特教工作總結範文3篇
壹段時間的工作在不知不覺間已經告壹段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，這時候，最關鍵的工作總結怎麽能落下！我們該怎麽去寫工作總結呢？下面是我精心整理的特教工作總結範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特教工作總結範文篇1
壹學期教育、教學工作也結束了，回顧這壹年的工作有苦也有甜，壹學期的工作真的是太多，每壹件事情都在我的腦海中劃過，每壹個孩子的壹舉壹動在我的面前閃爍，為了能更好地總結本學期的教學經驗，吸取教訓，為今後的教學工作提供依據。特對本學期的教育、教學工作做如下總結：
壹、思想方面
熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國***產黨的領導，積極參加學校組織的各項政治學習，認真的學習局裏的安全教育知識，認真做好學習記錄，保證每壹名學生的安全，增強安全意識。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。工作認真負責，兢兢業業，努力在平凡的崗位中實現自我閃光的人生價值。
二、教學方面
認真學習特殊教育教學理論，全面了解特殊教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名特殊孩子的身心發展狀況，因人施教，使他們得到全面發展。
每壹節課我都是認真思考根據孩子的年齡特點選定訓練內容、制定訓練目標、設計可行的訓練過程，並根據內容制作教具為訓練服務。每壹節訓練後，我都在反思哪壹節課孩子學習興趣高，接受的快，什麽課孩子沒有興趣需要我以後調整，讓孩子變被動學習為主動學習。如今孫博明會說生活中常用的詞語，並且會說簡單的是字句和存現句。他媽媽說孩子做夢都在數數，在說：“老師辦公室有咖啡……聽到這些我很高興，因為我的努力沒有白費！
三、其他方面
在康復中心的籌建過程中，我認真做每壹件事。從上報到檔案的重建，如今已初具規模。我珍惜學校提供的機會，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽特殊教育網站，翻閱特殊教育雜誌，不斷的汲取知識，讓自己永遠處於壹灣活水之中。
四、反思和總結
康復是壹門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的諸多教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握壹點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。
妳們是幸福的，我就是快樂的，為妳們付出的，再多我也值得。
特教工作總結範文篇2光陰似箭，轉眼間壹個月過去了。在這壹個月中，我體會到了教學的快樂和艱辛，收獲了專業性的知識和教學的方法和技巧。教學來源於生活，又應用於生活，讓孩子體會生活的多姿多彩，更好的適應生活，這對孩子的發展是多麽的重要。回想這壹個月的教學工作，總結如下：
1、因人施教 。
每壹個孩子的程度、基礎不壹樣，根據孩子的個性特點，采用不同的教學方法。例如：宣宣小朋友壹直模仿老師及大人的話，可能是孩子對簡單的對話和理解能力比較欠缺。在不經過大腦思考的情況下，大人說什麽，他就學什麽。針對孩子的這種情況，要及時的引導他，比如說：“誰和妳壹起上課？”在孩子沒有跟老師模仿同樣的話之前，另外壹位老師用手勢提示和語言提示他正確的答案——爺爺。讓孩子先觀察在回答。經過壹個月的訓練和引導。宣宣能夠正確的分辨學校的老師及家長。在遇到類似的問題時，孩子能夠思考後做出正確的回答。例如：“我是誰？—曹老師”。“誰送妳上學？—爺爺”。“誰在開車？—爸爸”。“妳在幹什麽？—搭積木”等等。孩子重復性語言慢慢的得到了矯正。
2、訓練與生活相結合。
將訓練和生活融入壹體。就是孩子與人交往的各種場合中出現的各種問題，在生活中進行分解，把目標壹步步的分解，逐壹的'突破。比如：“教孩子塗色公交車的時候，將其分解成長方形、圓形和正方形，先塗好正方形，並說出這是正方形，再讓孩子完成其他。最後教孩子回家的時候坐幾路公交車，上車的時候要投幣等等。讓訓練與生活相結合，提高孩子的各項能力。也只有在生活中訓練，才能更好的改善孩子的社會功能。
3、循序漸進。
做什麽事情都不能急於求成，教育也是如此。根據孩子的基礎，給孩子制定個性化的教學方案，堅持每天進步壹點點，使孩子慢慢的融入家庭和社會。
在這壹個月中，有喜悅、有淚水、有懊喪。每壹個孩子都是可愛的天使，我願意陪著孩子們在康復訓練的路上壹直的走下去。盡自己最大的努力讓孩子取得的進步。
特教工作總結範文篇3窗外，雪在飄，似乎要將20xx的壹切徹底掩埋。
日歷，又翻過，但卻無法抹滅那些成長的痕跡。
回望20xx，雖有得有失，但給力。
20xx，所做的學校工作：
1、黨建工作。
由於在科學發展觀學習活動期間組織得力（學校學習活動的典型經驗和先進事跡先後在市、局簡報上刊登，活動豐富，資料完備），受到市科學發展觀檢查小組的高度贊揚。在創先爭優學習活動期間，協助書記組織集中學習活動6次，專題討論2次，主題實踐活動1次，黨員教師為學校辦實事好事3次，推薦了兩名優秀黨員教師，征集了多條格言。做好了支部換屆的各項工作。7月，學校支部被市教育局黨委評為“紅旗先進基層黨組織”。
2、黨風廉政建設工作。
協助書記抓好黨風廉政建設的宣傳教育工作，增強了全校教師的拒腐防變能力。
3、辦公室工作。
做好了學校日常的接待工作，組織了學校各類會議並做好了服務工作，協調學校各處室的工作，做好了校長交待的臨時性工作。
4、師訓工作。
協助分管校長組織學校教師培訓工作，效果顯著；認真搞好教師職稱評定工作，為教師服好務；積極做好繼續教育組織、資料收集和迎檢工作。
5、基建工作。
學校多功能綜合樓改擴建工程如期開工，改建部分內部裝修已經基本結束，現已進入外墻粉刷階段；擴建部分主體結構已完成。
不足之處：黨建工作檢查由於受基建的影響，缺少黨建活動室等硬件設施，被扣了不少分。在基建管理上由於是新兵，還需要向主管領導和老後勤多學經驗。
20xx，我的個人工作：
1、教學工作。
20xx年上學期，我擔任聽障四、六年級復式班的語文教學工作。為了搞好教學，我虛心向學校的骨幹教師請教，認真鉆研教學大綱、吃透教材，所上的課很受學生的歡迎。下學期由於學校工作需要改任智障二年級、語訓班、聽障五、七年級的生活課、思想課教學工作。由於下學期課時量不多，我也有充足的時間在教學中，積極開拓教學思路，把壹些先進的教學理論，科學的教學方法靈活運用於課堂教學中。
2、教研方面。
20xx年我撰寫的論文有4篇在國家級、省級比賽中獲獎，1篇在省級刊物《特教天地》上發表。
3、其他方面。
20xx年元月，被吸收為省教育學會特殊教育專業委員會會員，9月被評為xx市優秀教師。11月，《xx日報·xx之星》欄目、《xx周刊》先後刊登先進事跡。
不足之處：由於過多的時間放在學校工作上，在教學上相對以往來說投入精力不足，與學生溝通交流時間大大減少，教學效果明顯趕不上以往，論文質量和數量與以往相比也呈下降趨勢。
回望20xx，雖有些忙碌，但十分給力。
立足20xx，雖有些壓力，但充滿信心。
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