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人工智能和少兒編程的關系是怎樣的?

導讀近幾年,人工智能正在蓬勃發展,特別是從2017年開始至今,我國已經基本完成適應新壹代人工智能發展的高校科技創新體系和學科體系的優化布局,部分「雙壹流」建設高校相繼成立人工智能學院、研究院,那麽少兒編程與人工智能的關系如何呢?下面我們就來壹起看看吧。

1、編程的本質

用壹句話來解釋,編程就是和電腦對話,用電腦聽得懂的語言,告訴它我想讓它做的事。當我們嚶嚶學語,我們的父母教給我們的是漢語,也就是中國的語言。在成長的過程中,我們用漢語來溝通,但隨著年齡的增長,我們開始接觸英語、日語等其他國家的語言。我們通過不用的“語言形式”和他人溝通,以此來完成我們的目的。

語言有很多種,包括漢語、英語、法語、韓語等,盡管輸出的形式不同,但可以達到同樣的目的。同樣,我們也可以通過”語言“來控制計算機,讓計算機為我們做事情,這樣的語言就叫做編程語言。所以,要跟電腦溝通對話,我們也必須讓自己變得理性、嚴謹起來,從電腦的角度去思考問題,這就是所謂的編程思維。

2、人工智能和編程的關系

從國家發布的意見來看,“搶占世界科技前沿”“提供更充分的人才支撐”就能看出目前人工智能領域的人才缺口和需求較大,並且人工智能領域還未充分的開拓,還在發展初期。

相信很多人都會有這樣的疑問,人工智能和編程有什麽關系?隨著人工智能技術在日常生活中逐步的滲透,人類未來的生活和工作將越來越多的與人工智能技術打交道,而編程就是與人工智能技術打交道的橋梁,是幫助實現人工智能的方法之壹。可以說,程序語言是人工智能時代的通行語言。

編程或許對於家長和學生來說,了解的就更不多了,我們只會使用編程控制下的智能產品,卻忘記了產品背後所使用的編程。

中國的教育目前還是更偏向應試教育,我們的孩子在小的時候接觸全新事物的機會並不多,等到上大學,選擇專業時,有很大壹部分學生在選擇專業時都是盲目的,很大壹種可能是會根據當下較熱門的專業進行選擇,但當這門專業成為熱門選擇時,說明它的缺口與需求已經被填滿。

教育是應該選擇自己更擅長,更感興趣的事物去學習,那麽即使未來畢業,工作,這份愛好依然會支撐著他們不斷的學習進步。

3、少兒編程與人工智能的關系

從長遠的發展趨勢來看,少兒編程與人工智能其實是有著很大的關系的。因為現在人工智能是壹個非常熱門的技術,而將來所有的無論是多麽復雜的、涉及到人工智能各個方面的實現(例如:圖像識別、指紋識別、機器人技術等等),歸根到底都離不開編寫程序及復雜的軟件代碼來實現各種人工智能技術。

而所有的這壹切都需要通過長期學習,並且熟練、精通掌握各種編程語言,才能夠實現人工智能所需要的各種功能。但是這些涉及到具體的編程技術,那肯定是越早學習編程技術效果越好。雙劍合璧坐擁科技江山。

隨著國家對於AI發展的越來越重視,編程語言的普及,青少年提前對編程了解是愈發的必要,少兒編程的發展前景也會越來越好,未來的發展將依托「雙壹流」建設,深化人工智能內涵,構建基礎理論人才與「人工智能+X」復合型人才並重的培養體系,探索深度融合的學科建設和人才培養新模式,著力提升人工智能領域研究生培養水平,為我國搶占世界科技前沿,實現引領性原創成果的重大突破,提供更加充分的人才支撐。

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