職業生涯規劃在認清個人職業生涯未來的發展前景上有著重要的作用。以下是我精心推薦的壹些簡述個人職業生涯發展規劃 範文 ，希望妳能有所感觸!
簡述個人職業生涯發展規劃範文(壹)壹、 職業規劃 對自我的意義
從專業角度來看，職業生涯規劃是指個人與組織相結合，在對壹個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、 總結 的基礎上，對自己的興趣、 愛好 、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮鬥目標，並為實現這壹目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到壹份合適的工作，達到與實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業大計，籌劃未來，擬定壹生的發展方向，根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
於我自身而言 ，職業生涯規劃就是有計劃的規劃自己的未來，壹步壹個腳印的去實現自己的職業理想。學習了職業生涯規劃，讓我更加清晰的認清了自己的發展方向，讓我更加明白這條路該如何走。
二、自我分析
記得高中時老師就告訴我們要認識自己，?認識自己?，僅僅四個字，實踐起來是何等的艱難，古往今來那麽多仁人誌士為了能認識自己，不斷實踐，不斷創新，可又有幾個能在生命即將終了之時，拍拍胸膛，告訴自己，我終於認清了自己!
但經過壹年的思考，終歸是比壹年前要對自己有更深壹些的了解。
首先，我的性格屬於雙層的，有時候活潑開朗，有時候又很安靜內斂，但是這兩種性格的轉換總是不適時宜的出現，由此我覺得應該加強自我對自身性格的控制，是這兩種性格出現的恰到好處，這就需要從小事做起，例在競選和社交的方面就要當仁不讓，要活潑壹些;在讀書，聽課的時候就應該控制自己要安靜下來。我覺得自身有壹些成功需要的必備品質，如強烈的競爭意識，不達目的不罷休的堅持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今後的道路上保持和增強的。
其次，我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書，但迫於學習壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今後我需要多看壹些經濟、管理、文學、 保險 方面的書籍，以擴充自己的涉獵面;會很多種 球類運動 ，雖然不是專業水平，但是作為娛樂還是很受用的，因此可以通過這些運動多認識壹些朋友，以擴大自己的交友範圍;小時候學過很多種樂器，還有書法、繪畫等?
最後，我想對我三年後想擁有的能力做壹個期望，因為我認為我現在的水平並不能夠達到我未來想從事的職業的標準，但是通過三年的努力，我壹定能實現目標。三年後，我應該精通經濟類方面的 專業英語 ，有壹口流利的口語，專業的數學、經濟、保險精算、計算機等方面的技能，有壹定的社交能力和管理能力。
三、專業就業方向及前景分析
統計學是壹門應用 方法 論的科學。它既包括適用於各個領域的壹般統計方法，如參數估計、假設檢驗、相關回歸等，也包括適用於壹些專業領域的特殊統計分析方法，如指數分析方法等。本課程不是著重於統計方法數學原理的推導，而是側重於闡明統計方法背後隱含的統計思想，以及這些方法在各實際領域中的具體應用。本專業主要包括壹般統計和經濟統計兩類專業方向，培養具有良好的數學或數學與經濟學素養，掌握統計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數據，能在企業、事業單位和經濟、管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析等開發、應用和管理工作，或在科研、 教育 部門從事研究和教學工作的高級專門人才。
統計專業 畢業 生有三大流向： 市場調查 公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業企業的質量檢測部門等企事業單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統計局等)。除此之外，還有許多應用到統計的領域也是統計專業畢業生的去向，比如公司的人力資源部門會需要統計學專業人才來作壹些員工調查;醫學統計有著良好的發展前景，目前在國外應用較多，在國內這個領域的發展比較緩慢，但可以預見在未來將是統計專業的就業方向之壹。
從20xx-20xx年統計專業本科畢業生流向來看，到國有企業、三資企業、其他企業就業的畢業生占總數的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統計專業本科畢業生最多的幾個省份。
四、職業分析
(1)個人的職業選項：可以選擇出三個職業目標
a.精算師
