關於很多孩子來說，他們都有著生性自在的特性，而在進入到學校之後，壹些孩子也會由於學校的種種約束，而感到渾身不自由。
置信壹切讀過書的人應該都曉得，每當教師留了很多作業時，大家就會夢想炸掉學校，以逃避作業的檢查，而在我國社會中，就曾呈現過這樣壹位因不想寫作業，而黑掉學校網站的男孩。在十二歲那年，這位男孩就因教師留的作業太多，決議用本人學習到的編程學問，黑掉學校網站，而他的這壹舉措，也讓許多人以為他是神童普通的存在。那麽，這位男孩終究何許人也？往常曾經二十歲的他，又過著怎樣的生活呢？
這位神童男孩就是汪正揚，他出生於2001年。作為壹位規範的零零後，汪正揚從小就接觸到了計算機方面的學問。據悉，在汪正揚讀小學二年級的時分，他便覺得網絡遊戲曾經無法滿足他的需求，就這樣，他也開端編寫壹些簡單的網絡小程序。兩年之後，汪正揚開端置辦起了屬於本人的網站，當時他將本人攢下來的四百多塊零花錢，用於購置現成的網站主機，然後他也在網站主機上放上了很多本人撰寫的程序。在堅持兩年運營之後，汪正揚又壹次制造了壹個新的網站，而他在編程方面的學問程度，也有著穩步的提升。
關於壹位小學生來說，可以有著如此突出的編程才能，顯然是壹件非常難得的事情。在汪正揚十二歲那年，由於當時在他學校中大局部的作業都是在網絡上完成的，而身為初中生的他覺得學校留學校布置的作業太多，於是他便用本人所控制的編程技巧，勝利黑掉了學校的網站，並希望學校可以不經過網絡為學生布置作業。關於很多學生來說，或許他們都有過汪正揚的這種想法，但卻並沒有幾個人可以真正像汪正揚壹樣，將其付諸理論。
或許在很多人看來，汪正揚的這壹舉措無意無無非是小孩子的惡作劇，但在汪正揚的父母看來，假如不對兒子加以合理引導的話，假以時日，他也很有可能用本人這種超凡的編程才能，去做很多奉公守法的事情。在世界網絡開展進程中，就有著很多黑客的存在，能夠說，他們的呈現關於各個國度的網絡平安而言，也是壹種莫大的要挾。就這樣，汪正揚的父母對兒子停止了悉心的引導與培育。當時，經過父母的引導，汪正揚認識到了本人黑掉學校網站這壹行為的錯誤性，然後他也決計要將本人的編程才能，用到其他正確的範疇之中。
關於很多家長來說，他們都不希望孩子過火沈浸於電腦，但在汪正揚的父母看來，假如兒子可以有著壹無所長的話，也可以為將來的人生開展道路，提供壹定的指引。就這樣，經過父母的支持，汪正揚學習到了更多編程方面的學問，曾經他還找到了購物網站的破綻，並為其停止了相應的修補提議。
時至今日，這位淘氣的編程少年曾經二十歲了，而為了可以讓他的才能用於正途，北京市的公安局也決議，將汪正揚聘為“網安啟明星工程”的小學員之壹。為了可以進壹步學習編程方面的學問，往常的汪正揚也遠赴海外留學，置信在汪正揚學成歸來之後，他也不會憑仗著本人***同的編程才氣，為中國現代社會的計算機網絡平安事業做出壹定的奉獻。
關於汪正揚來說，他在計算機級編程範疇內的天賦，是很多學生所無法企及的，固然說在早年期間，他並沒有將這種編程天賦用於正途之上，但不可承認的是，後來的他也經過教師及家長的引導，逐步走上了人生開展的正軌，並用本人的所學報答社會。能夠看出，關於那些真正的神童來說，得到怎樣的培育，也決議著其將來人生開展走向。置信在以後的日子裏，也會有更多的家長認識到教育的重要意義，而經過家長們的不時努力，許多真正優秀的人才，也壹樣會取得幸福美滿的人生結局。