和國際新聞。與同學、老師、家人討論並發表意見。豐富自己的課余生活，開闊視野，拓寬知識面。
熱愛祖國，關心國家未來，踐行中國精神。
認真學習十九大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，深刻理解中國特色社會主義思想，積極學習全國精神文明建設表彰大會的內容，響應國家科教興國和人才強國戰略，努力培養自己的創新意識和科學理念，不斷提高自己的創新能力和水平。積極參與以“扣好人生第壹粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學、健康、文明的生活方式。傳承中華傳統美德和先進文化，努力把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，做新時代有民族情懷的好少年，做合格的中國特色社會主義建設者和接班人。
小學的時候，好少年的故事是4 xx，外號嘟嘟，壹個很懂事很聰明的小帥哥。他是xx省涿州市三義小學三年級壹班的學生。他黝黑的皮膚很結實，傻乎乎的臉上總是帶著羞澀的笑容。別看他身體瘦弱，但小夥子很強壯。當別人需要幫助的時候，他總是站出來，總是第壹時間跑過去。他的學習也很實用。當別人炫耀自己的新衣服或玩具時，他總是默默地看書。他是壹個學習成績優秀的好孩子，同學們總是喜歡以他為榜樣，和他交朋友。
然而，在他積極樂觀的性格背後，卻有著極其不幸的家庭。在他四個月大的時候，父母離異，他從小就沒有享受過父母的照顧。年邁的爺爺奶奶無法靠幾畝地維持生計。年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到涿州，靠賣煎餅為生。微博的收入勉強支撐兩代人。有時候他會問奶奶，媽媽去哪裏了？其他孩子都有媽媽來接。他為什麽沒有？我希望我媽媽能去接他壹次。孩子的世界很單純，他的眼神總是那麽純凈，現實又是那麽殘酷，他本該享受快樂的童年，卻失去了父母的愛。面對生活的艱辛，他從不抱怨，而是盡力減輕家裏的負擔，用稚嫩的肩膀承擔生活的重擔。這麽小的孩子，憑著瘦弱的身體，替奶奶扛起了家庭的重擔。每天當別的孩子還在睡覺的時候，他已經早早起來幫奶奶整理擺攤的東西；當別的同學起床享受媽媽溫暖的早餐時，他只能用開水啃著硬邦邦的饅頭；當別的朋友每天在父母關心的護送下上學放學的時候，他只能扛著稚嫩的肩膀，背著沈重的書包走在繁華的大街上。晚上，在熙熙攘攘的鬧市，我總是看到他瘦小的身影，躺在客人的椅子上寫作業，那麽瘦，那麽傷心！但僅此而已。他從未發出壹聲痛苦或疲倦的叫喊。壹天，我姑姑從老家來看她的老母親。結果孩子拉著她的手問她:“阿姨，我什麽時候才能長大啊？”阿姨問他為什麽渴望長大？孩子用溫柔的聲音回答:“所以我有足夠的能力照顧我奶奶！”奶奶太辛苦了。“原來那天奶奶和他壹起騎車的時候在路上睡著了，差點被迎面開來的車撞了。還是小家夥眼神好，機智地叫奶奶轉過身來，才讓他們度過了危險。從此以後，奶奶每天騎車，他就充當她的眼睛。
他不僅是奶奶的得力助手，在生活上也非常節儉。每天，他穿著校服，他沒有更多的衣服。別人炫耀新衣服的時候，他總是躲在角落裏默默看書。他從不買零食和飲料。當他餓的時候，他總是從他奶奶的蛋糕攤上卷壹個蛋糕。當他口渴的時候，他就從班上的飲水機裏喝水。
學習用品也是省吃儉用，有時候鉛筆都用光了，還有筆尖就舍不得扔掉。他還經常教育班裏的孩子要懂得節儉。在他的呼籲下，班上還成立了壹個節儉小組，把不用的學習工具攢起來，捐給有需要的孩子。
