壹個工程師和科學家在生活中也是工程師和科學家。這個問題引出後我們要提到的是培養自己的思維品質。包括思維的習慣，深度和廣度，以及思維方式和思維素材的選取。成為壹個工程師確實有很多品質是天生的和決定性的，學校的培養和自己的努力也只是壹些輔助措施。壹個人曾經問我壹個關於感性負載的問題，其實我心理很清楚他並不理解這裏面最基本的物理概念，首先對電感的認識就不是用語言和數學公式能解釋得了的。所以物理學和數學的基礎是對工程師有很高要求的，這裏所提到的物理學和數學是指壹種最基本的認識而不是停留於表面的文字和公式。我可以推斷這個人不太適合作工程師，其實他提出的問題都真真切切的存在於生活中，擡頭看看日光燈的啟動，或者當妳看到電源插頭的放電瞬間。可這每壹個瞬間都被示為理所應當的話就錯了。那樣當牛頓看到蘋果落地時也會感覺理所應當的。
每個人的思維著眼點和註意的方面都不相同，很多人從小就會將註意放在自然科學之上，這些孩子中有很多就是未來的工程師。比如壹個10歲的小學生看到壹幢大樓，他會馬上考慮大樓是如何建造的，塔吊又是怎麽壹節壹節接起來的，那麽高的大樓外墻的玻璃是如何安裝的。另壹個孩子會想工程師真偉大，還會想到壹些詩句來抒發內心的感受。顯然兩個孩子壹個可能更適合作工程師另壹個適合成為文學家。所以人們經常說，每個人都有自己的長處和優點。有些人的長處和思維方式在工程師職業中無法發揮，可中國教育的教條化卻無法讓每個人都能做自己喜歡的專業。我的壹個大學同學是文學愛好者，對中國歷史和社會有許多見解，閱讀廣泛文筆也好，可偏偏學了電子這個專業，這不是人才的浪費嗎。所以工程師和科學家在生活中也是工程師和科學家，而不是工作時和端起書本時才是。很多學生很努力的去學習，可壹直無法入門就是這個原因。當拿起書本時發現壹個問題或者老師提出壹個問題後他們會努力的解決，可放下書本就不會再自己提出問題和獨立的思考了。
我從來不認為中國的教育是真正的教育，書本、試卷、分數、所謂的答案都是教條的，就好象壹條生產線給每個經過其中的學生蓋上壹個學歷的烙印。將創造性和個人的特長統統抹殺，再加上長期以來的教育大躍進和人才評定標準的偏差，無數天才失去了發展機會。本來沒有那麽多的教育資源卻非要擴招--掃盲。將大學教育至於尷尬境地，應屆生就業就是最好的例子。所以請不要抱怨工作機會少，中國是非常缺乏工程師的呀！缺到讓很多公司開始吶喊的程度。工程師的缺乏又和應屆理工科畢業生的過剩形成矛盾。所以妳不要以為學習成績高就能成為壹個好的工程師。要清楚的認識到學校的教育和社會需求之間的距離。
工程師要有自己的思想，很多學生在讀書過程中養成了壹些很不好的習慣。比如思考深度不夠，和不會獨立思考。壹個公式放在面前能做題，能考試就OK嗎？自然科學好比壹個花園，壹些科學巨匠寫下了無數不朽的文章來描述它。數學公式就好比文章中的文字和句子，只是做文字遊戲或者簡單的背誦有什麽意義嗎？請問問自己妳對這個大花園了解多少。妳閉上眼睛能想象出這個花園的景象嗎？記得我曾問壹個大四畢業設計的學生妳物理學的怎麽樣。他回答我還好，可又補充說就是公式忘了。工作中他看到我隨筆可以寫出很多方程，驚訝的說我的記憶力真好。我說我根本就沒背過公式。因為我記得花園是什麽樣的，即使哪位大家用什麽詞匯描述的花園我記不清，可我依然能清楚的描述出來。這才是理論，理論不是指文字和公式而是前人的思想。
