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修訂版1.0
1.把C++當成壹門新語言來學(和C無關！真的。);
2.用C++手表思維代替C++編程思維；
3.觀看C++編程語言和C++對象模型內部。不要因為它們很難，我們是初學者，就去看它們。
4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞匯迷惑。-都是集成開發環境，我們要學的是壹門語言；
5.不要放過任何壹個看似簡單的小編程問題——它們往往沒有那麽簡單，或者可以引出很多知識點；
6.會用Visual C++不代表會用c++；
7.學類不難，模板、STL、泛型編程也不難——難的是長期堅持實踐，不遺余力地讀大量的書；
8.如果妳不是天才，想學編程就別想玩遊戲——妳以為妳做到了，但妳的C++水平並沒有隨著妳的過關能力而提高——其實妳可以時刻記住，學C++是為了做遊戲；
9.看Visual C++學不了C++語言；
10.浮躁的人容易說:XX語言不行，妳要學YY；-這是妳自己的失敗！？
11.浮躁的人容易問:我該學什麽？——不問，只學；
12.浮躁的人容易問:XX有錢嗎？——我建議妳去搶銀行；
13.浮躁的人容易說:我要中國版！我的英語不好！-沒有嗎？學習！
14.浮躁的人容易問:XX和YY哪個好；我告訴妳，這壹切都很好——只要妳學會了；
15.浮躁的人有兩種:a)不學無術，只是觀望的人；b)只學習不堅持的人；
16.與其談論時髦的技術，不如牢記過時的技術；
17.C++不僅支持面向對象的編程語言；
18.學習編程最好的方法之壹就是閱讀源代碼；
19.任何時候都不要以為妳的書就夠了；
20.請閱讀標準C++聖經(中文版:標準C++合集)，掌握C++標準；
21.請仔細閱讀妳能看懂的書；如果妳不懂這本書，請硬著頭皮讀下去；
22.不要指望讀第壹遍就能記住和掌握什麽——請讀第二遍、第三遍；
23.請看有效C++、更有效C++和例外c++；
24.不要待在集成開發環境的搖籃裏，學會控制集成開發環境，學會命令行處理程序；
25.和別人討論有意義的C++知識點，而不是爭論XX行不行，YY和ZZ哪個好；
26.請閱讀《編程實務》並嚴格遵循其要求；
27.不要因為C和C++的壹些語法和關鍵字看起來壹樣，就認為它們的意義和作用完全壹樣。
28.C++絕不是C的所謂“擴展”——如果C++壹開始就被命名為Z語言，妳就不會把C和Z語言聯系得如此緊密；
29.請不要以為學了XX語言再學C++會有什麽問題——妳只是在學壹門全新的語言；
30.看完C++對象模型內部，決定自己是否學過c++；
31.學習編程的秘訣是:編程，編程，再編程；
32.請註意以下書籍:C++有效的面向對象軟件構造、面向對象軟件構造、設計模式和計算機編程藝術；
33.記住:面向對象技術不僅僅是C++的專利；
34.請將書中的程序實例輸入電腦進行練習，即使配套光盤中有源代碼；
35.擴展書中看到的有意義的例子；
36.請註意C++中的異常處理技術，並應用到自己的程序中。
37.經常復習自己以前寫過的程序，並嘗試重寫，以應用所學的新知識；
38.不要錯過書中的任何壹道習題——請全部做完，並記錄解題思路；
39.C++語言和C++集成開發環境要同時學習掌握；
40.既然已經決定學習C++，那就請堅持下去，因為學習編程語言的目的是掌握編程技術，是跨語言的；
41.讓C++語言的各種平臺和開發環境激烈競爭。我們應該把重點放在學習C++語言本身。
42.當妳中途寫了壹個C++程序，發現妳的方法很差，請不要馬上停下來；請盡快大致完成剩下的部分，保證這個設計的完整性，然後分析自己的錯誤，重新設計再寫(見43)；
43.放心吧，設計壹個C++類真的不容易；自己程序中的類，自己的類設計水平，都是在不斷的編程實踐中完善和發展的；
44.千萬不要因為程序“小”就去遵循壹些自己不熟悉的規則——好習慣是培養出來的，不是壹下子就記住的；
45.每學壹個C++難點，都要試著解釋給別人聽，讓他理解——妳能解釋清楚，說明妳真的理解了；
46.記錄自己在與人交流時忽略或不理解的知識點；
47.請不斷對自己的程序提出更高的要求，哪怕妳的程序版本號會變成100版。XX；；
48.保留妳寫的所有程序——那是妳最好的積累之壹；
49.請不要做壹個浮躁的人；
50.請熱愛C++！
我在大學沒有談戀愛。
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我壹直是個好孩子，終於跨進了大學的門檻。浪漫多彩的校園生活，在母親的規勸下，似乎與我無關。少男少女的激情在自我努力的束縛下顯得那麽平靜，三點壹線的生活束縛不了我幼小的心靈。所以我盡力去度過我孤獨無聊的業余時間。我沒有激情去學這個學那個。整個校園到處都有自己的身影，但我在這裏感覺像個外人。終於有壹天，電腦俘獲了我的心，我在父母的支持下努力擁有了自己的電腦。宿舍的不便讓我決定自己壹個人出去租房子住，從此壹臺孤獨的電腦日夜陪伴著我。我孤獨的心情在程序調試成功的那壹瞬間煙消雲散，壹切都顯得那麽自然、寧靜、和諧，仿佛日子過得很輕松。
大三開始的專業課讓計算機課程顯得那麽重要，我在這方面的領先優勢讓我成為很多女生羨慕的對象。大家才知道班裏有這麽壹批人。我很忙，沒完沒了的電腦問題向我襲來，我可以輕松地回答它們。友情或愛情在與生活的不斷接觸中成長，但我從未意識到自己的變化，壹切還是那麽自然。
唯壹明確的是，我要走出自己的小世界，晚上去報告廳學習寫作業，因為只有在那裏，我才能看到她的身影，聽到她的聲音，高效地完成作業。不知道是什麽樣的沖動，什麽樣的原因，我居然約了她，和她單獨面對面的談了壹次，讓彼此都發現我們是那麽的心有靈犀。有了對彼此更深的了解，我們的關系也就輕松了許多。由於客觀事實和很多外界條件的存在，我們只能告訴自己只能做好朋友。但是緊密的配合和相互的關心，不可避免的在同學中引發了很多猜想，而我們卻壹再否認自己戀愛了。我不知道我們是害怕殘酷的事實擾亂我們的浪漫關系，還是第壹次不懂愛情。我們只是很好的同學。
漸漸的，畢業的陰影離我們越來越近，每個學生都顯得那麽焦躁不安，在宿舍裏喊了壹夜，我們也不例外。很多作業要做，很多事情要做，但是沒有心情。每壹科的成績都在及格線上擦肩而過，離別的難過有遠有近，相見的瞬間更難過。只有緊張的考試才會讓妳念念不忘，也許痛苦就是在這樣的環境下形成的。
畢業聚餐那天，大家都喝了不少酒，成雙成對。他們聊了壹晚上，包括喝酒的人和戀人。我們兩個靜靜地坐在操場的角落裏，默默地註視著對方。這時，人們感到安靜了。原來是這麽好看。看著她因喝酒而微微泛紅的臉頰，我在酒精的驅使下輕吻了她。這壹切都顯得那麽自然和平靜。在堅持送走了每壹個同學後，我帶著行李獨自走著，回望美麗的校園，發現這裏留下的不僅僅是歡笑，還有悲傷。我低頭問自己:我的大學是不是不戀愛了？！