信息與計算科學專業個人職業生涯規劃範文
第1篇信息與計算科學專業個人職業生涯規劃範文
壹、自我盤點
我是壹個當代本科生，(平時)是家裏的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。心中偶像是周恩來，李開復，比爾蓋茨。擔任學生幹部，做事仔細認真、踏實，友善待人，樂於助人，做事鍥而不舍，勤於思考，考慮問題全面。親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網”，以致壹直不能成為尖子生，有時多愁善感，甚至顯得不夠成熟，沒有成為領導的氣質和個性。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用壹直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的各種不足並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補身體素質不高帶來的負面影響。
三、就業方向職業的能力素質要求
信息與計算科學專業培養壹個人邏輯思維能力，以及數理分析計算機能力等，基本發展方向有教師、軟件工程師、數據分析師、考研深造，或者憑借敏銳思維自我創業等。
教師：要求畢業生具備紮實的專業知識、合理的知識結構和全面的人文素質。要有踏踏實實做學問的精神和對數學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
軟件工程師：熟悉VC++、JAVA等壹種或多種編程語言;熟悉軟件工程，對軟件過程的規範化和開發模式有了解;較強的語言表達和溝通能力，善於分析和思考;學習能力強，能夠快速的接受新技術;有責任心和團隊精神，並能夠在壓力下工作，樂觀向上。
數據分析師：有調查方案設計、現場調查、信息搜集、數據處理、數據分析、預測決策和調查分析報告撰寫等能力，以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責任心，追求完美。
自主創業：不怕吃苦，有創新意識，具有良好的心理素質。保證有充足的創業資本，需要深入的考察市場。
四、具體行動計劃
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系：註意提高自身的基本素質，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。在這壹期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間後從事與自己未來職業有關的專業類工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
(4)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
(5)學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備;
(6)預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以後找到理想的工作而努力。
五、結束語
於丹曾說，壹個人的理想決定了他壹生的發展與努力，但是，重要的不在於我們的理想有多麽高尚，而在於眼前擁有壹個什麽樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉誌，但是我們缺乏到達那個誌願之前壹步壹步積累起來的那條切實的道路。是的，在當下的競爭激烈的社會中，對理想的規劃，無論是社會理想還是個人理想，規劃是切切重要的!切實可行的規劃使我們在通往理想的到路上充滿自信，讓我們更有可能抓住自己身邊的壹切機會。而個人理想中的職業理想又是我們大學生關註，也是和我們關系密切的。所以做好大學生職業生涯規劃是當下的重中之重。職業規劃就好比壹張設計藍圖，能指導妳壹步壹步地向理想邁進。
規劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是壹場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經歷風雨，怎能見彩虹，愛拼才會贏!然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有壹座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有壹片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。壹個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼!
第2篇信息與計算科學專業個人職業生涯規劃範文
壹、自我分析
(1)、我的性格特點
我是壹個時動時靜的男孩。在需要進行交流的時候，我心中的激情隨之迸發，表現出自己外向的壹面;在需要冷靜下來的時候，我會壹個人安靜地思考，表現出自己內向的壹面。我對每壹件事情都很執著，但有時候會因為太執著而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導和引導他人。但是我的語言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務很有責任感，不會因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時間的能力，有時空閑，有時又忙得不可開交，還有許多定下的短期目標無法預期實現。我對待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺得應該是缺乏壹種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，認為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量，但我又缺少冒險精神，以至於很多事情由於無法踏出步而失去了許多的機會。在困難面前，我會不斷鼓勵自己。盡管這樣，我的生活有時還是會因為這些困難而變得有點小曲折。
(2)、我的興趣所在
我喜歡在觀眾面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動，特別是需要團隊合作的運動。當然我的興趣也很廣泛，因為我很註重自己綜合能力的發展。但是我喜歡壹個人靜靜地思考問題，靜靜地感受生活。