家庭環境並沒有扼殺他學習的動力。他每天合理安排學習時間。每天放學後，他放下書包，開始幫助奶奶。奶奶做蛋糕的時候，他把蛋糕包拿出來，準確快速地遞給她。午餐將在奶奶的煎餅攤解決。吃個涼面或者抓個蛋糕。奶奶不肯送他回家睡覺。他說他會陪著奶奶，怕她壹個人累。
晚上放學找到奶奶的地攤，我趴在椅子上開始寫作業。折疊椅成了他的移動辦公桌，有時候腿都麻了，但我從來沒跟奶奶說過。他說他必須先完成作業，然後才能幫他奶奶幹活。否則，天黑時她就不能做作業。以前問她看不懂，她每次都哭。現在長大了，她就給阿姨打電話，或者去學校問老師會不會。學校裏的孩子從不打架，作業也盡量在學校完成。目的是中午幫奶奶多幹點活。晚上，因為奶奶很忙，有時她不能完成作業。收拾好壹切，她洗完會和奶奶躺在壹起。小家夥還會幫奶奶按壹會兒頭。奶奶頭疼，她很快就會睡著。晚上奶奶醒來，發現他躺在爺爺用木頭釘的桌子上，開著壹盞小燈，奶奶會很生氣，說晚上不要做作業，白天只玩。不識字的祖母無法理解他的想法。他沒有完成作業，因為他幫了奶奶，所以他不得不在半夜趁奶奶睡著的時候偷偷完成作業。每天，他很早就完成了作業，他還幫助他的奶奶打掃衛生。狹小的出租屋裏，總能看到孩子們忙碌的身影。尤其是奶奶生病的時候，他忙著照顧她，給她倒水，模仿她，給她做蛋糕。多少次，奶奶用顫抖的手接過溫熱的蛋糕，眼裏卻噙滿了淚水。通過自己的努力，三年來，學習成績優異，多次被評為優秀學生、優秀少先隊員、助人為樂之星。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”XX就像他的名字壹樣，平凡而簡單，卻感動著我們每壹個人。以堅定的信念，用自己的實際行動回報社會，回報學校和老師的恩情，成為感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的良性少年。
5 xx年冬天，xx的哥哥在壹次事故中摔斷了腿，父親不幸脊椎骨折。爺爺奶奶相繼離世，不堪重負的母親患上了精神疾病。生活的壓力壹下子落在了年僅10的xx身上，但她很快學會了做飯、洗衣服、做家務和壹些康復治療。她柔嫩的肩膀挑起了壹個家庭的重擔。
不管春夏秋冬，xx每天早上五點準時起床，先收拾家務，然後邊做飯邊學習。有時，他壹口飯也沒吃，就背著書包，奔向十裏外的學校。當學校的鈴聲響起時，他迅速跑回家做家務，然後開始學習。學校發營養餐的時候，xx總是舍不得吃，把牛奶和餅幹留給家人。Xx從來不跟同齡孩子爭吃爭穿。她穿舊衣服，只吃簡單的飯菜。她有些同學壹周花幾十塊錢，她壹年花不了那麽多錢。雖然家庭條件艱苦，但她從來沒有自卑過，總是樂觀地面對現實。
Xx是班長，她是同學們的榜樣。每次素質測試，她的成績總是排在全年級前十。不管是被學校表揚還是被班級表揚，總能聽到她的名字。每當有同學在學習中怕苦怕累，她總是以自己為榜樣，引導和幫助同學克服眼前的困難；看到有同學浪費糧食，就耐心勸她節儉，珍惜每壹粒糧食。因為積極和謙虛，xx很受學生歡迎。
在xx的悉心照料下，弟弟已經康復，現在在外工作。雖然我的父親視力不好，但他也能在田裏做些工作。我媽病基本好了，在村裏的小飯館做點雜活。走在艱難的成長路上，xx用自己柔弱的肩膀挑起了壹個家庭的希望。前面的路還很長，但她並不害怕，就像她在日記裏寫的:“困難只是暫時的。只要我不放棄努力，笑對生活，對抗命運，我的家庭就會充滿溫暖的愛，我的未來會更好！”
xx年，xx被評為阜南縣“優秀少先隊員”；xx年，先後獲得阜南縣、阜陽市“新時代好青年”榮譽。
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