從事該職業的優勢是專業基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統計專業只學了精算師要求的三分之壹，還有經濟、保險方面的知識都沒有學習;機遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統計專業就業的壹個方向)，目前我國具有國外準精算師水平的精算從業人員只有上百人;風險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長，實踐過程很困難，而且很難找到相關的實習崗位，很難獲得實踐 經驗 。
b.公務員
優勢是我的學習成績在班上名列前茅，學習能力很強，關鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務員的工作，而且現在沒有 面試 的經驗，口頭和文字表達能力不是很好，政治大事不是很了解;機遇是目前國家向社會公開招收公務員，就是給普通人提供壹些公平競爭的機會，而作為大學畢業生，在理論道德修養上，以及知識水平上都有壹定的優勢。另外我學習的這個專業有助於我以後到少數民族地區去從事公務員工作。風險是前社會上出現了?公務員熱?，許多人都去報 考公務員 ，尤其是許多的大學畢業生，將報考公務員作為畢業後就業的出路，因而，這壹崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大，要求有較好的壹段準備時間。
c.教師
優勢是學習成績較好，我們學校有留校當老師的機會;劣勢是沒有教師資格證，口頭表述能力不是很強;機遇是現在學校留校當老師的機遇很多;風險是機遇多，競爭也激烈，況且三年後的情況誰都無法預料。
(2)第壹職業目標選項的工作內容和勝任條件
精算師(Actuary，拉丁語意思?經營?)是壹種處理金融風險的商業性職業。精算師采用數學、經濟、財政和統計工具主要處理壹些與保險、再保險公司相關的不確定的未知事件。另外，還與雇員保險金(醫療保險和退休金計劃)、社會福利工程(社會保障和社會護理)有關。
勝任的條件是專業對口和興趣所在，因為現在還沒拿到壹些證書，也沒做過培訓，所以暫時沒有很多可以勝任的條件。
(3)與職業選擇目標的差距
想成為精算師首先必須擁有精算師證。中國精算師資格考試分為兩個層次，第壹層次為準精算師資格考試，第二層次為精算師資格考試。準精算師考試目的在於考察考生對保險精算的基本原理和技能的掌握，並涉及基本保險精算實務。精算師考試課程的3門必考課程內容主要涉及保險公司運營管理、公司財務、投資、公司償付能力管理以及中國保險業法規、稅收、財務制度等。2門選考課程則為保險業務的不同方向。在通過全部課程的考試後，還需有專業訓練要求，要請壹名資深的中國精算師指導，在專業領域工作兩年，並有壹篇專業 報告 ，經答辯合格後，方取得精算考試合格證書。而精算師考試所涉及到的必考課程不屬於我大學的專業課，並且我們學校並沒有專業的精算課程，再加上我學的統計並不是經濟學方向，在學校也不可能經過專業培訓這些都是我與我職業目標的差距
五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)
大壹暑假：每天堅持聽 英語聽力 ，練習 英語口語 ;增加計算機常識方面的知識，熟練編程;
看壹些經濟、管理、文學方面的書籍;多看新聞，了解國家大事;有機會做壹些兼職，了解社會。
大二：在學好專業的基礎上，做大壹暑假做的事，多和老師交流，考英語四六級證書，準備托福、雅思。
大二暑假：每天堅持聽英語聽力，練習英語口語;增加計算機常識方面的知識，熟練編程;
看壹些經濟、管理、文學方面的書籍;多看新聞，了解國家大事;有機會做壹些兼職，了解社會。準備托福雅思，爭取在大三拿到壹個理想的成績。
大三：考取托福雅思，獲得 留學 機會。去周邊名校聽老師的講課，擴寬知識面，為 考研 做準備。
大三暑假：去壹些公司找和專業相關的實習機會，多多積累經驗。利用空余時間積累專業知識。
大四：基本方向已經確定，因為現在還不能預料，所以只能說根據當時具體情況做壹些適當的計劃。
六、結語
終於寫完了，道路也越來越清晰，但也有不足，有些規劃寫的不是很清楚，因為畢竟未來不可預料，我也無法確定今後走的是那壹條道路，這就需要我在今後的日子裏根據具體情況慢慢調整，做出不同的計劃。上次上網，看到壹句話：為了妳，千萬次我也願意。他們用它來形容對感情的忠貞不渝，如今我想將這句話對我的理想說：為了妳，千萬次我也願意，無論失敗還是成功，我都不離不棄。初中的時候就很喜歡壹句話：為了目標，我不曾停留，縱使岸旁有玫瑰，有綠蔭，有寧靜的港灣，我是不系之舟。是的，為了理想，就要不被世俗誘惑煩心，才能看到最高處別人不可看到的風景，為了它，我甘願做不系之舟!現僅以壹副 對聯 自勵，也激勵所有有理想的人：有誌者，事竟成，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳! 希望三年後，亦或是更早，或是更遲壹些，都沒有關系，我們都可以實現理想，就算沒有，也至少可以告訴自己，追求過，不後悔，最少沒有浪費我的大好年華，最少沒有碌碌無為，最少人生過得充實而有意義!
