古人雲：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關乎自己前途與未來的職業規劃呢。更應該早點做準備了。早日有奮鬥目標，早日有計劃，我相信，凡事穩紮穩打，壹步壹個腳印就會最終實現自己的人生目標。
二、自我剖析
我的性格：
我是壹個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或半途而廢，做事深思熟慮，信守承諾並值得信賴。
我喜歡依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。
我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;妳天生獨立，需要把大量的精力傾註到工作中，並希望其他人也是如此，善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。
我喜歡先充分收集各種信息，然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，並且非常系統、有條不紊，對那些不這麽做決定的人沒有耐心。
我有點內向，但我並不木訥，只要條件允許，我也喜歡制造快樂的氛圍，我也樂意和他人交往，只是有時會靦腆，這是我交際方面的缺點，但是經過在學院辦公室的壹年磨練和參加社團協會的各項活動後，我相信我壹定會有所進步的，壹定不讓它成為我的缺點。
我的興趣：
我的興趣很廣泛，喜歡各種棋類，因為知道棋類有利於智力，所以都有意識地去接觸，雖不算精通，但都略懂壹二，我喜歡日語，因此我從大壹就開始學習日語，至今仍然在學習日語，並且還廣泛地瀏覽日本的相關文化，通過自己的不屑努力，我成功地通過了日語的四級考試，但我還會繼續努力，爭取在日語方面有更深的造詣。我的專業是地理信息系統，雖然是被調劑的，但經過壹年的學習和了解，我現在已經適應了本專業，並且對測量和二次開發有了很強的興趣，努力通過各種渠道獲得相關的知識，加入了“測繪與地理信息協會”，在裏面工作和學習，和學姐學長交流，有了不小實踐的機會，為以後的工作埋下伏筆。
我的價值觀：
關於價值觀，我特別認同壹句話——知足者常樂。找到屬於自己的那壹塊奶酪就可以了，千萬不要惦記別人的。我不會強求自己壹定要對社會作出多麽大的貢獻，無論正面的還是反面的，我知道那都是虛話、空話、套話，只有我努力做到、做好自己應該做的，那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己，不要好高騖遠、奢談空想。不過我會根據自身的情況確立目標，會為它奮鬥到底。
自我能力：
來大學前，由於中學的課程比較緊，我很少去玩，同時也很少參加壹些社會活動，實踐能力相對較差，但是我經常讀書，自然養成了壹個好習慣，喜歡深究問題，喜歡提問題，喜歡解決問題，喜歡讀各種各樣的圖書，因此我的成績在中學階段都算不錯。由於我的努力與好學，我在中學階段學到了好多東西，並且養成了良好的學習習慣和生活習慣。
來到大學之後，我積極參與各項活動，參加多個社團的活動，參與學院的學生會的工作，參加日語培訓，掌握壹定的日語能力，加入測繪與地理信息協會，掌握關於測繪的相關技巧，經過實習，能夠比較熟練地使用全站儀和水準儀，參加了學院和湖南省的車輛比賽，並都獲獎了，在學長的指導下開始進行GIS二次開發，相信我的繼續努力壹定會積累更多的能力。還有就是我發現只要膽子夠大，夠真誠，突破人際雷區其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人，所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流，爭取把自己的人脈關系打理好。這樣做不僅僅有利於以後的職業生涯，更重要的是能交到朋友。這是我來大學後的最大收獲。
大學的計劃：當務之急就是過英語六級，努力準備，拿到計算機三級的證書，爭取拿到普通話的證書，大學四年我會積極參加社會實踐，暑假我打算留校，全心全意搞GIS二次開發，爭取在專業方面有所突破。
5、各方評價
說是各方評價，其實主要是來自家長、老師和同學的。父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞，但我母親經常叫我多說話，不要總是只有碰到合適的話題才開口，要多和人聊天，不管願不願意。姐姐也總是告訴我要和同學老師搞好關系，要學會謙虛，學會低調。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”，不過有時叫我再大膽壹點，有什麽想法馬上就說出來，不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切，最像我——“有時冷酷如冰，有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了，有時候大家都覺得應該哭的時候我卻壹點表情沒有，有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。他們都對我保持良好學習習慣的評價很高，他們中的壹些人也樂意問我壹些關於學習上的問題，這是我很受用，使我更有學習的動力。
三、SWOT分析
SWOT分析表：
優勢(Strengths)
家人的支持;