許多學電子的學生說模擬技術難學，我告訴他們其實學好模擬技術並不是要學好模擬電子本身。世界本來就是模擬的，所有的物理量都是模擬的，這就是模擬。所以妳對自然科學的最根本看法和世界觀直接決定模擬水平的高低，也就是物理學水平的高低。我的意見是：不要以為拿著模電書學下去就能有本質的改變，壹定要提高對事物的認識和對自然科學的理解，提高對模擬量的駕禦能力。重要的是思維方式，和對概念的感性認識。
思考問題要有深度，思維的深度是壹種習慣。有些人總是喜歡點到為止，他甚至沒有意識到我還可以再深入的思考。作為工程師和科學家要培養深邃的思考習慣。壹些學生看到壹道物理題，認為作對就好的人居多。可妳是否發現了其中的內在聯系，甚至從考點中受到啟發。有很多高中學生喜歡做大量的習題，結果效果卻不理想。就是因為這些學生只是在做題，沒有付出更多的思考。所以工程師要註重概念性的思考然後深入進去。知其然，更要知其所以然。
工程師要重視實踐，自然科學不管發展到何時都離不開實驗。電子學本身就是為了指導工程實踐。所以不要談空洞的理論。現在很多院所都面臨這樣的問題，總是談壹些空洞的理論，甚至錯誤的但還不以為然的理論。實踐可以提高對自然科學的認識甚至改變著我們的世界觀，只有這種認識提高了才可能創造和應用有價值的理論。我們不要玩弄理論，但要重視理論。理論是思想，是認識，不是公式和文字。
另壹方面，我們還要重視理論。因為妳是電子工程師，而不是電子愛好者。工程師要從整體到細節全面的把控妳的工程。人做事是壹定要犯錯誤的，工程師要將這樣的錯誤減到最少。因此全面的理論和對工程對象的認識是必須的。壹些從電子愛好者出身的工程師比較容易忽視理論，認為把東西做出來了就可以。當然是要把東西作出來，但我們最終是要掌握尖端的技術，推動中國科技的發展。不可能象電子愛好者那樣拿過別人的圖紙來制作了事。IT技術發展迅速，理論的發展也非常迅速。我們壹定要接受潮水般的新觀念和新技術，工程師必須有全面而又堅實的理論作為後盾。我們學習信息技術就好比蓋壹座大廈，我們可以很快掌握流行的開發工具和技術--可以蓋個比較高的大樓，可是沒有全面堅實的理論作為地基，是不可能蓋成摩天大廈的。
而且理論體系壹定要完整,IT技術本身就是多學科交叉產生的,他已經涉及太多的東西了。所以在這個行業內如果掌握更多更全面的知識是非常必要的。搞硬件的往往容易忽略軟件方面的東西。現在哪裏有離開軟件的硬件和離開硬件的軟件呢？而且壹個工程師不僅要懂得本
專業的知識，還要有廣泛的自然科學知識，只有這樣才能成為出色的工程技術人員。
培養自己的學習方法也是工程師的必修課。知識爆炸的年代裏，僅僅靠學校裏學來的壹點皮毛想成為優秀的工程師是不可能的，90%的知識都要靠自己去學習。很多學校剛畢業的學生並不會自學。拿過壹本書來壹陣看，看不懂就咬牙看下去，最後仍在壹邊。其實自學是非常講究技巧和方法的。當然每個人都有自己的壹套好辦法。我通常把知識分成幾類：
1.基礎知識 ----包括數物化和專業基礎。
2.流行的技術 ----比如潛入式系統開發，大家都在做的技術。
3.未來將要流行的技術 ----比如生物DSP技術，就是妳對未來的預測。
4.我要用到的技術 ----就是妳工程中急需使用的。
5.其他學科的重要進展 ----緊跟科技發展的腳步是必須的。
我通常均勻的分配時間，而不忽略任何任何壹個方面的進展。這樣才能保證知識體系的不斷更新和擴充。這只是宏觀上的精力分配。具體的學習過程當然因人而定，但壹定要有戰略的進行。工程師做任何事情都要有計劃有步驟的去執行。邏輯不僅僅是體現在程序中更要體現在學習和生活的進程中，也就是做任何事都要科學的安排時間，根據自己的情況制定方案。大家可以參考大腦思維圖譜的方法。
