l小時以上
人數:
不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若幹個由8~12個人組成的小組。
道具:
(每個小組)
·選取兩棵結實的大樹(用來支撐蜘蛛網)。
·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網)。
·8個如圖1所示的螺栓,或者幾節電線,甚至幾小節繩子亦可(用來把蜘蛛網固定在樹上)。
·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。
·選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。
概述:
這是壹個廣為人知的著名的戶外遊戲,它是幻想和挑戰的完美融合。它可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個遊戲需要培訓專員進行壹定的準備工作,但是這些準備工作壹定會帶來超值回報。
目的:
1.培養團隊合作精神。
2.增進溝通。
3.體現協同工作在解決問題中的作用。
4.把隊員團結在壹起。
5.學會克服看似難以解決的問題。
準備:
培訓專員需要為每個小組架設壹個蜘蛛網,具體方法如下:
1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同壹棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。
2.固定點做好後,利用固定點來測量編織蜘蛛網邊框所需的尼龍繩的長度。
尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)×2
在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結。繩結的做法是從尼龍繩的壹端開始,每隔10~15cm打壹個結。打繩結的作用是阻止內部網線的任意滑動(如圖2)。
3.編織蜘蛛網的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的壹端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成壹個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。
2.抓球
機會成本,是指由於將某種資源用於某種特定用途而放棄的其他各種用途中的最高收益。每壹種資源可以有多種用途,而這些資源又是十分稀缺的,因而將壹種資源使用於某壹種用途,就不得不放棄將這種資源用於其他各種用途的"機會",放棄了這些機會,也就放棄了在這些用途中可能得到的收益,這些收益中的最高值就是將該資源使用於某種特定用途而付出的"代價"或"成本"。所以,準確把握機會成本無論對企業還是對個人都至關重要。 目標:使學員正確認識自己的實力以及對機會的正確評價、選擇等。
時間:15-20分鐘
教具:準備乒乓球若幹只,用適當的方法在乒乓球上進行編號,並用塑料袋裝好。
過程:
1、 將學員分成數量相等的小組。
2、 宣布遊戲規則:
1)不同編號的乒乓球代表不同分值。
2)每個人只能抓壹次,時間為10秒。
3)評分標準:
A.小組成員估計抓數與實際抓數差值的絕對值的和(越小越好);
B.小組成員每個人抓數的分值和(越大越好)。
3.2—3分鐘的遊戲開場白.加上找出答案所需的時間。不同的小組找出答案所需時間可能會有非常大的差別。
人數:
不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若幹個由4個人組成的小組。
道具:
·兩頂紅帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子裏。
·兩頂藍帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子裏。
·壹堵磚墻或是壹棵大樹(用來把壹名隊員和其他三名隊員隔開)。
概述:
這是壹個能讓所有隊員都開動腦筋的遊戲。可以用它來培養團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。
目的:
1.展示以小組為單位解決問題的好處,展示集體智慧的力量。
2.娛樂。
3.可以作為課外思考題。
準備:
把四頂帽子分別放人4個紙袋子裏,註意放的過程不要讓隊員們看見。在袋子上做好標記,以保證在發帽子時,給1號戰俘壹頂紅帽子,2號戰俘壹頂藍帽子,3號戰俘壹頂紅帽子,4號戰俘壹頂藍帽子。
步驟:
l、告訴隊員他們需要壹起來解決壹道難題。
2.邀請4個誌願者充當戰俘。給每個誌願者壹個裝有帽子的紙袋子,告訴他們得到命令之後才能打開紙袋子,不得擅自開啟。
3.讓4個誌願者排隊站好(如主圖所示)。l號戰俘站在磚墻或大樹的後面,將被戴上壹頂紅帽子;2號戰俘站在磚墻或大樹的另壹側,將被戴上壹頂藍帽子;3號戰俘站在2號戰俘的後面,將被戴上壹頂紅帽子;4號戰俘站在3號戰俘的後面,將被戴上壹頂藍帽子。四個誌願者站好後,告訴他們在任何情況下都不許說話和回頭。
4.讓其他隊員每四個人組成壹個小組,並告訴他們保持沈默,仔細聽。
5.所有小組組建完畢、就位之後,給站好的4個“戰俘”作遊戲開場白,開場白如下:
請妳們把自己想象成戰俘集中營裏的戰俘。集中營的司令讓妳們四個人站成壹排,並給每人戴壹頂帽子。他不許妳們移動、回頭和說話。如果有人膽敢回頭或說話,就會立刻被槍決。現在。請妳們閉上眼睛,把帽子從袋子裏拿出來,戴在頭上。在這個過程中,任何人都不許看自己的帽子。司令讓妳們猜出自己所戴帽子的顏色,如果妳們4個人中有人能說對自己所戴帽子的顏色,妳們4個人都會被釋放。但是,如果第壹個答案是錯誤的,妳們都會被槍決。顯然,第壹個答案將決定妳們的命運。壹個重要的已知條件是4項帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍的。別忘了。不可以說話、走動和回頭。
6.有必要的話,重述壹遍遊戲開場白,以確保4個人都明確了問題和遊戲規則。然後,對他們說:“從現在開始,妳們說出的第壹句話將會決定妳們的生死。祝妳們好運!”
7.把其他小組帶到這4個人聽力所及的範圍之外,問他們哪個戰俘可能猜出自己帽子的顏色?為什麽?
8.遊戲小組找到答案之後,引導隊員就解決問題、團隊合作和溝通等方面展開討論。
討論問題示例:
·妳們在遊戲過程中碰到了什麽問題?怎樣分析問題 答案的?每個人都做了什麽?
·這個遊戲揭示了什麽道理?
·如何將這個遊戲和我們的實際工作聯系起來?
安全:
變通:
1.可以讓多個小組同時做這個遊戲。
2.每個小組都遵循上面的步驟,這樣來做需要較長的遊戲時間和更多的帽子。
3.這個遊戲也可以作為課外作業,讓學員們自己去思考。
只有第三個戰俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。因為他可以看到自己前面的人(也就是2號戰俘)戴著藍帽子,他可以據此這樣推理:如果他自己也帶著壹頂藍帽子的話,4號戰俘就會看到兩頂藍帽子,那麽4號戰俘就可以知道自己戴的是紅帽子;但是4號戰俘沒有說話,這說明4號戰俘壹定是看到了壹頂藍帽子和壹頂紅帽子。而自己已經看到了壹頂藍帽子,那麽自己的帽子壹定是紅色的。
以上幾個遊戲僅供您參考 真心希望能幫到妳!!! 能達到妳想要的想法!!!
祝妳遊戲開心!!!
希望采納