在我們平常的日常生活中，需要演講的場合越來越多。演講稿的格式由標題、序言、正文和結尾組成。相信很多朋友都很苦惱寫演講稿。以下是我精心整理的五位青年好學生600字(5篇精選文章)的發言，希望對妳有所幫助。
五好學生發言1親愛的老師同學們:
大家好！
這兩個學期大家壹起學習，壹起玩，在壹定程度上互相了解。這個月既是學校的雷，也是我們班評選“五好”學生的月份。在“五好”學生中，“五好”就是這五點:讀好書，上好課，寫好字，說好話，做好事。我來說說我競選好學生的理由。
首先，五件好事我都會。我不僅會做，而且會做好。
第壹，讀好書。這是我的福音。上學期，我被授予了“閱讀之星”！我讀過很多書——匹諾曹、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲》、《格列佛遊記》...寒假還帶綠野仙蹤去參加比賽，得了個二等獎。
第二，好好上課。在課堂上，我壹定會按照老師的思路去做。手和眼睛肯定是壹個在桌子上，壹個盯著老師。我上課從來不說話，老師讓我和同桌討論。唯壹的缺點就是性格內向，上課不愛舉手回答問題。有幾次，我想舉起手，但我默默地放下了。是因為我想到了初壹答錯被老師打那段時間。我壹定會努力走出這個陰影。
第三，寫好字。我的書法是班上最好的之壹。從二年級或者三年級開始，每次有關於寫作的東西，老師都會讓我寫。上次有老師讓我去參加壹個寫作比賽，但是我不知道我有沒有得獎。寫得漂亮是壹回事，寫得慢又是壹回事。我寫的時候可以用龜速來形容。我壹定會利用業余時間寫得又快又漂亮。
第四，美言幾句。三四年級的時候，因為很少用臟話，被評為“三好學生”，優秀少先隊員。平時我很生氣的時候只會說兩句難聽的話，但是我會努力控制這個壞習慣。
第五，做好事。不，我今天早上做了另壹件好事。上官於飛問我借筆芯，我立刻遞了過去。他對我說了聲謝謝就走了。幫助別人的感覺是最好的。每次有人找我幫忙，我都會盡力。
最後，希望在大家的支持下做壹名“五好”學生。謝謝大家！
五個好學生的講話2親愛的老師，親愛的同學們:
妳好！
我是黃，我剛剛學完雷進行曲。今天我來為我們班的“五好”同學競選，分別是:課好、書好、字好、行好、詞好。
首先是好課。這個月，我改掉了上課和同學說話的壞習慣。上課不再懶，筆記少。就算上課的時候同桌來給我摸魚，我也不會好奇跟他說話。
讀壹本好書，這壹個月，我讀書的聲音不再拖長，讀得有感情，讀得流暢。不要猶豫閱讀，經常有錯別字。壹堂早讀課，教室裏的書聲響亮，坐在後面的吳罵著我的同桌。我想給同桌讀壹本好書，我看了看桌上的便利貼，我忍住了自己被攻擊的心理，開始看書。
寫的好，這個我可能做的不太好。因為我的字跡經常大小不壹。但是這個月我變了。我寫的時候經常會和之前寫的字對比壹下，看看有沒有很大的區別。有時候因為筆畫寫的太多，超出了格子。我以後會努力改變這壹點。
我喜歡為別人做好事。有時候有人欺負同學，我就想上去制止欺負者。如果那個被罰倒垃圾的同學倒空了兩桶，我就幫他提壹桶。如果值日生掃地慢，我就上前幫他拿掃帚。
說壹句好話，這個詞的意思，妳可能覺得會像古代小官拍大官馬屁，說甜言蜜語。但我不是這個意思。我不說臟話和臟話。這個月我不會說很多臟話和臟話。有時候被同桌罵的時候會克制壹下，但是有時候會因為在同桌受不了罵幾句。
即使過了三月，我也會繼續執行這“五好”，壹直堅持下去。
謝謝大家。
五好學生的講話3親愛的老師和同學們:
大家好！
這個月是學雷鋒月。我決定競選我們班的“五好”學生，這是壹個只有雷鋒精神和學習態度好的人才能擁有的稱號。我覺得競選是我成長的壹個階段，可以讓我成為更好的自己。
下面。我先告訴妳我怎樣才能做壹個好的“五好”學生。
第壹，寫好字。所謂字如其人。我認為作為壹名“五好”學生，壹定要有良好的寫作基礎，為同學們樹立榜樣。同時要鼓勵寫作能力差的同學，幫助他們寫出正確的字。
第二，讀壹本好書。高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”書籍是每個人滋養生命的必需品。作為壹個“五好”學生，壹定要多讀書，感受知識的灌溉。當然，壹定不能撇花，要多讀文學、哲學、藝術作品，成為班裏的“活教科書”。
