1.萬能版大學生實訓總結1000字 篇壹
大三第壹學期按學校要求選修了工程訓練，從第壹節課的工程實踐概論到最後壹節課的數控銑削，無壹不令我感到實踐的快樂，我用心去學習、操作，也樂在其中，盡管最初都覺得無從下手。這次工程訓練讓我學到了許多書本上沒有的知識，甚至是壹些技術活，比如焊接、鉗工、銑削、車削、自行車拆裝還有系列數控操作，讓我著實感受到了壹些技術工人的驕傲，學習實踐起來也就更為上心了，這畢竟不是所有的學生都能體驗到的學習之旅。而令我記憶最為深刻的是真正意義上的工程訓練親自操作第壹節課——焊接實驗。
或許是第壹節實踐課的緣故，盡管離現在也有10個星期了，中間還經歷了8個實驗，那節課的場景卻壹直刻在我心裏當時老師
雙手戴上焊接手套，左手拿著面罩，右手拿著電烙鐵，很嫻熟地進行了壹系列實踐操作，同學們表情大多還是激動中帶著期待的，待老師分好組以後，我們就各自兩人壹組進行了操作。我和壹個女生壹組，我們兩剛開始都顯得有點局促，不過在看到別人已然順利開始實踐後也就開始了焊接試驗的準備工作。我戴上手套後，左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵，把電烙鐵以45°左右夾角與焊盤接觸，加熱焊盤。這時候手卻意外的有點抖，竟然將吸盤的銅片給吸起來了，心裏頓時嚇了壹跳，接著來的幾次又抽離的很快，甚至還未等到焊盤達到預定溫度，幾次下來都無法將錫絲融化，我在心裏暗自給自己鼓勵加油，克服自己的恐懼心理，待焊盤達到溫度時以45°左右夾角抽離焊錫絲，焊接的時候心裏默數了壹秒鐘又撤離焊錫絲，默數壹秒後又繼續焊接，接下來的幾次就能較為順利的把錫絲融化成要求的折線圖。看到自己的勞動成果，雖然老師給分不高，自己做得也不夠好，但心裏還是感到暖暖的，畢竟是第壹次如此接近技術活，穿著壹身的軍訓服看著還是有模有樣的，也學到了焊接的基礎知識與手藝，今後也不至於是個焊接技術上的文盲。
最後提壹點小意見。焊接、鉗工、銑削、車削、自行車拆裝、鑄造等實驗算得上是真正的手工技術活，學過壹遍以後還是不容易忘記的。相對而言，數控類的實驗編寫程序和機器操作是分開的，編寫程序時看到很多同學沒完全理解老師的講解，在同學的幫助下才逐漸明白如何編寫程序，操作的時候也是相對機械化，甚至連如何開始建檔和保存都沒弄明白。希望這些實驗老師能講解細致壹點，增加課程量，縮短留給同學自己編程的時間。
2.萬能版大學生實訓總結1000字 篇二
在這壹個月的時間裏，我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及信息反饋等有了壹定的了解和深刻體會，____汽車銷售服務有限公司是壹個擁有xxxx定點、配套、直接提供的壹流維修設備。我在公司先是從事汽車漆面保養工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練，工作中好多問題都不會處理，後來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是壹項比較簡單的工作，技術含量並不高，最主要的就兩個字“細心”。
我對汽車美容工實行了以下幾點原則：
1、耐心細致：汽車美容是精細工作，類似工藝品的加工制作，我必須有耐心，精益求精。粗心大意容易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的汙點。
2、求穩避災：車漆美容時，壹旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當出現難題時我停下來，規劃好後再繼續操作。
3、取輕避重：進行美容作業時，應根據部位及材料選用產品，並作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試後用：為了保證作業要求，我在全面作業之前，在隱蔽處小範圍內進行試驗，以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。
通過現場維修實訓和企業員工的交流指導，理論聯系實際，我把所學的理論知識鞏固和充實，培養分析、解決實際問題的能在這壹個月的時間裏，我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及信息反饋等有了壹定的了解和深刻體會。____汽車銷售服務有限公司是壹個擁有xxxx定點、配套、直接提供的壹流維修設備，我在公司先是從事汽車漆面保養工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練，工作中好多問題都不會處理，後來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是壹項比較簡單的工作，技術含量並不高，最主要的就兩個字“細心”。
3.萬能版大學生實訓總結1000字 篇三
20xx年12月4日至20xx年1月3日，為期1個月的實訓告壹段落，在這壹個月裏，充滿酸甜苦辣、充滿激情和挑戰。不管過程如何，結局是美好的，在這壹個月裏，我學會了很多，不管是在技能還是在思想、心態上都有了壹定程度的提升！在技能方面：我比其他同學要幸運，被分配到jwe7店，e7店在xxxx、屬於店中店，因此店面比獨立的專賣店要小，只有壹個店長，xxxx和我。因此我有機會壹個人掌管整個店。每天早上7點50分到下午1點30分都是我壹個人在店裏上班。在這壹個月裏。銷售、進貨、收貨、退倉、理貨、辦理vip、報銷售、查庫存、制定銷售目標、落實折扣活動、我都學會了，店長在我離開時對我說：妳可以當壹名合格的店長了。這句話證明了我在這壹個月中真正學到了很多，是對我實訓成果的肯定！是的、在技能方面，我給自己打了壹個：優！
在心態上：我從抵觸實訓、抵觸xxxx、抵觸店長到認真實訓、喜歡上xxxx、服從店長領導、經歷了4天的心態調整。我壹向高傲、目中無人、不可壹世。因為實訓打亂了自己壹個月的工作安排，所以壹開始就抱著作對的心態去實訓，第二天就和店長吵架了，並打算中斷實訓。第三天就翹班了，後來打電話和曾老師談了心，又接到xxxx人事部和區長的電話。於是重新參加了實訓，並把自己當成xxxx的壹員繼續實訓。調整好心態，就發現實訓充滿了樂趣！我發現xxxxx集團的企業文化深入每個員工的心，發現店長很有責任心，並結交了xxxxx的幾個營業員，有空就向她們學習營銷方法及這幾個品牌的成功因素、在這方面收獲很大，對我將來創業受益匪淺！
這次實訓，我學會了很多，知道了在工作中該如何為人處世，如何去向顧客推銷商品、當然，這次實訓也很苦。每天必須早上6點10分起床，坐壹個多小時的公交去實訓，這對於壹個冬天喜歡“冬眠”的我來說很難熬，但畢竟還是走過來了！
