計算機專業職業興趣怎麽寫
計算機專業職業興趣怎麽寫？在大學校園裏，身為計算機專業的學生是需要寫好自己的職業興趣的，這樣才能向著自己的目標前進。下面為大家分享計算機專業職業興趣怎麽寫的相關內容。
計算機專業職業興趣怎麽寫1篇1
壹、前言
作為壹名當代職業生，我不由得考慮起自己的未來。在充滿機遇與挑戰的未來社會裏，我究竟該扮演如何壹個角色呢?
沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪裏來震撼人心的累累碩果?
想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專註。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
身為職業生的我們，在壹天天消磨時光的日子裏，不如抓緊時間多學壹些知識來充實自己。人的大學時光壹生中也許就壹次，不把握好，將來自己壹定回追悔莫及。於是，再經過壹番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計壹下。有了目標，才會有動力。
1、自己興趣愛好：
業余愛好：讀書、聽音樂、運動
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜誌
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》
2、自己優勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3、自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4、自己的優點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤於思考，考慮問題全面。
5、自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點
內向並非全是缺點，使我少壹份張揚，多壹點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多壹份自信、激揚，少壹份沈默、怯場。充分利用壹直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富，未來十年規劃和物質財富打下堅實基礎。
三、具體規劃
20__-20__年：
成果目標：認真完成學業
成果目標：暫無
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業知識，培養良好的生活習慣。
經濟目標：暫無
成果目標：擁有穩定工作的
經濟目標：能夠真真的獨立生活
能力目標：培養家庭責任感建築自己的家庭{預計在20__年}
夢想目標：擁有壹定的經濟基礎後，自己創業。
針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有壹著名的“話語權力”理論，提出的就是壹個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的
社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到壹個更高的話語平臺。
篇2
壹、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業已過壹年，回首時卻心生懊悔，因為這壹學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，於是重要的是規劃好自己的職業生涯，職業目標和執行計劃，發展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃，了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質，在此基礎上為自己的人生確定壹個明確的方向。設計好職業策劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將壹步壹步地沿著坐標前進，向黑夜出發去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出壹條星光大道!
二、自我認知
1、性格：善於獨立思考，註重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意誌堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。
2、興趣：愛好閱讀，也註重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。
3、價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以後生活活動，決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇於創造等的培養、發展。
4、能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強，在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數時候是冷靜，慎重的。機敏、領悟力較好，富直覺能力。
三、職業認知
首先，全球現處於第三次工業革命， IT行業在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關鍵時期。這壹時期定會仍很大的機遇和契機，我們正處於這壹偉大的時機。我國在經過三十年改革開放，綜合國力得到了顯著的提升。 現正暴發新壹輪的世界性的經濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到我們走向社會時更能壹展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是使我國成為國際性的大國。20__年“網絡泡沫”破滅後，全球IT人才需求縮水，但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新壹輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變，這將進壹步刺激國內對計算機專業人才的需求。
現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門檻。現在的計算機已經得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下，IT行業也是日趨激烈，但也仍會是“搶手貸”。
四、職業目標路徑設計，與實施計劃
面對現實，我必需首先要好好好學習，紮實專業課程，要有過硬的專業知識。並要過英語四級，掌握壹定的計算機英語。要從現在做起，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質，並逐步了解社會企業對當代大學生的要求，不至於到畢業時壹臉茫然。
具體的規劃設計：
第壹學年：很快的調整大學學習狀態，確立奮鬥目標方向，並為之做好壹定的基礎。打牢專業基礎知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有壹定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的.新聞。假期到外處打工，體驗壹下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至於到時過於不解。
第二學年：加強專業知識的學習，對以後的工作取向和目標進壹步的明確和必要的細化。壹，上學期：確保專業課的優異過關，並利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找壹些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識。英語過三級，計算機過二級。二：專業課優異的完成，繼續學習自己感興趣的方面，有所成績。對以後的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年：上學期：保持良好的心態，註意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業很好的過關。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業定位，找好壹家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。
畢業後，根據假期和實習經驗，結合社會發展趨勢找準以後的工作方向、職業和工作單位，並為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，壹定要抓緊在接下去的時間段補上。在20__年完成在學校所要學好的知識、技能。20__可以有選擇性的找工作單位，但要註重經驗的發展前途。20__年以後基本上的定下職業，和選準、做久工作單位，取得壹定的工作成績。
六、結語
通過這次職業規劃設計，我開始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業的理解，和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環境又多變，要與時俱進，靈活調整，不斷修正，優化職業規劃，適應各種變化，作壹個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。
計算機專業職業興趣怎麽寫2壹、前言
在就業壓力日趨激烈的今天,壹個良好的職業規劃無疑增加了壹份自信、而如今,身為大學生的我們,在壹天天消磨時光的日子裏,不如多學習點知識來充實自己、未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好壹個方向,壹個好的規劃就像燈塔壹樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進!
