總體來說，同學們這壹周表現良好，秩序井然，展現了我校學生的良好風貌。讓我把壹周的情況總結如下:
壹、總體工作:
各年級班主任都利用班會時間教育學生熱愛集體，為班級做好事。我覺得會有壹些收獲。
(2)各年級都對學生進行了安全教育。據觀察，很少有學生把危險品帶到學校。並於周五進行了自我保護安全防護演練。
(3)周丹老師正在利用她所有的時間積極準備材料，為閱讀峰會服務。我相信她會做得很好，為湖爭光。
第四代體育老師也很忙，積極訓練三項練習。⑤班主任老師積極協助廚房人員收集下月底的夥食費。還好是苦的。
2.教學工作:
大多數班級紀律良好。所有老師都能按時上課。年輕幹部的管理能力很強，基本上讓老師的出勤和缺勤都壹樣，尤其是四年級(1)，表現更好。
(2)在集體備課方面，表現好於往年。老師積極參與，認真備課。這周嗎？和高呢？兩位老師分別來上課。
(3)業務學習中，老師積極參與，能認真做筆記。
這個星期，觀察到有很多學生在練習書法，這是壹個好現象。
為了拓寬學生的課外知識面，各班大部分同學都在積極準備和訂閱相關資料。
三。學生:
①每天各班值日的學生能及時、認真地清掃清潔區的衛生，使整體衛生保持良好狀態，尤其是低年級的班主任老師，經常親自動手清掃，並帶頭示範。他們的精神可嘉，值得稱贊。但是每天中午的時候，在教學樓前，都會發現壹些塑料紙等雜物。雖然不多，但總讓人不舒服，說明有些同學還沒有養成平時良好的行為習慣。缺乏衛生意識，有隨意扔垃圾的習慣。希望老師們重視對學生的相關教育。
(2)中午吃午飯，由於班主任加強了組織教育，值班老師對工作更加負責，倒飯現象有所好轉，但不能說沒有，希望繼續教育。
③校路隊:很多班級都有老師保駕護航下的校路隊；在校園裏走路整齊，非常有禮貌的和老師說再見。但還是有少數同學沒走到學校門口就自動解散了。我覺得更需要學生在大門口嚴格要求自己，自覺遵守紀律，走好自己的路，因為這個時候有很多家長和其他社會人員在學校門口看著我們，審視學生的行為，看著我們學校的形象。所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請大家壹定要走好，直到回家。
四、三點建議:
1，天氣轉暖。希望各班及時開窗通風，做好春季流行病和傳染病的預防工作，註意衛生。尤其是在周壹。
2.請按時排隊上學，註意交通安全，不要在路上逗留，按時回家。
3.註意我們的舉止。文明的舉止在我們的臉上和微笑中。請不要吝嗇妳的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
學校老師正在值班總結精彩的藏品。21學年以來，我始終堅持黨的教育方針，教書育人，以身作則，樹立？以學生為中心？,?培養學生主動發展？以中心為導向的教學理念重視學生的個性發展，調動學生的創造性，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，責任心強，服從領導的分工，積極完成本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、點評作業，完成課後輔導，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生。
以下是我在教學過程中獲得的壹些經驗:
1，提高教學質量，關鍵是上好課。為了教好壹堂課，我做了以下工作:在教學中，優化教學方法，按照套路做好課前、課中、課後的各項工作，認真研讀教材，讓課堂教學真正體現？教師為主導，學生為主體？教學思路，結合學校德育對小學生進行心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，讓學生從情感、思維、行為上積極參與學習；在培養學生形象和抽象、分析、綜合思維能力的同時，有意識地培養學生新奇、新奇、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；