簡述個人職業生涯發展規劃範文(二)壹、前言
第壹只有將自己的人生進行職業規劃，我們才能擁有壹塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石，否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風雨的屋檐。
第二當今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會。因此，我們要想在這樣壹個多元化的社會中擁有屬於自己的壹席之地，那麽職業生涯規劃自然成為在人生爭奪戰中不可缺少的有力武器。
第三對於每個人而言，盡管生命都是有限的，但是不同的生命卻有著不同的精彩，因為不同的人生有著不同的職業生涯規劃。
我作為當代大學生，若是帶著壹臉的茫然與無知，又怎麽能在今天這個人才競爭的時代裏有所作為呢?又怎麽能在這個擁擠的社會中找到屬於自己的位置呢?為此我將試著為自己人生擬定壹份職業生涯規劃，讓自己未來的人生不是在仿徨中度過，而是有個明確的前進方向和奮鬥目標。
二、自我分析
我目前是個大壹理科學生，性格處在內向和外向之間徘徊，因為我有時表現開朗、活潑，有時卻沈默寡言;業余時間愛睡覺、聽音樂、聊天，還有上網(壹般是看NBA、聊QQ、上校內、看電影、瀏覽最近的重大新聞等)。平時與人友好相處，因為我的性格和藹，比如，自從我讀書以來，從未和班上或寢室的同學發生過重大矛盾，特別是上大學以來，我們寢室的八個同學來自八個不同的省份，而且民族各異，每個人都有自己不同的生活方式，在這樣壹種環境之下，我卻仍然能和他們建立如此深厚的情誼，而且從未鬧過矛盾，我相信，憑著我這種和藹的性格，無論是在未來三年的大學生活中，還是在今後人生的道路上，我都將與他們永遠和平相處等;當然我也有很多的缺點，我的缺點是沒有特專長的壹面，大部分都是處在對其了解和認識之上;同時我的性格有時還有點內向，不大喜歡喧嘩吵鬧的場面，人多的場合不擅長口頭交際，因此這讓我很多時候在 人際交往 中都處於被動狀態;還有有時侯也多愁善感，做事不夠果斷。
三、擇業選項，決策理由
在我還是個小孩的時候，我就對自然科學很感興趣，盡管那時我還分不清什麽是自然科學，什麽是人文科學，但是自然科學對我成長的影響卻明顯大於人文科學對我的影響，所以我毫不猶豫地選擇了學習理科，今天我就讀於中央民族大學信息工程學院，專業是電氣信息類，盡管在我們學校理科的歷史沒文科長，實力也沒有文科那麽強，但是我相信，要想多學到知識，不是靠理科強就能學得多的，而是靠自己不斷的努力，不斷的奮鬥，不斷的拼搏才能擁有的。在面對即將到來的大二的學習生活，我們的專業***有兩個方向：電子信息方向和通訊信息方向。通過對我的性格和愛好，以及對社會發展的需求人才，我決定將來我的職業將是以下三個方向：電子工程師，電子類研究員，編程師，電子化技術人員，因此關於這四個職業的分析說明如下：
⑴電子工程師：調查結果顯示，學電子信息這個專業的畢業生對於這個工作是最滿意的了，畢竟作為這個職業的要求與該專業所學的知識是完全吻合的，在這個職業上該專業所學習的關於電子電器等方面的知識能夠學以致用。這個職業將來主要是進入到發電企業，供電企業和電氣設備制造公司三大類企業單位。
⑵電子類研究員：這個職業同樣與電子信息專業學習的知識相吻合，它需要的是更加嚴謹科學的學習研究態度，為科學的發展奉獻力量。這個職業主要是到電力設計院、電力規劃院、電力建設、電力科研開發等部門。
⑶編程師：或許從事編程師這個職業不能與電子信息這個專業完全吻合，然而，對於學習電子信息這個專業的學生來說。編程並不是不懂，因為該專業也開有C++、C語言、VB等，因此對於學習這個專業的人也會使用好幾種編程語言。
(4)電子化技術人員：目前在社會上，對這方面的人員需求是比較大的，但是作為技術人員必須要有足夠的專業知識，對該類人才的要求高，因此需求度就會比較大，所以這真是我擇業的其中壹個因素。
四、專業就業方向及其前景
(在此僅介紹自已現在所學專業，並祥細分析專業的就業方向及前景)
電氣類專業(包括電氣工程和自動化等相關)就是關於電氣(有必要解釋壹下電氣：電氣並不是電器，它包括了所有的用電的設備。這個概念相當的廣泛，只要是用電的就是電氣，只要是用電控制的就是電氣控制)控制方面的專業,因此，本專業的就業方向比較寬。
電氣信息是個大類,分為電氣工程及其自動化、自動話和通信工程。其中，電氣工程及其自動化主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作;自動化學生在畢業後都能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等;通信工程畢業生集中在通信系統、高科技開發公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。
