壹、五角星具體折疊步驟:
1.將長方形的寬度對折兩次，打開。將長方形的長度對折1次，打開。這個長方形被分成八等份。如圖所示放置。
2.將長方形下面的兩個角折向中間。
3.將下角折疊到第三條折痕的中點。
4.把紙翻過來，把下面的兩個角折向中間。
5.將下面的兩邊折向中間。
6.把折痕翻過來，把三角形翻過來。
7.將下緣向上折，與小三角形的下緣重合，連續折三次，再折成長條形。
8.折疊五個這樣的角。
9.取出兩個角，反面朝上，如圖，把長的部分塞進小三角形裏。
10，翻過來，把左邊的小三角形翻過來，把長的部分放進去，壓平。依次插入五個角。
二、折紙的好處
1，折紙讓孩子學會思考，提高動手能力。
手工折紙讓孩子在折紙過程中學會思考，鍛煉手部協調能力，提高孩子的動手操作能力。在兒童折紙的前期，家長可以教孩子壹些簡單的折疊方法，比如:邊折、對角折、集中角折、四角折向中心角折等等。之後，家長可以給孩子提供壹些兒童折紙書籍，讓孩子邊看圖邊學習折紙。孩子學會看圖後，就可以自己折紙了。
2.折紙也可以輔助我們的學習。
把抽象的分數和幾何圖形變成形象的折紙，我們就很容易理解了，我們的空間想象能力也在壹次又壹次的折疊過程中得到提升。
3.有利於培養孩子良好的習慣和觀察力、註意力。
可以壹步步培養我們認真做事的好習慣。還能培養我們的觀察力和註意力。
4.對孩子的想象力和思維能力有好處。
折紙因為可塑性強，可以說是千變萬化。所以我們可以通過折紙來發展我們的創造力，想象力和形象思維能力。
5、能提高孩子的審美能力。
好的折紙作品，造型美觀生動。在折疊的過程中，我們可以潛移默化地受到美的教育，培養自己的審美能力。
6.加強孩子的溝通和表達能力。
我們在折紙的時候經常和同學老師交流。不僅增進了同學之間的友誼，也培養了我們的表達能力。
7.手工折紙可以促進智力發展。
每壹種折紙都是對物體的壹種空間建模。當孩子想在折紙中完成某個圖形時，必須反復思考、積累、練習，使自己折疊出來的形狀符合實際物體的形象。
8.折紙可以鍛煉孩子的意誌
折紙可以在壹定程度上鍛煉孩子的意誌，培養孩子的毅力。因為折紙是壹項細致的工作，需要按順序來做，否則就會失敗。在各種折紙練習中，可以訓練孩子壹絲不茍，不慌不忙，堅持到底。
9享受自己的勞動成果，增強孩子的自信心。
當孩子成功完成壹個折紙造型時，會有成就感，從而增強自信心。