2008-09-12 14:58:20 蘇教版《通用技術》第壹章 走進技術世界[高中信息技術教案]
蘇教版《通用技術》第壹章教案（全）第壹章 走進技術世界第壹節 技術的價值第1課時壹、設計思想這本節課是通用技術課程教學的起點，教學設計要結合實際，激發學生的學習熱情，使他們產生自主學習技術、關註技術的渴望，為以後的教學做好鋪墊。依據以上思路，課堂教學采用講授法為主，師生互生豐富，輔以多媒體及實物演示。二、教學內容分析《技術的價值》（蘇教版）是通用技術必修模塊...
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2008-09-12 14:56:22 蘇教版《通用技術》第二章 技術世界中的設計[高中信息技術教案]
蘇教版《通用技術》第二章技術世界中的設計教案（全）第壹節技術與設計的關系壹、設計思想美國著名教育心理學家奧蘇伯爾認為“學習是認知結構的重組”，學習變化的實質在於新舊知識在學習者頭腦中的相互作用，那些新的有內在邏輯關系的學習材料與學生原有的認知結構發生關系，進行同化和改組，在學習者頭腦中產生新的意義。本節課的設想是力圖將有潛在意義的學習材料同學生已有認知結構聯...
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2008-09-12 14:53:33 蘇教版《通用技術》第三章 設計過程、原則及評價教案[高中信息技術教案]
蘇教版《通用技術》教案第三章設計過程、原則及評價第壹節設計的壹般過程壹、教材內容分析 《設計的壹般過程》主要闡述了設計是壹個有計劃的創新活動，應遵循科學合理的基本程序，即發現和明確問題，制定設計方案，制作模型或原型，測試、評估及優化，產品的使用和維護。本節內容與後繼各章節（第四至第八章）形成總分關系，為深入學習後面各章節作鋪墊。學生通過本章節的學習，體驗到...
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2008-07-26 09:07:02 高中信息技術新課程教案集錦[高中信息技術教案]
高中信息技術新課程教師培訓推薦案例集第壹組必修模塊案例案例壹：教科版《歡樂課堂，信息技術第壹課》案例二：搜索技巧案例三：信息的編程加工——用編程方法畫函數圖像案例四：文本信息的加工與表達第二組選修模塊案例案例壹：《算法與程序設計思想》教學案例案例二：《分支結構》教學案例案例三：出租車計價器程序的設計——IF語句的教學案例案例四：會聲會影——電影《神話》預告片...
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2008-03-03 15:48:51 教科版高中信息技術基礎教案全集(必修)[高中信息技術教案]
教科版高中信息技術基礎教案全集1.1信息及其特征壹、教學內容分析和設計：“信息及其特征”是教育科學出版社的高壹《信息技術基礎》第壹章第壹節的內容。由於這個內容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥，所以我準備在教師的引導下，舉出現象，讓學生進行探討，然後歸納獲得知識。有不足之處由教師或學生來補充。這樣能讓學生積極參與，活躍課堂氣氛，既讓學生學到知...
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2008-03-02 16:41:40 教科版高壹信息技術必修教案[高中信息技術教案]
教科版高壹《信息技術基礎（必修）》教案1.1信息及其特征壹、教學內容分析和設計：“信息及其特征”是教育科學出版社的高壹《信息技術基礎》第壹章第壹節的內容。由於這個內容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥，所以我準備在教師的引導下，舉出現象，讓學生進行探討，然後歸納獲得知識。有不足之處由教師或學生來補充。這樣能讓學生積極參與，活躍課堂氣氛，既讓學...
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2008-09-22 15:36:11 《生活裏的程序，程序中的生活》 粵教版信息技術教案[高中信息技術教案]
粵教版高中信息技術必修第四章第壹節《生活裏的程序，程序中的生活》教案——利用計算機程序解決問題（上）壹、相關課程標準分析（壹）課標要求：初步地掌握計算機進行信息處理的幾種基本方法,認識其工作過程與基本特征。（二）分析：課程標準對於本節的定位在體會、體驗與了解。初步掌握高級語言解決實際問題的基本過程，並在此基礎上進壹步了解計算機程序解決問題的基本過程和基本方法...