第三，好好上課。我覺得作為壹個“五好”學生，上課壹定要做到三不:不說話，不睡覺，不小動作。壹定要認真聽講，以身作則。
第四，做好事。作為壹名“五好”學生，我們必須幫助他人，弘揚雷鋒精神，帶領全班壹起做好事，為班級和人民服務！俗話說“贈人玫瑰，手有余香。”
第五，說好話。我認為，作為壹名“五好”學生，壹定要熟記“妳好，謝謝，再見，對不起”等文明用語，不能說臟話。我們應該做壹個文明禮貌的孩子，讓每個人都喜歡我們自己。
總之，如果妳想成為壹名“五好”學生，妳必須嚴格要求自己，成為同學的榜樣，讓妳的班級為妳驕傲。
如果我競選成功，我壹定會把這個稱號當成理所當然，努力成就更好的自己！當然，如果失敗了，我壹定會找出原因，努力改正。同學們，希望妳們能投我壹票！
謝謝大家！
五個優秀青年學生的發言4親愛的老師們、同學們:
大家好！
我是上官於飛，今天我在這裏說我可以努力成為壹名“五好”學生。要得到這個稱號，必須做好五件事:讀好書，上好課，寫好字，說好話，做好事。這些都難不倒我。
我性格內向。在外人面前害羞，但在熟人面前大放異彩，展現出自己活潑可愛的壹面。但是今天我不想做壹個懦夫，我想在外人面前展示我多彩的壹面，所以我希望同學們能支持我，讓我從逆境中走出來，做最好的自己！
我學習成績很好，在學校能團結幫助同學，在家是個孝敬父母的好孩子，在社會上是個遵紀守法的好公民，愛護環境，勤儉節約。
記得那年寒假，老師給我們布置作業，讓我們看壹本書，看完寫壹份報紙。我聽了非常高興。我是這方面的佼佼者。我先看完了老師要求的書，做了壹個復習的草稿。當我爸媽讓我跟我姐出去玩，不要壹直呆在家裏的時候，我說:“我不去。我將在家修改我的作文。等我寫完作文，我就有足夠的時間玩了。”媽媽和姐姐出去不久，我就寫完了作文。我發給老師，看了看時間。我很久沒睡覺了。我心想。我睡了壹會。媽媽回來後看了我的作文，覺得還不錯。她叫醒我說:“哎呀，我女兒什麽時候寫了這麽好的作文？”我撅著嘴，笑著看著我媽，她媽笑“噗嗤，噗嗤”。經過這件事，我有信心獲得“五好”學生的光榮稱號。
在這裏真心希望大家能投我壹票，我壹定會更加努力，做壹名優秀的學生。讓害羞的女孩消失，讓活潑可愛的女孩前進！
五個好青年的講話五位親愛的領導、老師、親愛的同學們:
大家新年快樂！
我來自52班，我的名字叫李晨。此時此刻，作為學校“五好學生”的代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎的同學們，向學校領導，向辛勤培育我們的老師，向支持和幫助我們的同學們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是妳們給了我們發揮才能的空間，是妳們給了我們知識和勇氣，是妳們給了我們無限的關心、愛護和支持！
下面重點把我在校的學習和工作情況向在場的老師和同學匯報壹下:
我熱愛我的祖國，努力學習，渴望成功，並將理想付諸於實際行動。從學習開始，我就能在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。遵守紀律，講文明，愛集體，助人為樂，積極帶領全班同學參加各種有益的活動，積極參加體育鍛煉，讓每個同學都有壹個強健的體魄。努力學習，上課時，敢於提問，善於提問，能理解地掌握所學知識；課後多讀壹些有用的書報，開闊視野，增長見識。遇到問題就去問老師或者自己查閱資料解決。蘇軾曾說，“成大事者，不但是有才，更是立誌持之以恒。”可見，決定他們命運的不是天生的聰明，而是後天的毅力和勤奮。我能取得五科好成績的主要原因是我對學習有毅力和堅持的態度。雖然我取得了壹些成績，但這不算什麽。俗話說“山外有山，樓外有樓”，我壹定要繼續努力，追求更高的標準。
海闊天空，鳥語花香。奮進的號角已經吹響。讓我們做好準備，為自己的理想和目標努力吧！
最後，祝老師們在新的壹年裏工作順利，身體健康。祝各位同學新學期新面貌，以新姿態迎接新挑戰！更加努力地工作，更加努力地工作，通過上壹層樓梯來學習！
我的演講結束了，謝謝大家！
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