近幾年我國幾乎所有高校都開設了計算機專業，計算機類人才培養規模不斷擴大，因此將來該專業就業?火爆?的程度可能會降低，競爭會加劇，但從總體來看，該專業可用?供需兩旺?來描述，其市場需求仍然巨大，就業前景仍然值得樂觀。
五、職業分析
電氣信息類的專業與其相關的就業領域主要是集中在IT行業，此類專業的大多數學生都是在IT領域內從事相應的工作。我最想從事的職業是網絡工程，壹般來講真正的網絡工程是屬於高冷低熱的專業，如果妳的專業知識掌握牢固那麽就業的前景就非常好，此專業的含金量很高。網絡工程偏向硬件，薪酬壹般叫高，但對專業知識的要求交高。其次，軟件工程那個也是個不錯的職業選擇，再就業上，計算機的總體需求量還是比較大的，尤其是軟件開發方面，缺口很大。未來幾年，國內外高層次軟件人才將供不應求。雖然軟件工程的待遇方面肯定不如硬件工程，但其對專業知識的要求並不是很高。
六、對擇業選項進行SWOT分析
內部環境因素
優勢因素(S)
弱勢因素(W)
1、 目標明確
2、 邏輯分析能力強
3、 創新意識強
4、 勤於思考
5、 善於學習
6、個人求職能力強
7、綜合素質較強
1、 缺乏自信
2、 動手能力弱
3、 不夠耐心
4、 語言表達能力不強
5、 英語水平不高
6、急躁，追求完美
7、組織協調能力不夠紮實
外部環境因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
1、 本行業發展迅猛，人才需求量大，經常供不應求。
2、 我所學專業對口，與市場需求吻合。
3、中國入世，人才缺口大。
4、所學的專業很好，獲得工作的機會不錯。
1、近幾年我國幾乎所有高校都開設了電氣信息，使得該類人才培養規模不斷擴大，該行業的競爭將更加激烈。
2、專業的技術要求很高，如果沒有較高的技術，對就業將會產生很大的競爭壓力。
3、同地區競爭激勵(清華、北大理工等)
SWOT總結：
通過對行業自身環境的內外分析。得出以下結論，在剩余的三個學年內將更加努力的學習和鍛煉，畢業時初步能達到就業的所需標準。但是自身整體能力和所掌握的系統知識並不能滿足內在需求，對自我實現的需求存在壹定的制約。故決定繼續學習深造。在大三大四學習期間，著重考慮弱點因素和機會因素，努力使弱點趨於最小，使機會趨於最大。
七、實現職業目標的具體行動計劃
大壹的這個暑假，我打算練好英語，就這壹個目標，尤其是英語口語。我打算每天至少有10個小時用來和英語打交道，這樣我的英語水平壹定能提高壹大截。無論是我上述的四個職業中的那個職業，對英語水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英語水平就成為了我的當務之急。
大二上半學期，要準備考計算機二級和英語四級。以後找工作必不可少的東西，所以準備好了才是對的。同時，要多讀世界名著，彌補自己在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯系壹份跟專業有關的工作，先簡單的進去了解壹下關於今後專業工作的環境、所需的條件以及要求。大二下半學期，我想要跟多的去接觸壹些理論科技方面的內容，壹方面可以多閱讀相關書籍，另壹方面，可以去了解西方先進科技技術的相關信息。大二暑假，想去西部地區支教，在教學經驗方面進行培養，也順便去了解市場。
在大三的兩個學期裏，努力研究專業方面的知識，爭取達到更深的壹個層次;積極參加與專業相關的各種競賽。
到了大四，我會走出校門去相關企業實習，積累經驗，了解進入IT行業所需要的素質。並會在大四的時候，找到壹兩個成功就業的學長，向他們取經，借鑒成功經驗。
八、結語
這就是我的職業生涯規劃了，我知道盡管路會很漫長，過程也會很曲折，但是我壹定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為，其實職業生涯就是壹場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮鬥的是路線，確定的是景點，實現的是目標，但最關鍵的是方向。因為在職業發展上，重要的不是妳現在站在哪，而是妳下壹步要邁出的方向。
我相信，只要能夠按照我自己的規劃，走完大學的四年時光，將來我壹定能拿到我所想要拿到的東西，哪怕結果不是很讓人滿意，至少我也算是為自己的人生而奮鬥過，沒有讓人生荒廢，因為人生的旅程中，最美麗的不是結果，而是努力的過程。
為了明天更美好!相信我會努力，我會有足夠的勇氣走到人生的最後壹個美麗的景點!
點擊下頁還有更多<<<<<<簡述個人職業生涯發展規劃範文<<<<<<