店長今天發短信說：妳的實訓成績我給妳打了99分，在服從管理上扣妳1分，妳知道原因的。看著短信心裏暖暖的，這次實訓給我的收獲就是學會了服從管理！我不再是那個不可壹世的狂小子，走出xxxxx的我在心智上烙上了壹道成熟的烙印！我失去了壹分成績，我永遠記得這次的99分成績，並時刻提醒自己該怎麽做！我相信這壹分會讓我越來越優秀！
實訓結束了，但依然記得離別的那壹幕：我們熱淚滿眶、這只是壹次實訓，卻改變了我很多，xxxx文化深深烙在我心裏！我的jwe7店！
4.萬能版大學生實訓總結1000字 篇四
這次實訓被分配到生產部門裏面工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與生產部門的相關工作，采用了做、看、問等方式，對該公司生產部門的樣品組，裁床部，車縫部門，總檢組，後整包裝的運作進行分析，把書本上學到的服裝生產管理理論知識對照實際工作，以理論知識加深對實際工作的認識，深切體會“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實訓時間短暫，又只在生產部門，沒機會到外貿部，客服部還有技術部和研發部門等部門實訓，很可惜只能聽人講，從文件上看這些部門如何運作，未能夠親身感受、具體處理壹些工作，所以未能領會其精髓。因此我只能盡力從網上查資料，盡可能多看生產部門所擁有的文件，及多動手，從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實際工作的能力。通過這次實訓，我深切體會到不管從事哪個行業都需要有紮實的專業基礎，而且也認識到學得多還不如學得精。這是個知識化的社會，知識是必備的，否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生，像那些車工，工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨著越來越強的競爭，群雄逐鹿，鹿死誰手？機會總是為有準備的人留著。這次實訓讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以後應該努力的方向。
這次實訓是壹次理論與實踐的壹次嘗試，在這個過程中，我獲得了團隊協作的鍛煉，獨立思考能力的提升，實踐豐富理論的體驗，同時也鞏固了專業技能，積累了工作經驗，為以後的工作打下堅實的基礎。我來到xxxxx服飾公司給我的感覺就是在先進的設備和良好的環境下能夠生產出品種繁多的男西服，變化快的生產節奏與生產工藝，使生產水平達到了國際先進水平。在工藝規範的等諸多的優勢下非常適合我們大學生來學習和體會。這是我第壹次與社會接軌，剛踏上工作崗位，開始與以往完全不壹樣，從學校到社會，環境的轉變，身邊的人完全變換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處的關系完全不同，壹切都處在巨大的變化中。所以我們要學會適應環境不能讓環境來適應我。在這快壹年的時間裏讓我感到了理論與實踐的重要性，沒有好的實踐是學不到什麽東西的。
所以我們壹定要好好珍惜在這的實訓時間，多學壹些男西服的操作工藝，這是我們發展的基礎。做的自己最關鍵的是要確定目標，人應該把目標和要求定在自己的能力範圍之內，懂得欣賞自己以取得的成就，凡事只追求更好，而不追求，這樣我們的壹切都是有發展的，成功的機遇會向我們招手，相信自己壹定會成功的。現在雖然自己已經比以前取得了壹些小小的成績，但這還不算什麽，不能驕傲還要繼續加油、繼續努力，勇往直前，為了自己的目標和事業前進。
5.萬能版大學生實訓總結1000字 篇五
計算機應用基礎實訓練習了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及網頁的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發布。實訓時間壹學期。主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解，並針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習，今後使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學的知識運用到生活之中，我組織學生建立學習興趣小組，學生們在壹起交流討論學習問題、體會、經驗。並由學習好的學員帶領大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流壹下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結，以便在答疑時能有的放矢。
實訓讓學生進壹步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝，維護知識。在學習這壹部分內容時老師深入淺出地講解，並讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力。其次，學習了幾種軟件的應用技巧，同時也學習了壹些解決實際應用過程中（如下載音頻、圖片資料）經常出現的問題的方法，通過這次學習，壹定會讓我在今後的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識，介紹了壹些平時我們很少用到的方法，對我們今後自己的操作有很大的幫助。
通過這學期教學實訓，學生明白了要多了解了相關知識，多思考，多提問題，多問幾個為什麽，要學以致用，計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新壹代的人用的都是高科技，也隨著現在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握壹定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在壹起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今後能多舉辦壹些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的'知識。
我相信在更多的教學中，我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇於創新，才不至於被社會淘汰。