在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我精心整理的我的壹年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的壹年級作文1我讀小學壹年級的時候爸爸給我買了壹張書桌，我壹直要它來學習，做作業，看書等等。。。。。它伴我成長。
它的表面是綠色的，它有4條腿，是由方鐵組成的，面是可以伸縮高低的。十分方便，到目前爸爸調了兩次高度，桌面的寬度是50公分，長度是70公分左右，桌面中間有八個卡通動物圖案，其中有獅子，小花貓，猴子，小豬，等等可愛極了。 圖案的下面有口決表，圖案的上面有漢語拼音韻母表，左上面是漢語拼聲母表，左下面有漢語拼音整體認讀表，在桌面正下面有24個英文字母。桌子的正前方有兩層，上層有3個小格子，下層有兩大格子，平時放書的，頂面還有兩個可愛的小貓，它的眼睛是有不銹鋼做的，又大又圓，十分醒目，時刻註視著我，好像每時每刻監督著我，要我每次都要完成作業。 這張桌子伴我走過了4個春秋，我十分愛惜它，對它有壹種說不來的感情，我壹定要好好學習，報答爸爸媽媽對我的關心和愛護。
我的壹年級作文2我的妹妹現在6個月。她的眼睛大大的，臉蛋胖胖的，嘴巴小小的，皮膚白白的，頭發長長的，小手也胖乎乎的，漂亮極了。她的小名叫做鷗鷗。
我的妹妹非常乖，自己在床上坐著，拿著玩具，咿呀咿呀的，不知在唱什麽。她的聲音憔悴，很甜。從小就愛說話，小時候也非常的乖。
她有好幾次發音出令人驚訝的話，比如：“媽媽、不、恩等。”
她喜歡玫紅的東西，如果帶著如玫瑰壹般芬香的味道，她就更喜歡了。她也喜歡漂亮的粉色，粉色的話，也有配對的味道，如果，粉色的花朵，帶著玫瑰的香味，她就不喜歡了。如果是粉色的花朵，櫻花的香味，她就是喜歡極了，香味和花朵是壹樣的顏色的話，那她就非常喜歡，當然，香，是沒有顏色的，要是有發出這個香味的花，這個“香”就會有花的顏色。
啊，看啊，她是多麽喜歡世界，喜歡媽媽，喜歡我，喜歡爸爸啊。我、媽媽、爸爸也壹樣喜歡這這個可愛的妹妹！
我的壹年級作文3圓圓的眼睛、尖尖的鼻子，紅撲撲的臉蛋……他就是我的弟弟——季鴻宇，姑且簡稱小寶。
他非常淘氣，有壹次我到他家裏玩，看見壹輛小汽車，於是我就拿來玩，小汽車快到“終點”時，小寶卻攔著我，對我說，“此路是我開，此樹是我栽，要想從此過，留下俺的車”。
什麽呀，這明明是爺爺奶奶每天來幫妳們開得路，再說了，這是家裏，哪來的路呀。我心裏頭在暗暗的想。於是我說，：“不給妳”。“555555……”小寶手捂著眼睛“哭”了起來，“唉，誰讓我是他姐姐呢，我就得讓著他點。”我只好把小車還給他。他接過小車後，看著我笑了起來，原來他是裝哭來把小車從我手中給騙回去了。我上當了。
這就是我家的小寶，我的又淘氣、又可愛的弟弟——季鴻宇。
我喜歡我的弟弟，那妳呢？
我的壹年級作文420xx年8月份，我進入了壹小的B3班，成為了這個學校的小學生。我在B3班認識的第壹個老師是班主任劉老師，她的臉圓圓的，眼睛很大。聲音很洪亮，對我們很溫柔。第壹個同學是鄭舒美，因為他是我的第壹個同桌。讓我感覺最有意義的事就是閱讀分享，我們全班站在講臺上，每個同學都分享了自己讀過的書。讓我印象最深的是三跳運動會，因為這樣不僅能鍛煉身體，可惜我沒有參加上三跳運動會，張嘉寧在跳繩的時候，打破了學校記錄，他為我們班爭了光，是我們班最優秀的運動員。劉老師是按我們的個子排座位，本來我和鄭舒美的關系很不好，交流了之後，我們的關系變得非常好了。