自己有出人頭地的理想抱負;自己的認真、努力。
劣勢(Weaknesses)
專業基礎比較差;
英語不太好
機會(Opportunities)
學校有提供本專業較好的設備;
學校地理位置優越，本專業還算吃香
威脅(Threats)
家庭經濟狀況不佳;
沒有過硬的人脈關系
1、從內部(組織)來看
(1)優勢：
最大的優勢就是永遠都有愛我的家人在我身後默默地支持我作出任何我認為對的決定。現在還增加了了解我的老師和同學。我現在已經深深喜歡上了測量學和編程，我喜歡上了自己的專業，有了自己的理想。為了自己的理想，也為了壹貫支持我的家人的幸福生活，我壹定會努力地學習，爭取以優良的成績畢業，找到壹份好的工作來報答他們。
(2)劣勢：
我來自於農村，家裏經濟底子薄，還有就是家人以前沒人搞過測量方面的工作，不能給我提供各種各樣的資源，再者，我也是初次接觸測量和編程，這方面的底子比較薄，還有就是我的英語口語和發音不地道，這是我的缺點，還有就是我個人的字寫得不好，這會影響我的求職。
2、從外部(環境)來看
(1)機會：
我在 湖南科技大學 讀書，這裏有藏書豐富的大圖書館，這裏的好多圖書豐富了我的生活。給我們創造了許多的學習機會和良好的學習環境，在這種環境下妳不學習會覺得不好意思的。有時到別的學校走走逛逛，也許下壹個機會就在那裏等妳。有了這些機會，我們就能夠更多的了解社會，了解社會上的人了。
(2)威脅：
我最大的威脅就是家庭經濟條件不允許我造次，上大學的錢是向銀行貸的助學貸款，每月的生活費也讓家裏為難，所以只能讀到本科，要想繼續深造得靠自己。上完本科後工作得自己找，因為我們家是地道的農民家庭，沒有什麽過硬的人脈關系，找工作還得靠自己。對於我來說，大學畢業後的壹切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起，可是我父母就得再過幾年苦日子了。再者就是現在的就業競爭形勢很緊張，對壹個學歷低的人更甚。
三、後兩年半的行動計劃
1、大二——全面發展期
大二下學期：
積極努力地學習好專業課程，夯實基礎，超越其他同學。
認真學習英語，從聽說、讀寫，翻譯各方面抓起，爭取過英語六級。
好好準備學院舉辦的GIS二次開發比賽，同時，暑假在學校全心全意準備ESRI的二次開發比賽，加強和同伴的交流，增強團隊合作意識，提升能力。
2、大三——加強期
(1)大三上學期：
繼續踏踏實實學習好專業知識。同時，將選修課的學分修滿。
繼續專業的學習，繼續二次開發，盡量增強實踐能力，了解本專業的現狀，為將來的正式工作做好鋪墊。
(2)大三下學期：
繼續壹如既往的好好抓住專業知識這壹塊兒。
準備學年論文和實習報告。
繼續復習功課，提前做好考研的準備。做到無後顧之憂。
3、大四——幕布拉開
經過大二、大三兩年的準備、磨礪，這壹年幕布將被拉開，我的壹切精心準備的節目都將準時上演。我希望通過努力考回 福州大學 的GIS研究所。
四、職業選項以及選擇理由
通過以上對自己性格、能力的剖析以及SWOT分析，還有對未來生活的綜合考慮，我做出了以下幾個職業選擇。
1、氣象站工作(公務員)
作為壹個有上進心的地信專業的學生來說氣象站是壹個很好的平臺，氣象站有好多地方利用到我們地信專業的知識，有利於我們畢業後的繼續發展，同時氣象站有好多地方利用到我們地信專業的知識，有利於我們畢業後的繼續發展，我們的專業知識也有了用武之地。不過現在的氣象站要人比較苛刻，他們需要博士生，而且要想在裏面做得好，最好得考壹個公務員。
2、軟件設計師
編程是我接觸了編程語言之後產生的職業設想，我現在喜歡上了程序設計語言，並且努力地在學著，我希望能獲得國家的編程獎項，這有利於我到公司應聘，同時也可以為我考研增加籌碼，我心目中已有了方向，已有了心儀的公司，我會努力加油，爭取用自己的努力贏得職位，好好地寫代碼，同時努力對GIS進行二次開發，增加它的功能，讓GIS充實世界。
3、DBA(數據庫管理員)
通過老師的教學，還有我自己的自學，現在在數據庫方面已經比較感興趣，也比較有信心，倘若在沒能找到軟件設計師的工作，我希望通過自己的努力成為壹個DBA(數據庫管理員)，現如今，數據庫的應用已經十分普遍，成為壹名DBA，將是壹個很好的選擇，所有，我將繼續學好數據庫的各種知識，
4、測工
這是我在自己考研失敗的情況發生，還有就是我沒能找到編程的相關工作的情況下我所希望從事的工作，基於自己大壹有學習測量的相關知識，參加了院測量比賽，參加了測繪與地理信息協會，大二上學期，經過將近壹個月的測繪培訓，參加了湖南省的測量比賽，獲得了二等獎，我更加加深了自己對測繪的興趣，我努力熟悉測量儀器的操作，學習相關理論，因為測工相對比較辛苦，所以有把它放在了後頭，可能也有自己長得比較單薄的原因。
五、崗位職責和任職資格
無論做任何壹項工作，工作者都必須能夠傾其所有，認真努力。不只是把這項工作當成養家糊口的手段、工具，更應該把它看做是壹份責任。既然選擇了，就要負責到底。
氣象站的工作人員的要求是相當高的，我們得熟悉GIS的操作，得拿到博士學位，同時也得盡量考到國家公務員，努力務實，用自己的專業知識預報各種各樣的氣象問題。軟件設計師的要求也相當的高，要求熟悉掌握各種編程語言的規則，要求有良好的數學和物理知識，要十分嚴謹，條理要相當的清晰，這樣才能讓別人看懂妳的程序，才能讓計算機執行妳的意誌。測工也是壹份嚴謹的工作，它是安全的代名詞，它有誤差的限制，它是很嚴肅的問題，它的正確與否有時就關系到千百人的生命。