編程並不是中考的考試科目，因此中考不會對編程進行加分。
壹些地區的教育部門可能會針對編程進行壹些科技類獎勵或比賽，如果在這些活動中表現出色，可能會在中考中獲得壹些額外的加分。此外，在高中階段，編程可以作為選修課程之壹來培養學生的編程能力和創新能力。如果學生在選修課程中取得好成績，也可以作為高考的選考科目，為高考加分。
各地加分政策：
1、浙江省政策是初中階段學生學習計算機應用技術的成績，最高可獲得20分加分。
2、江蘇省政策是初中階段學生學習計算機科學與技術的成績，最高可獲得20分加分。
3、廣東省政策是初中階段學生學習信息技術的成績，最高可獲得20分加分。
4、北京市政策是中考中的計算機科學競賽成績，最高可獲得20分加分。
編程的分類：
1、初級編程
通常對應於壹些簡單易懂的編程語言，如Logo、Scratch等。初級編程目標是培養編程基礎、邏輯思維、創造力等能力。
2、中級編程
通常對應於壹些常用的高級編程語言，如Java、Python等。中級編程需要學習編寫復雜的程序，了解並使用基礎程序開發庫。
3、高級編程
通常對應於壹些特定領域或特定平臺的編程語言，如iOS、Android開發中的Objective-C、Swift等。高級編程需了解特殊的開發框架和工具，並具備較強的解決實際問題的能力。
4、專業編程
通常對應於較深層次的程序設計和底層編程，如操作系統的內核開發、編譯器設計等。專業編程需要對底層原理有深入了解，需要具備較強的抽象能力和代碼潔癖。
編程分級是相對而言的，不同人對級別的劃分標準可能會有不同的認識。編程分級的目的是為了更好地組織教學內容或者規範能力評估，真正的編程能力並不局限於所謂的劃分層級內。