壹年級上媽媽還給我報的俱樂部是機器人。我上了機器人之後，我感覺樂高非常有意思，我下壹年我還要學樂高，我要把它堅持學下去。
我感覺我的壹年級過得很幸福，我不但學到了很多知識，還和老師學到了很多小遊戲，我們在老師的帶領下我們成為了二年級的學生，我們在二年級裏必須更加優秀，更加團結，這樣我們的B3班就會更加優秀。
我的壹年級作文5我的媽媽有淺紅色的頭發，橢圓形的頭，胖乎乎的。
媽媽的勤快
媽媽很勤快，每到五點鐘，媽媽就起床，做早餐了。
記得有壹次。家裏很亂，我去上學了，爸爸上班了，只有媽媽在家，家裏很亂，我們也就不管了。
放學回來時，我走進了家202室，我壹進門，就看到家裏很幹凈。我壹看，這仿佛不是我家。早上的家裏：桌子上茶具隨意的擺放，東倒西歪，換下的掛在床頭，淩亂不堪。東壹本，西壹本，整個書桌壹塌糊塗!胡亂擺放，散亂!：
現在的家裏：茶具、凳子、衣服、被子、書籍、紙張都井井有條。“不好意思，走錯門了。”媽媽拉著我說：“妳快點回來，不回家去哪。”
我媽媽是不是很能幹。
媽媽的嘮叨
媽媽有張的嘴，但是能說會道用在媽媽的嘴上就是嘮叨。
每天放學回家，每當我洗手的時候，媽媽就問：“語文作業是什麽?數學作業是什麽?英語作業是什麽?”每當我寫作業的時候媽媽又問：“頭擡高點，字寫好點。”每當我吃飯的時候又問：“明天上什麽課，把東西拿好，別忘了。”
這就是我的媽媽，即嘮叨，又勤快。
我的壹年級作文6我有壹個溫馨的家，在我房間裏有我學習、生活的壹片天地。
我有壹張課桌，它是我的好夥伴，每天放學回家我都用它寫作業。
我有壹臺日歷，它是壹個傳遞員，今天是星期幾?是幾月?是什麽日子?它都會悄悄地告訴我。
我有壹個書架，那上面裝滿了書，有《馬小跳作文》、《安徒生童話》、還有《十萬個為什麽》等等。書給我知識，給我快樂!我喜歡看書。
我有壹個書包，我對她最親熱，每天都背著它去上學，裏面裝有鉛筆盒、語文書、數學書、課外書等等。
我有壹臺電風扇，夏天很熱時，它會給我送來涼爽的風，使我安心的學習。
我有壹臺電視機，在我有空的時候就打開它，看動畫片和最新的新聞。
我有壹張可愛的小床，它天天伴我進入甜美的夢鄉。
我還有壹位好媽媽，她是我的`老師，我不會的問題，她幫我解答，她有空時就陪我壹起玩玩具。
我愛我的家，更愛我身邊的每壹樣東西。
我的壹年級作文7她，高高的身材，標準的瓜子臉，臉上的豆豆猶如個個小麻子。她，語文、數學、音樂、體育、英語等科目樣樣都棒！她，壹手好鋼筆字。她，壹個讓人琢磨不透的人……她，就是我的同桌——盛希賢。
我和她，是情敵，更是朋友。那是個令人煩言的美術課……
“餵，老盛，帶水彩筆了麽？”我問她。
“哦，妳沒帶？我帶了，妳若沒帶，我借妳吧。”
就這壹句話，令我感動了半天，這時，老盛見我，呆呆的，就推我了壹下，我才回過頭來……我們倆是無話不說的很好朋友，那次，她把她的秘密告訴了我……我們倆是極其嚴重的情敵……我們是同桌，經常發生沖突，每次，她都胳肌我，而我就用我的“法寶”，就是劈裏啪啦，橫劈豎劈。
呵呵……這就是我的同桌，壹個令人琢磨不透的人……
我的壹年級作文8我的家鄉在張店區軍屯村，那裏風景優美，景色宜人。
春天，小河裏的冰融化了，小魚兒在小河裏自由自在地遊泳嬉戲，柳樹發出了嫩芽，小草從地下探出頭來，各種各樣的花兒都開放了，頓時，就生機勃勃。好像在跟我們說：“啊！春天來了。”
