高考 填報誌願 時，智能環保裝備技術 專業怎麽樣 、 就業方向 有哪些、主要學什麽是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。
壹、培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和環保裝備設計制造、智能化、數字化等知識，具備環保裝備操作運營和系統維護、環保裝備安裝調試和檢修及自動化控制等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事智能環保裝備的初步設計與制造、安裝與調試、運行與維護、智能化升級等 工作 的高素質技術技能人才。
二、 就業 方向
面向智能環保裝備的初步設計與制造、安裝與調試、運行與維護、智能化升級等技術領域。
三、主要專業能力要求
1.具備較強的集體意識和團隊合作意識，具有良好的 語言 表達、文字表達和溝通合作能力；
2.具有適應智能制造、智能組網、PLC智能應用、物聯網系統設計等數字化發展需求的基本數字技術及信息技術的應用能力；
3.具有識讀各類環保設備圖、使用 計算機 輔助繪圖軟件進行環保裝備初步設計的能力；
4.具有對環保裝備進行操作運營和系統維護、安裝、調試、檢修及自動化控制，以及網絡化、智能化實施和升級改造的能力；
5.具有探究 學習 、終身學習和可持續發展的能力。
四、主要專業課程與 實習 實訓
專業基礎課程：智能制造裝備及系統、智能制造技術、機械制圖、環保裝備CAD、環保裝備三維建模設計、電工技術、傳感器與檢測技術、智能組網技術。
專業核心課程：環保裝備制造工藝、環保裝備原理及應用、環保裝備控制與PLC智能應用技術、數控加工編程與操作、環保裝備安裝與維護、環保物聯網系統設計。
實習實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行環保裝備設計、環保裝備安裝與調試、環保裝備運行與維護等實訓。在環保設備生產企業等單位進行崗位實習。
五、職業類 證書 舉例
職業技能等級證 書 ：智能水廠運行與調控、水環境監測與治理
六、接續專業舉例
接續高職本科專業舉例：生態環境工程技術、裝備智能化技術
接續普通本科專業舉例：環保設備工程、環境工程