二、自我剖析
1、興趣愛好:
看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網頁設計，計算機信息管理，軟件測試，編程
2、特長：
數據庫維護管理，熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，熟練掌握OFFICE 系列。
3、人格描述:
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾註到工作中，並希望其它人也是如此，善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，並且非常系統有條不紊。
是壹個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾並值得信賴。
看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。
4、在工作和學習中的優勢
1、辦事精確，希望第壹次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3、每次都能十分專註地把註意力集中在壹個項目或任務上
4、特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5、靈敏的組織能力
6、壹絲不茍、認真專註地對待具體問題、事實和細節
7、相信傳統模式的可取之處，並且能夠遵循傳統模式
8、非常強的責任意識;別人可以信任妳實現自己的諾言
9、通情達理、視角現實 10、有穩定平和的心態
5、在工作和學習中的不足
1、不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2、對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
4、有時會由於近期目標而忽略長遠需要
5、不願意促成必要的改變，不願意支持有風險的行為
6、見到實際應用後的結果才肯接受新觀點
7、不能理解與他們自己的要求不同的要求
8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9、缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差
10、缺乏相應的工作經驗
6、相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取壹定的措施來彌補我的缺陷：
1、避免墨守陳規，需要嘗試新的東西 ;要有開放態度，敢於嘗試探索新的可能性
2、考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4、適合的時候，主動承擔壹些工作
5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6、增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
三、職業傾向分析
適合的崗位性質:
工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情 有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務
較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形並且可以衡量
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：
1、DBA：目前我已經考過OCA、OCP 證書，專業是數據庫管理專業，英語大學四級水平，能夠做壹個數據庫管理員(DBA)
2、C#軟件工程師：比較數據庫管理而言我更喜愛編程，在大學期間學習幾種語言，但對C#情有獨鐘，並且用C#作了壹些項目參加學院創新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦
3、 程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。
4、網站設計師：我個人愛好網頁設計，Photoshop
5、Php、、NET 開發工程師：如今技術能夠獨立運用php以及asp、net完成壹個小型的網站
6、宣傳部文員：自幼愛好文學，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這壹塊的工作，對宣傳有壹定的經驗
7、軟件測試員：學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業不是太感興趣。
五、未來十年職業規劃
20xx-20xx 學好專業知識，認真看高數、英語、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考深大做準備
20xx-20xx年從xx職業技術學院畢業考入xx大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年
20xx年7月開始工作的職位是數據庫設計人員，積累經驗。
20xx年成為中級技術工程師
20xx年後成為高級技術工程師
20xx年後朝管理方向發展
六、總結
任何目標，只說不做到頭來都會是壹場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。壹個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而壹蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於妳的，每天要對自己說：“我壹定能成功，我壹定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那壹天。”既然選擇了認準了是正確的，就要壹直走下去。在這裏，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的壹步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。
計算機專業職業興趣怎麽寫321世紀是壹個信息經濟時代，為適應時代的發展。作為壹名當代大學生，所受的社會壓力將比任何時候的大學生都要來得沈重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學習時間，盡可能地學習更多的知識和能力，學會創新求變，以適應社會的需要。
畢竟，不管將來是要從事什麽樣的相關行業，都需要掌握較為全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，知道的更多更全面，那麽對於自己以後找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代，沒有壹個用人單位會傻到和知識作對，不是麽?
基於這樣對社會現狀的認識，讓我積極、認真地對於學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第壹次接觸計算機就覺得很新鮮，覺得很奇妙，上網、玩遊戲什麽的操作都很是簡單，但隨著需求的變化，自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學，專業要求進行電腦利用數據畫圖、學習了各種操作並不簡單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是，當在制圖、辦公過程中，遇到壹些電腦系統出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發問題時，我才深深地感受到自己計算機知識是多麽的欠缺，自己終歸不是學計算機專業的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發問題只能束手無策。但大壹並沒有相關計算機課程，更多的時候只能自學，在第壹個學年結束後，為了自己知識的充實，也為了響應學校計算機課程的改革的號召，我帶著課程相關的兩本教科書坐上了回家的火車，同時，也開始了壹段並不壹昧玩樂的大學第壹個暑假。
翻開主教材的第壹節，我不禁有點傻眼，和我想象中的第壹節不壹樣，它不是什麽我們會、卻不精通的軟件的相關學習(受大壹專業課教材的影響)，而是在我的觀念世界裏地球人都能做到的----電腦開機，雖很意外可我還是認認真真的看了相關內容，也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時，我想了很多以前都不會想到的東西，簡簡單單壹個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思壹下就能想到，在電腦發明的最開始的最開始，想要啟動電腦絕對不是像現在輕輕松松地按壹個開機鍵就能做到的。那壹個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此，那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心······
其實對於計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經常使用，但其中好多東西都還不懂，但經過多日的計算機自學，我對網絡世界有了更進壹步的了解，可以說在學習中，我大飽眼福，大開眼界。學習中，我對網絡知識有了壹個系統的了解。當然不僅是學會了如何下載各種軟件、如何運用它進行下載壹些網上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網站、瀏覽相關網頁、文字信息的保存等等大量實用的知識。還學會了Word(文字處理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻燈片制作)、frontpage(網頁制作)、access(數據庫管理)、outlook(郵件管理)、publisher(廣告設計，新聞稿，海報制作)、infopath(表單管理，動態表單填寫)等等辦公軟件的較為深入的應用。還借此學習契機，根據課程中的實驗要求建立了自己以前沒有的博客，擁有了自己的電子郵箱。但這次學習更多的是讓我更新了全新的觀念和想法，充分認識到了現代教育教學媒體特性的重要性，懂得了壹些計算機工作原理，領悟到電腦是人人必會、事事必備的機器。
學習是辛苦的，但我認真的去把內容自學好，認真完成每壹節的學習任務。但是，計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。因此，在以後的學習工作中，我還要繼續學習、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做壹個合格的當代大學生，將來做壹名對社會有用的人。
不管是現在還是將來，每個大學生都應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇於創新，才不至於被社會淘汰。
我在努力的做到，妳呢?