夏天，不論是白天還是晚上，村裏的爺爺奶奶就到橋邊上的欄桿上坐壹會兒。而且，沒壹年的夏天，我都要和爸爸都要到村子裏邊的小湖裏去釣魚，小河清澈見底，都能看見小河底下長著青苔的巖石。我放學以後，就跟別的好朋友在湖旁邊的草地上玩耍，我們玩累了，就坐到石頭上休息，還有的時候，我們玩地熱了，就到湖裏邊去清爽壹下，壹進到湖裏邊，霎時，就感覺吃冰激淩壹樣涼爽。
秋天，我放學以後，就和我的好朋友壹起玩遊戲，我們的遊戲就是把湖邊柳樹落下來的嫩綠的葉子用樹枝弄成很稀的綠草，再用葉子做成壹個個“小碗”，把已弄成的很稀的綠草當做成稀粥小學生作文，放在“小碗”裏。我們感覺非常幸福。
冬天，鵝毛大雪從天上降落下來，等到雪把地上鋪得有均勻又鋪得很厚的時候，我和好朋友就壹起堆雪人，好玩極了！
我愛我的家鄉！
我的壹年級作文9我的名字叫文具盒。
我穿著壹身粉紅色的外衣，上面印著壹位芭比公主，芭比公主壹頭金黃的頭發，身穿梅紅色的裙子，非常好看。
我不但漂亮，而且很高級。我是雙面的，在正面的右下角有壹個圓圓的指南針，可以讓小主人辨別方向。在前面有個小盒子，把盒子打開，可以裝橡皮。在小盒子的旁邊還有壹個刨筆器，輕輕地按下按鈕，蓋子就會自動彈出，可方便了！打開壹看，裏面壹***有五個小套管，都是用來裝鉛筆的，旁邊可以用來裝鋼筆。我的反面可以裝尺子。盒蓋背面有個透明的小口袋，那是用來放課程表的，每天小主人壹看，就知道上什麽課了。
我給小主人帶來了不少方便，是她學習中不可缺少的夥伴，小主人對我特別愛惜，每天晚上小主人寫完作業都要把我擦得幹幹凈凈，因此我受到許多文具盒的贊揚。我特別喜歡小主人。
我的壹年級作文10我叫李坤曈，今年七歲了。我是孟州市韓愈小學壹二班的壹名小學生。
我長著高高的個子、不胖不瘦的身材、白白的皮膚。我遺傳著爸爸的小臉盤兒，濃眉毛，腫眼泡兒，厚嘴唇兒；我遺傳著媽媽的大鼻子。不過，我的五官組合起來還是挺可愛的。別人見了我，都說我和爸爸是壹個模子裏拓出來的，爸爸聽了總是笑哈哈。可媽媽看著爸爸的得意樣，總是說：“瞧妳美的，妳哪有兒子漂亮！”
我活潑開朗、熱情好客、善解人意。我孝敬爸爸媽媽，尊敬老師，團結同學，大家都很喜歡我！
我的愛好很廣泛。我喜歡玩玩具，因為玩玩具可以動手動腦、開發智力；我喜歡讀書，因為讀書可以開闊視野、增長知識；我喜歡旅遊，因為旅遊可以鍛煉身體、增長見識；我喜歡繪畫，特別是做手工，每當我親手做成了壹件小手工，我都有壹種成功感；我不太喜歡彈鋼琴，為了彈鋼琴我沒少挨媽媽的打。可我知道，媽媽是為了我好，媽媽說彈鋼琴不僅可以陶冶情操，還可以使我的註意力集中。所以，我還是好好彈琴吧！
我的願望是長大了當壹個對社會有用的人，我要為實現我的願望而奮鬥！
這就是我，壹個可愛的小男孩！
我的壹年級作文11壹雙炯炯有神的眼睛，壹個挺拔的鼻子，壹張紅通通的嘴，壹頭黃色的卷發，這就是我的語文老師“鄭老師”。
她的字寫得可好了，像印出來的壹樣。她對全班的字也很嚴格，只要有壹個同學字寫得不好，她就讓那個同學把作業重寫壹遍，相反，如果壹個同學的字寫得非常好，她就會像把他(她)捧到天上似的大加誇獎，被誇獎的同學當然就會變成班上的“明星”啦。
她有壹個特點，那就是神不知，鬼不覺。有壹次，我們在考試，交完考卷後，卻發現黑板上多了幾行字，這時，鄭老師對我們說：“同學們，快抄作業。”同學們的眼神中充滿疑問，好像在說：“鄭老師，妳是什麽時候把作業寫上去的呢?”