(3)、我的價值觀
我不是壹個喜歡追求名利的人。但在這樣的現實生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過自己的奮鬥和努力，去創造屬於自己的小財富，同時也要實現自己的人生價值。我期待自己變成壹個大家都信任的人，並用自己的所得給大家帶去切實的幫助。我始終相信人性是善良的`，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業並在自己的職位上有所發展和提高。同時我希望自己的工作能對社會、對國家的發展有所貢獻。因為在生活中我是壹個感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達到壹個相對穩定的狀態。
(4)、我的相關技能和潛能
☆相關技能
身體方面：獲得新知識、新方法的能力，實際操作能力，做出實際行動的能力，表演能力等。
智力方面：理性思考的能力，解決、分析問題的能力，壹定的想象能力，果斷做出決定的能力，引導別人的能力，應變能力等。
社會方面：與人合作的能力，激勵自己和他人的能力，幫助他人的能力，與人交流的能力，組織能力等。
☆潛能
我是壹個對新事物很感興趣，充滿激情的人。對事物具有很強的反應能力，對突發狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有壹定的可塑性。也就說明我存在著壹定的發展潛能。
二、職業選項
(1)我的職業選擇及決策理由
☆方向壹：大學教師
當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當重要的角色，是他們讓我了解了這個世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對我的未來……我希望自己也能向他們壹樣，為中國的教育事業貢獻出自己的壹份力量。又加上我對自己的要求和期望較高，所以我的職業目標是大學教師。
☆方向二：IT企業
在信息技術和科學技術日益發展的今天，IT行業已經成為壹個迅速發展並具有巨大發展空間和發展潛力的行業。我的專業是信息與計算科學，IT行業正是這個專業壹個大的就業方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專業知識和實際操作技能，這對進入IT企業奠定了壹個好的基礎。
☆方向三：自主創業
我喜歡挑戰，喜歡新事物。對自己所喜愛的事物會充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏，我們應該用我們的美好青春去挑戰，這樣人生才不會有所遺憾。所以自主創業也是我的壹個選擇。在創業的過程中，接觸不同的人和事，體驗不同的生活，經受不同的考驗將會提高我的綜合素質，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。
(2)影響職業決策的因素
1、內部因素
☆自身因素：我存在著壹些性格上的弱點。比如：對事物的判別能力較低，抗幹擾能力低，很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過壹些具有壹定難度和挑戰性的職業來歷練自己。
☆家庭因素：我出生在壹個偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很嚴，很註重我在思想上、行為上的發展，也就是特別註重我的全面發展。是她讓我知道，我要做是壹個平凡卻不平庸的人。
2、外部因素
☆社會環境因素：要想在競爭激烈的今天脫穎而出，我們首先應該了解我們所處的社會環境因素，其中重要的是職業環境因素。因為它將與我們的職業選擇及就業直接相關。
☆人才供求因素：隨著人才競爭的愈演愈烈，社會明顯存在供大於求的嚴峻局面。我們必須跟上社會發展的腳步，否則將會被淘汰。
☆資源因素：我們對職業的選擇還必須考慮我們所得到的資源，避免進入職業選擇的誤區。我現在缺少的是人脈資源，其次是經濟、信息資源。但我會加倍努力去擴展自己方面的資源。
三、三年內的行動計劃
我的壹年大學生活已經結束了。回望這壹年的學習和生活，自己的確學到了不少東西，但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天，我必須行動起來，用奮鬥的汗水去澆灌我的生命之花。
☆大二
1、努力學好本專業的基礎知識。專業課成績都在80分以上，選修課的成績都達優。
2、把英語學好。能熟練運用英語語法、詞匯和句子。每天至少花半個小時的時間學習英語，同時註意英語學習的方法和步驟。規劃時間進行單詞、常用詞組和句型的背誦，並且在壹定時間的學習後進行總結和歸類。順利通過英語四級考試。
3、掌握基本的計算機技能並對計算機方面的壹些領域進行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書。嘗試做壹些實際工作，如自己制作網頁，編壹個操作系統等。
4、保證每周寫壹篇文章，訓練自己的寫作能力。
5、聽壹些對自己有幫助的講座，積極參加課外活動、誌願活動。在課余時間找壹些與自己就業方向相關的兼職來做。
6、在學習之余，密切關註本專業的就業前景。有寬到窄地收集與自己職業選擇方向相關的信息和資料，並對其進行分析。
☆大三
1、在學好本專業基礎知識的同時，逐步擴展自己的知識面。找機會旁聽本專業研究生的課，為自己是否考研究生和考什麽專業的研究生作壹個參考。
2、重點攻克英語口語，能進行基本的日常口語交流。在學習本專業之余，旁聽英語專業的口語課。順利通過英語六級考試。
3、計算機實用技術已成熟，具有計算機編程能力，數據庫﹑計算機網絡和數學軟件的知識及使用技能。
4、通過收集相關信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關企業對話、參加社會實踐等方式明確自己的職業目標。
☆大四
進入大四後，離畢業的時間就不遠了。這個時期重點進行實習工作，在實習過程中提高自己的職業素質和就業能力並體驗真實的職場生活。這個時候有了明確的發展方向和職業目標，應該為了這個目標進行壹系列的準備工作。此時還需根據具體情況進行自己的職業生涯規劃。
結語：任何規劃的有效實施，都必須靠我們的實際行動，否則將沒有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過壹點點的努力、壹點點的進步和壹點點的突破，壹定會創造出自己美好的明天。努力吧，奮鬥吧，讓自己從平凡到，從到卓越，讓生命之花永開不敗!