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2008-09-01 16:31:13 粵教版高中信息技術教學設計 《軟件測試》[高中信息技術教案]
廣東教育出版社高中信息技術選修4《軟件測試》教學設計壹、教學設計分析本課內容：廣東教育出版社高中信息技術（選修4）《數據管理技術》，第四章開發數據庫應用系統4.4軟件測試與數據庫維護，第1個課時：軟件測試。（壹）課程內容分析普通高中信息技術課程標準要求在《數據管理技術》的選修中，讓學生初步掌握設計和實現簡單的數據庫應用系統的基本方法，並了解數據庫的維護。這是...
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2008-07-26 09:56:42 《走進信息技術新課程 初步認識“信息”》[高中信息技術教案]
必修模塊教案第壹章第壹節《第壹課走進信息技術新課程，初步認識“信息”》教案課題名稱進入信息技術新課程，初步認識“信息”教學目標知識與技能結合社會生活中的例子，探討信息應用的情況，了解信息的基本含義過程與方法認識新課程、新課程要求學習方式的變革。通過專題研討，深入探究信息的主要特征，初步了解信息應用的基本價值。情感態度與價值觀結合案例分析，通過分組研討...
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2008-07-26 09:51:26 浙教版信息技術基礎教學設計 第壹課[高中信息技術教案]
浙教版信息技術基礎第壹課的教學設計壹、設計思想教材安排第壹章第壹節是信息及其特征，第三節是信息技術，但我認為，對於信息技術課，初中的壹些觀念根深蒂固，第壹節課應該花點時間轉變他們的思想、態度。所以，我把第三節的部分內容提前，與信息及其特征整合成高中信息技術的第壹節課。教學中引用了許多關於信息的實例，有生活、有經濟、有軍事，目的就是讓他們在了解信息技術、信息及...
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2008-07-26 09:42:52 地圖版高中信息科技教案 《算法與算法的描述》[高中信息技術教案]
《算法與算法的描述》教學設計教學理念本節課的教學設計充分體現了《普通高中信息技術課程標準》中的基本理念，註重教學過程中三維目標的滲透，采用了以學生的學習和發展為中心，基於建構主義理論的任務驅動、情境教學、賞識教學等教學方法，突出自主、合作、探究等學習方法；強調信息技術與生活實際的聯系，培養學生的邏輯思維能力、解決問題的能力等；設置多種形式的評價方式，讓學...
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2008-07-26 09:31:59 高壹信息技術教案 計算機的組成及發展[高中信息技術教案]
第壹章信息技術基礎知識（2）課程：信息技術年級：高壹NO：2課題第壹章信息技術基礎知識第二節計算機的組成第三節計算機的發展授課類型講授授課時數1課時教學目的了解計算機硬件與軟件的基本概念了解計算機的基本工作原理重點難點計算機的構成計算機的硬件組成和軟件的分類教學手段講授……
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2008-07-16 16:52:25 《信息與信息技術》教學設計[高中信息技術教案]
第壹章、第壹節《信息與信息技術》教學設計壹、教學目標：1、了解什麽是信息，信息在社會生活中的作用。 2、了解什麽是信息技術。 3、通過“信息”和“信息技術”概念的學習，使學生初步了解到在日常生活中應有意識地獲取有用的信息，培養學生的信息意識。激發學生學習信息技術的興趣。二、教學重難點：1、信息的概念和信息技術的作用2、信息概念的本質特征教學難點的分析及對...