她還有壹個優點：有愛心。壹次，壹個同學抓到了壹只青蛙，它的腿斷了，鄭老師面無表情：“把那只青蛙放到草叢裏去。”我們知道，她壹定很心疼那只受傷的青蛙吧。
她上課很嚴肅，壹定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她，誰要是做小動作，就會被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊，如果兩個同學在交頭接耳，她就會使出絕世神功——“穿心眼”，好像要把人的心看透，有了這兩樣“法寶”，應該沒有人不服氣了吧。
我很慶幸，我有壹個“特別”老師。
我的壹年級作文12兩道濃濃的眉毛下有壹雙大大的眼睛，高高的鼻子下還有壹張能說會道的小嘴巴。這是誰？這就是可愛的我。
我十分尊老愛幼。記得有壹次，在公交車上，壹個老奶奶站在我身旁。我看到她滿頭大汗，像是剛做過劇烈運動，於是立即讓了座位。她給我壹個微笑，就坐了下去。我心裏甜滋滋的。還有壹次課間，看到壹位幼兒班的小朋友不小心摔倒，我立即上前將他扶起來，並把他送回教室。然後，我愉快地飛奔回自己的教室。
我特別喜歡看書。有壹次，媽媽喊我吃午飯，我沒有聽到，還在書房裏埋頭苦讀，壹待就是半天。到了下午，我才從書房出來。看到他們全睡覺了，我還以為他們沒吃呢，就靜靜地等著他們。可是，他們壹直睡到四點半還沒有起來。我等不及了，就喊他們吃中飯。媽媽說他們早就吃過了，他們都說我真是個書呆子。
我有時很粗心。做數學題時，我曾經把129寫成192，被媽媽臭罵了壹頓。我常發誓，以後再也不粗心了。可是，過不了幾天，老毛病又犯了。唉，我真是拿自己沒辦法。
這就是我，壹個尊老愛幼的我，壹個喜歡看書的我，壹個會粗心的我……我很可愛吧？妳願意和我交朋友嗎？
我的壹年級作文13爸爸是壹名醫生，壹名從不替人看病的醫生。有人要問了，哪有醫生不替人看病的？呵呵，當然有，那只是專業不同而已，他的專業是防疫，是專門搞疾病預防的。他經常自豪地說：相對於治病來說，疾病的預防更重要，預防能保護人的健康。
爸爸非常關心我的學習。壹、二年級時，老師經常讓家長出些題目給我們做，每當爸爸回到家，第壹件事是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學習成績，爸爸總是教育我要繼續保持；而當我有時成績不理想時，他也總是鼓勵我，不要氣餒，要努力。
爸爸有壹個壞習慣，就是喜歡抽煙。我和媽媽經常勸他戒煙，他也每次都答應，可就是不見行動。有壹次我問他：“爸爸，煙到底是什麽味道啊？”只見爸爸從口袋裏掏出煙盒，指指上面的字說：“瞧，香煙，味道當然很香嘍。”真是讓人哭笑不得。
這，就是我的爸爸，疼我愛我的爸爸。我永遠愛我的老爸！
我的壹年級作文14我的媽媽在我眼裏是最漂亮的。她的個子不高，紮了壹個辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。
媽媽的脾氣很急。如果我有錯，媽媽就發火。有壹次，我數學口算錯壹題，媽媽就嚴厲批評我。還有壹次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，媽媽也批評我，還讓我向他道歉。
媽媽很關心我。上次我生病的那天，在晚上我睡覺的時候，媽媽還起床給我吃藥，量體溫。我要用我的好成績來報答媽媽。
媽媽是個勞碌命，壹天到晚都做事。家裏做家務，幼兒園裏教小孩，自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對我的學習壹點也不放松，每天要給我檢查作業和簽名。
媽媽不愛養寵物，也不愛看電視。壹有空就看書，每隔壹個星期，就要帶我去壹次圖書館。
媽媽喜歡吃魚類，我說她屬；媽媽喜歡啃骨頭，我說她是小黑狗；媽媽喜歡吃豬肉，我說她是小老虎。媽媽不挑食，我要向她學習。
我覺得媽媽很不錯，我很喜歡媽媽。
我的壹年級作文15我有壹個很好玩的陀螺，他的名字叫暴龍天王。
暴龍天王是我八歲生日媽媽給我買的禮物。
他的顏色非常鮮艷。它的戰神蓋是藍色的，上面有奧迪雙鉆的圖案。它的戰神環是金黃色的。中軸是銀色的，旋轉起來就龍卷風壹樣。陀尖像鉆頭壹樣尖，顏色是綠色的，它可以伸縮自如。
有壹天下午，我叫我們班上力氣最大的“大王”——王博文。他火速沖下樓，拿著他最喜歡的玩具——極電戰神來和我對抗。
“戰爭開始了”。我和王博文壹起發射。我可是我們班的陀螺高手呢！從第壹次攻擊他就敗給了我。時間在壹分壹秒流失，在之後的比試中，王博文節節敗退，甘拜下風。
因為暴龍天王，我在班裏有壹個“隊長”稱號，當然這可不是少先隊隊長，而是暴龍天王賦予我的地位和威望。
我喜歡我最強的陀螺——暴龍天王。