1.社工小星為社區矯正對象設立的“星星點燈小組”屬於()。
壹個支持團體
B.治療小組
c增長組
d教育集團
b分析:治療組成員壹般來自於不適應社會環境的人或者社會網絡破碎受損導致其行為問題的人。治療組對社工的素質要求更高，不僅需要紮實的社工理論和熟練的實踐技能，還需要壹定的心理學、醫學等方面的學術訓練和臨床經驗。
2.以人與環境的關系和人際關系為基礎的群體模式，旨在通過團隊成員之間、團隊成員與社會環境之間、團隊成員與社會環境之間的互動，促進團隊成員在群體的相互依存中成長，增強其社會功能，提升其發展能力。這對於小組工作來說是壹種什麽樣的工作模式？( )
社會目標模型
b處理模式
交互模式
發展模式
c解析:社會工作的目標模式強調“團結”，治療模式強調“改變”，互動模式強調“團隊互動”，發展模式強調“人有潛力”。結合問題中強調的關鍵詞和每種模式，正確答案是c。
制定群體規範，營造信任的群體氛圍，是群體在哪個階段的任務？( )
小組工作準備階段
在B組工作開始時
C組工作中期轉折階段
d組的晚期成熟階段
b解析:此題考察了社工在團體不同階段的任務。每個小組階段都有壹個獨特的任務，是知識的復制，但在小組初始階段只提取兩個任務。
4.在某校壹個提高青少年挫折承受力的“從毛毛蟲到蝴蝶”小組中，在小組會議後期，小組中已經解決的問題此時再次出現，成員在活動中不同程度地表現出不自信和退縮。此時，社會工作者應該()。
處理團隊成員的離別情緒和感受
b .立即結束小組。
將團隊成員介紹給其他社會工作者進行團體咨詢。
不要註意
a解析:組員的表現屬於典型的組末組員特征，有退化行為，為了延長組的作息時間，增加與社工和組員相處的時間。在結束階段，社工的任務主要是處理團隊成員的離別感受，幫助他們維持已經獲得的團體經驗。
5.社會工作者在群體中期過渡階段所扮演的角色不包括()。
壹個領導者
b主持人
c指南
d導師
壹個分析:社工在群體的中期轉折點不再擔任領導者和決策者。
6下列屬於教育集團的有()。
戶外開發團隊
b誌強集團為單親家庭
培訓小姐對殘疾人權利的保護意識
c解析:A項為成長組，B項為支持組，D項為治療組。
7.“解決某些特定的社會問題，包括完成某項特定的工作以滿足社區的需要”是指社區工作的()。
A.任務目標
b .社會目標
具體目標
過程目標
分析:社區工作的目標分為任務目標和過程目標。使命目標是指解決壹些特定的社區問題，包括壹項特定的工作，滿足社區的需求，實現壹定的社會福利目標，如造橋鋪路，安置無家可歸者等。這些活動帶來的改善是具體而實際的。所謂過程目標，是指提升社區居民的壹般能力，包括建立社區不同群體之間的合作關系，發現和培養社區領袖參與社區事務，加強他們對公民權利和義務的理解，從而增強他們解決社區問題的能力、信心和技能。符合題意的是任務目標，所以選a。
8.在群體活動的某壹階段，群體成員對群體有很高的歸屬感和凝聚力，他們常常用“我們”而不是“我”來表達對群體的感情。這在群體中出現在什麽階段？( )
小組工作準備階段
在B組工作開始時
C組工作中期轉折階段
d組的晚期成熟階段
d解析:在群體的後期成熟階段，團隊成員的歸屬感和凝聚力得到了極大的加強。
9.找出社區問題的現狀、特點和原因，制定社區問題的解決方案，這在社會規劃中是()
任務。
定義組織的使命和目標
分析環境和形勢
確定需求
定義和分析問題
d分析:對問題進行界定和分析，是指找出杜區問題的現狀、特點和原因，以及目前解決這些問題的方法的弊端或不足，包括了解受問題影響的人數、人口和居住區域的特點，掌握不同類型人口(全體人口需要人口、服務對象——服務對象)的比例。
10壹小群社區工作者從來不會居高臨下地指揮命令居民為自己的目標而努力，而是盡力讓居民了解具體情況，與居民討論交流意見，讓居民對事情有壹個客觀的認識，做出符合自己意願的決定。小團體的這種做法屬於()。
社區自決
社區監督
社區控制
社區計劃
a解析:所謂社區自決，就是社區工作人員不能指揮命令居民為自己的目標而努力，而應該盡力讓居民了解具體情況，與居民討論交流意見，讓居民對事情有壹個客觀的認識，做出符合自己意願的決定。