作為壹名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的幼兒園大班遊戲活動《航天員登陸月球》遊戲教案，歡迎大家分享。
幼兒園大班遊戲活動《航天員登陸月球》遊戲教案 篇1遊戲目標
1、幼兒第壹次接觸幼兒園的生活，為了消除幼兒的不安感，讓幼兒更快的適應群居生活。
2、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
遊戲準備
壹個皮球(當作月球)、航天員人體玩具(或用圖片)。
遊戲玩法
參加遊戲的入圍坐成壹個圓圈，裁判把皮球發給壹名幼兒，相隔五人再把“航天員”發給另壹名幼兒。遊戲開始，皮球和“航天員”朝不同的方向傳遞，直到“航天員”登陸月球，也就是“航天員”和皮球同時傳到壹個人的手中，大家鼓掌，歡迎這個人表演節目。
遊戲規則
只能坐著傳遞不能站起來。
活動反思
這是壹篇科普知識文章，介紹的內容和學生的生活實際有相當的距離，我在設計教學時緊緊依托學校龍頭課題“學生良好學習方式的養成教育”，結合語文學科的特點、壹年級學生的年齡特點，側重於“體驗式學習方式”為主。
主要采用了兩個方面的教學策略：
壹、借助媒體課件，以形象的圖片資料進行對比體驗。月球上奇特的景色是學生無法感受到的，我用地球圖片和月球圖片的對比展示，讓學生進行體驗。
二、抓住文本中的關鍵詞語指導學生進行體驗。學生生活中沒有失重狀態的經歷，無法理解宇航員行動的困難，我以兩段不同文字的閱讀，凸現文本中的關鍵詞語，讓學生體驗感受。整節課的教學中，我還註重了引導學生用規範的句式進行表達，體現語文課的工具性。
上完課後感覺基本達成了自己預設的教學目標，但也有壹些不足。朗讀也是體驗文本的壹條重要途徑，但我的朗讀指導上有欠缺，對感情朗讀的指導不夠到位，朗讀的形式過於簡單了。在以體驗式為主的學習方式中，可以適當穿插其他學習方式，比如合作學習的方式，這樣可能會讓學生的體驗更深入。
幼兒園大班遊戲活動《航天員登陸月球》遊戲教案 篇2活動目標：
1．學習原地以自身為軸旋轉，身體能保持平衡。
2．喜歡和同伴壹起運動，體驗轉的樂趣。
3．敢於嘗試新動作。
活動準備：
大陀螺，轉桶，平衡滑板車、轉椅
活動過程：
1．熱身運動《小小航天員》
幼兒兩路縱隊，師幼問好!幼兒站成四路縱隊，教師和幼兒壹起做熱身運動：上肢運動、下蹲動作，體轉運動，體側運動，跳躍運動，充分活動身體各部位。
師：小朋友，妳們了解航天員的工作嗎?楊利偉叔叔可是中國第壹名駕著火箭，飛人太空的.航天員，厲害吧!他們可是每天都要經過艱苦的訓練，才能飛上太空的。今天我們就去航天員訓練營看看!
2．學習原地以自身為軸旋轉
(1)探索體驗
師：快來看壹看，航天員在做什麽訓練呢?小朋友要不要也來試壹試呢?
(出示大陀螺、轉桶、轉椅、平衡滑板車，幼兒體驗運動器械的各種轉法。要求：兩人壹組，在壹個運動器械上，轉壹轉。教師指導，並引導幼兒交換運動器械。)
師：組織幼兒站成四路縱隊，拉開距離，談壹談妳剛才在練習轉的時候是什麽感受?
幼：暈，迷糊，害怕。
師：航天員訓練轉是為了進人太空後不暈，那小朋友們練習轉，可以不暈車，不暈船，不暈飛機，還可以變得很聰明。要是練好轉不暈的本領，我們就可以參加航天員的選拔賽啦。
(2)動作指導
師：小朋友，妳們會轉嗎?轉壹轉?
①原地旋轉。動作要領：雙腳交替為軸，上體要直，頭正，兩臂側平舉或插腰，兩腳交替為軸)轉圈。
幼：左轉3圈，右轉3圈，閉目轉壹轉。快轉、慢轉
②發散練習。還可以怎樣讓身體轉起來呢?單腳旋轉、趴下旋轉、跳轉、旋轉走、繞物旋轉等等!
旋轉接力賽：下面我們來進行壹個旋轉比賽好嗎?
①分成兩隊：紅隊、藍隊
②每隊的第壹名小朋友，拿著紅旗，旋轉到終點，沿蒙線跑回，把紅旗傳給第二名小朋友，進行接力賽，最後兩名小朋友，旋轉到終點，把紅旗傳給老師，誰先把紅旗傳到老師的手裏，哪隊就勝利。
師：小朋友真棒，恭喜獲勝的小朋友，第二名也不錯，大家暈不暈啊!還能參加航天員的選拔賽嗎?
3．集體遊戲：航天員選拔賽
師：我們來看壹看，通關秘語是什麽?
第壹關：地球繞著太陽轉。兩人壹組，壹個當太陽，壹個當地球，太陽在中間，自己轉，地球繞著太陽轉。音樂響起，地球繞著太陽轉，音樂停止，太陽和地球站好不動，壹動不能動哦，地球就會獲得通關成功的小紅旗。音樂再次響起的時候，地球與太陽交換角色，音樂停止，太陽、地球壹動不動，同樣，地球就會獲得通關成功的小紅旗。
師：地球怎麽轉呢，太陽又是怎麽轉的?小朋友咱們先練壹練?妳們有信心能夠通關成功嗎?
準備好，我們闖關開始嘍!
師小結：恭喜小朋友們通關成功，妳們現在就是壹名合格的小航天員啦，高興嗎?
師幼分享：妳們剛才暈不暈?那是怎麽通關成功的?(引導幼兒說以堅持)
師：航天員，妳們真是太棒了，敬禮!只要妳們把身體練習得棒棒的，學好本領，以後就有機會駕著飛船，飛入太空看星星，看月亮，還能看見我們居住的地球呢?
4．放松整理
放松音樂《小小航天員》
師：小航天員們，我們休息壹下，就要回家嘍!