LASY課程源自於德國，風行全球三十余年，是歐美發達國家幼兒教學的必修課程。LASY是壹套集構建能力、想象能力、創造能力於壹體的構建材料，課程是專門為 2.5-6 歲幼兒發展手指精細動作、空間想象能力和邏輯思維能力而特設的壹門課程，此課程可以讓孩子手腦並用，同時促進親 社會 性的發展。
二：LASY課程體系結構：
LASYⅠ階段年齡範圍：2.5~3 歲
1、認識主要組件和關系
2、掌握主要組件的簡單拼插方法和技能
3、培養較強的模仿能力，如能在原型的基礎上做簡單的改變
4、建立良好的入園習慣，如註意力、觀察力、團隊協作能力等
LASYⅡ階段年齡範圍：3~4 歲
1、認識全部組件及關系
2、掌握主要組件的復雜拼插關系和技能
3、能根據記憶獨自拼插造型，且能圍繞主題課程創編相關造型，能大膽想象完成拼插造型
4、建立良好的思維模式，如空間、方位詞表達等
LASYⅢ階段年齡範圍：4~5 歲
1、掌握全部組件及關系
2、熟悉全部組件的拼插關系、熟悉各種基本技能
3、能創造有情節或者圍繞主題課程的系列拼插造型，造型的新穎度和獨特性要能有壹定表
現，能跟劇拼插造型進行故事創編
4、建立良好的社交習慣，如分享、合作、協同等
LASYⅣ階段年齡範圍：5~6 歲
1、精通全部組件及關系
2、掌握全部組件的拼插關系、掌握各種基本技能
3、了解並通過學習熟悉電學、力學基本知識，能夠在拼插完成的造型上，去完成電動加載，
或者能夠完成基礎的齒輪設計
5、開發更多的大腦能力，在玩中體驗並嘗試總結事物的運行規律
三：LASY課程特點以及課程效果：
1：手腦並用實現創意
2：循序漸進教學系統化
3：圖文並茂簡明易懂
4：從積木構建 模仿創造 主題創造；自由創造 使幼兒的創造性思維得到最大發揮
LASY創意教學課程能培養孩子的IQ、CQ、EQ ，充分拓展幼兒的三維空間立體建構的想象；獨特的教學方法和教案使幼兒能很快進入LASY創意教學課程天地，享受“玩中學，學中做”寓教於樂的創意樂趣；LASY創意教學課程可以使孩子們十大能力得到提升：增進認知能力，奠定空間概念，增進問題解決能力，提供情緒抒發的機會，練習大小肌肉活動，訓練語言及肢體表達、自信心的提升，訓練感官辨別能力、加強觀察力、培養創造力
四：LASY教具特點介紹
1、LASY教具都經過精心設計，組合性比較多樣化，可以在任何部位、任何角度完成結合，
孩子也可以通過基本的形態，如點、線、面等的思考，任意發揮。
2、LASY教具不是簡單的堆積，或者拼裝或者組合，而是空間的建設、邏輯的建造、更是想
象的實現。我們以孩子為主體，通過不同階段課程的創作主題，引導孩子進行教具的操作，
如動手—模仿—改進—創新，培養孩子的團隊合作意識、空間建設能力、邏輯概念思維、讓
孩子麽在這樣的學習中去激發創造力和解決問題的多元能力。
教具特點小結：簡單精妙；比例嚴密；立體拼插；表達情緒；安全環保；高貴血統；隨心所欲
五：加盟LASY課程須知
LASY加盟後的支持
課程培訓，課程課件，教案，家長溝通話術，每月營銷指導，每月商學院培訓
六LASY課程與樂高課程
樂高的優勢很多，比如質量好，手感舒服，咬合度強等，但是在中國家庭中的普及度並不是很高，究其原因，可以歸結為壹個字——“貴”。“樂高有風險，入坑需謹慎”“樂高太燒錢了”“燒錢，占地方”……這些樂高迷們的心聲深刻說明了樂高的這壹痛點。樂高除了價格昂貴以外，它還有壹個不足的地方，那就是主題太少。同壹套主題，孩子玩個兩三遍就容易厭煩，器材利用率就比較低，再加上不菲的價格，簡直不要太戳心。
選擇LASY課程的理由
1：LASY 積木源自德國，雖然和樂高壹樣，都來自歐洲，但是價格上，同等數量的lasy AR積木只有不到樂高的壹半。在保證安全性的情況下，LASY 積木以其高性價比極高。
2：樂高積木只有上下拼接式，而LASY積木可以360 隨意角度拼搭，並且可以表達情緒，而相對而言，在創造性和趣味性的表達方面，LASY積木更勝壹籌。從老師和家長的角度而言，根據自身的經濟條件，選擇適合孩子的積木才是最重要的。開發幼兒的創造力，關鍵還在於老師如何引導，教具只是載體。
七：壹句話介紹LASY課程
LASY課程是歐美發達國家幼兒教學的必修課程。LASY益智教、玩具風靡整個歐美及亞洲等先進國家，是世界上唯壹的壹種把 情感 運用到積木中的益智教、玩具。