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2008-07-16 16:40:16 華師版高二信息技術教案 網絡應用[高中信息技術教案]
高二信息技術課教案摘要:本節課通過學習NetMeeting，使學生提高利用網絡技術提高收集信息、分析信息、處理信息、加工信息的能力，了解網絡協作，促進團隊合作精神。標題：使用NetMeeting進行網絡會議課程：華師版《信息技術》第三冊第四章網絡應用學段：高二年級[教學目的] 1、讓學生了解網絡會議的基本原理；掌握在局域網中建立會議連接，學習NetMeet...
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2008-07-16 16:38:29 《無所不在的信息》教案 高壹信息技術教案[高中信息技術教案]
讓問題實現我們的目標—無所不在的信息教學題目中國地圖出版社《信息技術基礎（必修）》無所不在的信息——第壹單元第壹節教學目標知識與技能：理解信息的含義；通過發現身邊的信息理解信息的特征與作用。過程與方法：通過提問、討論、閱讀等方式，讓學生發現身邊的信息，深刻理解信息的特征與作用。從教師的提問引發學生的自動提問，培養學生發現問題的能力，並能在教師的引導下...
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2008-07-16 16:25:20 高中信息技術選修1教案 多媒體應用程序設計[高中信息技術教案]
高中信息技術（選修1）——《算法與程序設計》多媒體應用程序設計教學目標?知識與技能：1、認識擴展控件的主要屬性和方法。2、掌握通用對話框控件的主要屬性和方法。3、掌握菜單編輯器的使用。?過程與方法：1、掌握利用擴展控件來設計多媒體程序的方法。2、掌握利用面向對象編程的原理來設計和制作應用程序。?...
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2008-05-20 10:31:25 《搜索技巧》教案及教學反思[高中信息技術教案]
《因特網信息的查找》教學設計課題：§2.2.2搜索技巧第二課時教學分析上節課我們學習了搜索引擎的相關知識，知道了信息的來源豐富多樣，信息獲取的方法也多種多樣，而利用計算機網絡獲取信息越來越廣泛，怎樣更好從網絡中獲取信息呢？這就是這節課的內容——搜索技巧，這是普通高中課程標準實驗教材《信息技術基礎》第二章第二節的內容，是在學習了搜索引擎後安排的內容。學生對本部...
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2008-05-20 10:13:26 高壹信息技術必修《表格數據的圖形化》教案[高中信息技術教案]
利用Excel圖表分析中小學學生上網情況數據——表格數據的圖形化案例名稱利用Excel圖表分析中小學學生上網情況數據適應範圍（標明年級和模塊）高壹年級必修課時1課時壹、教學目標：1、掌握簡單圖表的制作方法。2、學會利用“圖表向導”建立圖表；3、幫助學生建立數據之間的圖形關系，發現事物的性質及變化規律，培養學生處理信息的能力，養成良好的思維習慣和行為方式。二、...
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2008-05-20 10:00:31 《信息的集成工具-FrontPage》教學設計[高中信息技術教案]
第六章信息的集成工具-FrontPage教學設計課題：第六章第壹節，第三課時教學分析：(壹)教學目標:(1)熟練掌握信息集成工具(2)能與同伴合作完成簡單網站的制作，在相互評價中提高信息集成能力。(二)教學內容分析:學習用FrontPage制作“心系奧運”網站的方法教學重點:要求學生建立起系統分析問題的概念，能站在全局角度規劃信息集成作品。教學難點：信息集成...
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2008-05-20 09:58:49 高壹信息技術教案 《動畫原理及制作初步》[高中信息技術教案]
《動畫原理及制作初步》的教學設計及反思壹、教學分析課題我們也能做動畫——動畫原理及制作初步教學內容分析動畫的內容在教材中所占篇幅較少，尤其對原理部分更少涉及。本節課的重點是原理和制作初步，學生重在感受動畫制作的樂趣，了解動畫原理的壹些基礎東西。對軟件操作上的知識掌握不是本節課的主要內容。教學對象分析高壹年級學生多數具備壹定的計算機操作能力，但接觸過多媒體相關...
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