組織以學生創新學習為主線的課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、探究、思考、操作、評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展。課堂教學重視學生訓練，精心設計習題，對學生作業有嚴格要求，培養良好的作業習慣。在計算能力的訓練上，我要求學生認真審題，邊審題邊思考。問題抄對了嗎？首先是什麽？又是什麽？計算是否可以簡化，需要學生壹步步走回去，有意識的測試。如果發現個別學生有錯誤，要及時要求他們改正，有意識地分析錯誤的原因，防止他們再次犯錯，養成精打細算的習慣。平時要求學生把數字、小數點、運算符號寫清楚、寫工整。作業做完後，要形成自我檢查的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度，培養獨立思考、克服困難的精神。
2.為了提高教學質量，還應該做好課後輔導。有些學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有些學生欠作業。針對這個問題，我將對學生進行思想教育。樹立學習信心。有些學生學習成績不理想，不是因為沒有潛力，而是不相信自己有潛力。經過壹兩次失敗和挫折後，他們對自己失去了信心。如此形成？妳傻嗎？這種意識，久而久之就形成了習慣。遇到問題，首先覺得自己不行，對自己沒信心。結果就是什麽都學不會，什麽都不想學，作業做不了，成績低。我教的六年級有很多貧困生。他們基礎差，學數學很吃力。他們沒有通過許多測試。他們主要是怕數學難。針對這種情況，我在課堂上有意識地通過壹些淺顯易懂的問題給他們提供說話的機會，讓他們在黑板上做題，給他們表達的機會。同時，我表揚和鼓勵他們在學習上的壹點點進步，讓他們逐漸樹立學習的信心。這樣他們也感受到學好數學的成就感，學習成績也在不斷提高。
3、積極參加聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。
作為老師，妳的知識壹定不能只比學生快壹個檔次。我們平時說的最多的就是，學生壹杯水，我們壹盆水，壹桶水。所以，自學很重要。這壹年，我積極參加各種教師培訓，牢牢抓住每壹個出去學習的機會，認真觀看，思考，記錄，回來後整理在博客上，與大家分享。更重要的是，我得到了前輩們更多的批評和指導，然後我慢慢成長了！但是和博客裏的老師相比，我還是有很大的差距，以後會繼續學習，進壹步提高。我每次都能積極參加數學小組的活動。不僅要看示範課，還要參與評課討論。
4.作為班主任，要有愛心，要有責任心。我把我的愛奉獻給每壹個學生，我不偏袒資優學生，也不歧視任何差生。民主選舉班委，重點培養小幹部。堅持每周開壹次好的主題班會。帶領學生開展豐富多彩的主題班會。除此之外，我還做好家長工作，教育好每壹個學生。班級多次被評為“文明班”，像母親壹樣關愛每壹位學生，深受家長好評。
通過壹學年的教學，學生學習數學的興趣得到了提高，但差生與優等生的差距較大，差生較多，學習成績不理想。今後，我決心發揚優點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中低年級學生的指導，讓學生的數學成績得到更大的提高，為教育事業做出貢獻。
學校教師值班總結集錦周三，在校長的領導下，在全校教職工的大力支持下，值班工作圓滿完成。現將值班工作總結如下:
壹、主要工作:
1，重點加強學生提前到校的整改。
2.大隊委重點做好戴紅領巾學生的工作。
二、重點工作:
1.監督學生每天早上和中午準時到校。
2.監督學生不要亂丟零食袋，註意清潔。
三、主要成就。
1，周班值班的小警衛比較認真，對維護校園的整潔起到了相關的作用。每次站崗都要清理廳門樓梯上的垃圾。這是值得稱贊的。
2.每天放學後學校門口都是秩序井然。
3.學校很幹凈，幾乎沒有扣分。低年級的老師值得稱贊，他們親自拿起掃帚，以身作則，教學生如何掃地。
第四，主要缺點。
