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我們為什麽要學習

給妳提供壹篇參考文章: 人為什麽要學習2009年03月04日 星期三 19:08 我想單純的GTD、勵誌成功學等理論工具存在著致命的缺陷,因為它們不能提供催人奮進的動力,但李笑來老師在解決這個問題上功力不俗,拒絕學習就是拒絕做人,說得太好了。學習是什麽?我們為什麽要學習?人為什麽要學習?從幼兒園、學前班開始妳有沒有思量過這些問題呢? 可以想象並且可以充分理解的是:無論經過怎樣的改良,所有的教育體制無壹例外都無法做到完美。更進壹步令人毫不驚訝的是——它們實際上通常非常失 敗,古今中外皆如是。教育體制最為失敗的地方在於它對“學習”這個詞的“妖魔化作用”——很多人接受所謂“教育”,在學校裏讀了許多年書的最終結果竟然是 “發誓再也不學習了”。過去我總認為拒絕學習的實際上並不多。陰差陽錯,我竟然最終以老師為職業,而這許多年的教學經驗告訴我,太多太多的學生在不經意之 間早已下定決心只要有壹天離開學校就“堅決再也不受那罪了!”——他們最終也確實是這麽做的,事實上,他們可能很早就開始拒絕學習了,只不過沒有那麽“囂 張地”表現出來而已。 為了讓學生明白學習的意義,我總是嘗試著用“進化”去比喻“成長”,用“適應”比喻“學習”。我想,如果我運氣好的話,在這些年中總是有機會成功地轉化了壹些人的態度,使他們明白可以通過“學習”不斷進化,當很多人實際上不過是猴子的時候,他們早已經通過學習進化為真正的人甚至尼采所說的“超人”(overman)了。 學習的目的本來就不是為了“考試”——只不過基於種種原因,連所謂的主流教育都變成了“應試教育”而已。如果說,車是人類腿腳的延伸——使人們走得 更遠,望遠鏡是人類眼睛的眼神——使人們看得更遠,計算機是人腦的延伸——使人們算得更快……那麽學習就是人類所有能力的延伸——可以使人們擁有更多的能 力,並且往往僅需要時間與精力。事實上,學習本身不僅是壹種能力,而且對人類來說更是壹種天生的能力。很多人拒絕學習,本質上來看,就是在拒絕做人——因為幾乎只有人類才有能力有機會“終生學習”。 我見過很多“拒絕學習”的人。我曾經嘗試很多次去勸我的壹個朋友花20分鐘學習壹下批處理命令,未果——他拒絕的理由是,現在誰還用dos啊?早就 是windows時代了!我嘗試過很多次同樣未果:勸我的另外壹個朋友花10分鐘學習壹下Google上的通配符的使用——她說,不用那東西也壹樣找到自 己想要的了啊!我曾經替他們著急過,可是後來發現這是個“死結”。為什麽呢?1. 因為他們拒絕學習他們就不可能有機會知道學習之後的收獲;2. 進而由於他們並不知道學習之後的收獲是什麽,於是當然不知道那收獲有多好多大;3. 既然他們對學習的好處無從了解,於是就沒有學習的動力…… 進取之路上的人往往更可能覺得吃力而並非輕松,為什麽呢?因為在那條路上“壹山更比壹山高”,“山外有山,天外有天”。在平庸之路上的人往往更可能並非自卑而是洋洋自得,為什麽呢?因為他們總是會遇到比自己更差的人。 如果妳曾經有過最終習得某種技能的經驗,就知道在習得的那壹瞬間,整個世界都會為之而變。或者換壹個說法,因為 妳有能力做更多的事情了,妳就不再存在於原本的世界裏;因為妳所習得的技能,妳已經擁有另壹個完全不同的世界。比如,妳最終可以熟練使用壹門外語,妳原本 生存的世界就多了壹扇門,跨過那個門檻就是另外壹個世界——這種情況下,再用另外壹個說法就是,妳比另外壹些只能講母語的人多擁有壹個世界。我癡迷於學 習,正是基於這樣的體會。每次我掌握了壹門新的技能(是否足夠精通,或者是否比別人強實際上根本不重要)我就感覺我自己重生壹次——如此看來,其實人壹生 原本可以有很多輩子的,只不過是大多數人放棄了而已。很多年前當我學會了BASIC編程語言,我並不知道它這壹生都會給我帶來無窮的好處,甚至不知道自己 已經脫胎換骨;當我學會了當眾演講,世界就變了,就算是脫胎換骨了;當我真正學會了如何教書,我才發現我已經身處另外壹個世界,我早已重生無數回…… 事實上,有些人可能比其他人更有機會體會這種“壹生中的許多輩子”的“詭異”體驗。比如說,演員。那些最終演了幾十年的演員,往往是因為他們的演技 過人(所以才沒有被淘汰掉);而他們過人的演技更多來自於勤奮而非天賦——在每壹出戲中他們都會用盡壹切方法去了解他們所飾演的角色。羅伯特迪尼羅為了演 好壹名拳擊手(《憤怒的公牛》),幾個月內增重60磅而後幾個月內又減重60磅;梅爾吉普森為了拍好《勇敢的心》,曾經花費幾年時間去鉆圖書館做他的功 課;艾迪哈裏斯為了演好貝多芬(《復制貝多芬》)花了好幾年時間打磨自己的琴藝並揣摩貝多芬的心跡;劉德華為了演好《阿虎》不知道挨了多少打才不用演就能 流露出虎落平陽的神態……看看這些演員二十年前的照片就會發現,他們最明顯的變化其實並不是年齡,而是眼神——深邃得很。我的理解是,他們演壹出戲就等於 重活壹輩子,而他們早已經活過不知道多少輩子,他們的眼神不深邃才怪,那眼神想要沒有穿透力實在是太難…… 學會起碼壹種技能很重要,無論它多簡單,多沒什麽大不了,學會它總是可以讓習得者了解到習得之後與之前的大不 同。壹旦擁有了壹個起點,學習欲望就好像是發了芽的種子,無論多大的石頭都壓不住它——它會越來越茁壯,越來越堅強。其實,那些拒絕學習或者壹不小心受了 影響而已經把“學習”兩個字妖魔化了的人真的非常可憐,他們每天都在掙紮著想要“管理時間”,“節約時間”,“提高效率”,卻不知道他們因為當初不肯花費 十幾二十幾分鐘而其後壹生少做了很多事情,錯過了了很多機會,並且,壹生只有壹輩子卻都沒有過好……(來源:李笑來)

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