工程師做事要嚴謹求實。神州飛船由多少復雜的系統構成，如果每個部件都有99.9%的成功率，恐怕到最後返回的時候連壹半的安全性都談不上。所以工程師壹定要嚴謹，從整體到每個細節都要有足夠的重視程度。千裏之堤潰於蟻穴就是這個道理。工程師不能接受差不多這樣的詞匯。行就是行，不行就是不行，這是工程師最基本的素質。壹次公司裏的壹個工程師拿了壹塊作好的超聲前端板交給我，並說板已OK了。可當我問他信噪比如何時，卻回答我差不多。我理解差不多就還差，讓他拿回去什麽時候不差了再交給我。所以工程師要用指標說話，要用實踐說話，差不多不是工程師的嘴裏應該出現的詞匯。
工程師還要註重積累，壹個好的程序員和電路設計師就是壹個好的收藏家。不僅收藏自己的智慧結晶更要收藏別人的智慧結晶。IT技術領域有無數的巨匠和天才將他們智慧沈澱於現代科技之中。所以我們要不斷的積累好的做法和前人的思想。妳的周圍會有很多人的很多東西值得妳學習，妳應該將這些作為財富積累起來，總有壹天會發揮出作用。另外我們學習的不僅是簡單的知識更是前人對知識的理解和對工程的看法。比如每個人眼中的電阻都不相同，妳要主動去了解高手眼中的電阻是什麽東西。
更高的角度從新審視問題，找到突破口，而不要鉆了牛角尖。
工程師不要輕易問別人問題,解決問題的過程和結果同樣重要。有壹些同學會經常向老師提出問題，這也是好事，說明某某學生愛學習。可我們並不提倡這些，相反的如果能自己解決問題才是最好的。要學會獨立的獵取信息和知識，並從其中得到自己判斷。每個人在工作中都會遇到很多問題，在學校的時候有老師去解答，在工作單位又有誰能解答呢？或者當妳做的是最尖端的技術時妳能去問誰呢！所以工程師要有獨立處理問題的能力。不要做思想上懶惰的人。中國教育往往要求學生考出高分，答對答案就是好學生。所以老師告訴的答案只要記住就OK。可老師告訴妳的答案能說明妳自己具備了解題能力嗎？請不要相信這樣的分數，至少它無法反映妳的真實水平。
工程師要有《亮劍》精神。用都梁的話說，古代劍客明知對方是天下第壹劍客，明知是死也要亮出寶劍，沒有這個本事就別當劍客。盡管敵強我弱，盡管身陷重圍，我們也要亮劍。工程師也要敢於挑戰對手，敢於戰勝自己。壹項工程如果連做都不敢做還能談成功的問題嗎？成功是壹種習慣，壹種來源於自己的信心。戰略上輕視敵人，戰術上重視敵人。
工程師即要有個人英雄主義情節又要能融入團隊。出色的個人能力和人格魅力是何等的寶貴。我們在崇拜蓋茨和喬布斯的同時不要忘記他們身後龐大而又高效的研發團隊。以壹戟之力完成霸業的英雄已不屬於這個時代。所以團隊的合作才是創造神話的必經之路。
工程師要有發展的眼光，不僅要能在復雜的技術和市場面前遊刃有余，更要對未來的發展態勢做出精確的展望。只有比別人想的遠才能比對手走的更遠。當然這與堅實的基礎和勤奮的思考是密不可分的，在群雄逐鹿的當今IT界，恐怕需要更多的膽識才能做到。要不斷的關註技術和市場以及其它領域的發展，什麽時候這種關註放松，什麽時候就會被競爭所淘汰。
要在競爭和解決問題中體會生活，研發和競爭是每個工程師不可避免的現實。大家每天都會遇到新的困難，可這才是工程師的生活，要輕松的活在這些問題之中，並體會其中的快樂和成功時刻的興奮。很多工程師抱怨說做研發太累了，這裏的累是壹種心理的感受，工程師的職業就是不斷的克服困難迎接新的挑戰。