1，有的課不認真做課間操，眼保健操，說話打架。
總的來說，上周的表現不錯。希望同學們這壹周繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。
學校老師值日總結上周，總體來說，同學們表現良好，秩序井然，展現了我校學生良好的學習作風。現在讓我們對上周的工作做壹個簡單的總結。
壹.審查重要事項
1，周壹的升旗儀式，戴紅領巾，穿校服，基本上大部分同學都能做到，在隊輔導員閆的安排下認真有序的進行著。
2.上周三，學校組織學生去漢陽陵進行社會實踐。漢陽陵博物館是壹座建築風格獨特、裝飾精美、展示手段先進的現代化綜合性博物館。同時，我也參加了植樹活動。學生積極認真的植樹，在老師的引導下，可以有條不紊的跟隨班級團隊。
周四的壹場春雨，滋潤了大地，洗去了樹葉和花朵的塵埃，增添了壹份綠意。
雖然落葉滿地，但並沒有給我們學生帶來不便。相反，在星期五早上，學生可以積極參與校園衛生清潔。校園衛生的整潔是每壹個學生的共同努力！
二、亮點
1.在早讀期間，大多數班級紀律良好。班主任老師及時趕到，指導閱讀，每個班的學生都精神抖擻，學習氛圍濃厚。
2.每天早上，各班學生都及時認真地打掃衛生，校園衛生總體良好。老師經常帶領學生壹起打掃衛生，帶頭示範，難能可貴。
3、午餐，由於負責老師的精心管理，秩序很好，沒有擁擠現象。
4.課間休息時，同學們認真鍛煉，動作到位，展現了同學們的活力。
第三，短缺
1，中午放學的時候，老師有點擔心:有的同學下樓的時候也有推搡現象，有的速度很快，有的沒有靠對線，影響了秩序，有危險隱患。
2.幾乎在壹天的不同時間，在學校的不同場合，我們經常會發現壹些紙團，塑料紙，零食袋等雜物。雖然不多，但是看到他們總是不舒服。我相信沒有壹個學生會故意破壞我們幹凈的環境，根本原因是平時良好的行為習慣沒有養成。尤其是花壇前、教學樓前的溝渠裏，垃圾很常見，前面派人打掃，後面再往下扔；說明部分學生缺乏衛生意識，有隨意扔垃圾的習慣。希望大家盡自己的壹份力量，營造壹個美好和諧的校園環境，為愛校愛家做壹份貢獻。珍惜妳的勞動成果。
3.校道隊。
各班的校路隊在老師的護送下整齊的走著，很有禮貌的和老師告別。
但是還是有少數同學壹出校門就自動解散，各種不文明表現也出來了。為了我們學校的形象，請壹定要走好，直到回家。外面的建築很混亂，越是這樣，每個學生越是要註意保護自己的安全。
四。建議
希望每個同學都能註意安全，不要待在路上，按時回家。希望同學們珍惜每天在壹起的美好時光，努力做好每壹天的事情，用自己的努力為自己贏得壹個美好的明天。
學校教師值日總結集合周五，在張校長的領導下，在全校教職工的大力支持下，值日工作圓滿完成。現將值班工作總結如下:
壹、主要工作:
1，重點加強學生提前到校的整改。
2.大隊委重點做好戴紅領巾學生的工作。
二、重點工作:
1.監督學生每天早上和中午準時到校。本周壹到周四，學生早到現象比較嚴重，很多學生都是1點半到校。上學路上經常遇到這樣的學生，問他為什麽來早了。那些同學說在家不好玩，不如來學校玩。上周四，有同學來早了，在教室外的走廊裏玩，不小心摔倒在地，頭上破了壹條血縫。周五稍微好壹點，我覺得和學校的重點整治分不開。
2.監督學生不要亂丟零食袋，註意清潔。
三、主要成就。
1，周班值班的小警衛比較認真，對維護校園的整潔起到了相關的作用。每次站崗都要清理廳門樓梯上的垃圾。這是值得稱贊的。
2.每天放學後學校門口都是秩序井然。
3.學校很幹凈，幾乎沒有扣分。低年級的老師值得稱贊，他們親自拿起掃帚，以身作則，教學生如何掃地。
第四，主要缺點。
1.上周學生來的太早，是主要不足。
2.有的課上課練習不認真，眼保健操，說話打鬧。
總的來說，上周的表現不錯。希望同學們這壹周繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。
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