學習目標： 在遊戲比賽中發展跑的能力；培養學生動手動腦和創編遊戲的能力。
學習內容： 多種遊戲
學習步驟：
壹、快樂遊戲、充分活動
教師活動：
1、組織學生常規訓練。
2、組織學生分組遊戲，參與學生遊戲。
學生活動：
1、體育委員整隊，檢查出席人數。
2、全班分成兩組進行“大漁網”遊戲。
組織：四列橫隊、分組遊戲（練習隊型如圖）
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二、小組探究，熟練技能
重點：正確的快速跑動作。
教師活動：
1、提出黃河長江遊戲要求，組織學生遊戲。
2、組織學生“人球賽跑”遊戲。
學生活動：
1、分成二組，在教師組織下進行遊戲黃河長江，體驗快速的起動和靈敏的反應。
2、分成四組，體驗“人球賽跑”的樂趣，提高快速奔跑能力。
組織：分組遊戲
三、延伸拓展、展示才能
教師活動：
1、提出小組活動要求，安全要求，鼓勵和觀察學生自主創編關於跑的遊戲活動。
2、引導學生展示，並組織學生***同活動。
3、小結。
學生活動：
1、小組商量，用已有的遊戲經驗結合教師提出的要求，嘗試新的遊戲。
2、在嘗試的過程中不斷完善遊戲的方法規則。
3、相互交流展示創編的遊戲。
組織：活動隊列如圖：
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場地器材：籃球壹個