接到參賽通知到參賽還不到24小時的時間，參賽前壹天下午，按林華老師要求去三角井校區集訓了半天。集訓時還不知道第二天要參賽，集訓時因為機器故障，也沒和隊友配合過。集訓六點結束，寶貝到源味三明吃了拌面扁肉後，就趕到創未來鼓山校區投入到海峽兩岸數學思維邀請賽的集訓中。下課後，寶貝壹直問第二天她要不要去參加機器人比賽，可以感受到她對這場未知比賽的期待。擔心她第二天不管是否參賽，都是滿滿的日程，便讓她做好兩手準備，早點休息。當晚十點多，我聯系上了林華老師，他說寶貝要參加，但顧慮寶貝還小，問我要不要陪壹天。雖然周六下午有事，又擔心壹整天的賽程對寶貝來說會不會太久？中午沒睡她會不會犯困？在賽場上會不會出現吵著要提前回家？糾結片刻，還是不想讓寶貝錯過這次難得的體驗，不管會遇到什麽狀況，見招拆招吧！所以沒有過多遲疑，便答應老師參賽。
壹早醒來，給寶貝準備了早餐，還準備了幹糧和零食。原以為她會以春遊式的心情參加比賽，哪想當她看到零食時，很認真地說：“我是去參加比賽的，不是去吃零食的！這些東西都不要帶了。”很難想象，這句話是從壹個九歲多小孩嘴裏說出來的，而且是面對著她心心念念的薯片。對比之下，媽媽的格局確實小了。簡單吃過早飯，我們便坐上爸爸的車出發了。路上，寶貝很激動，從她的眼神裏看出她對未知世界的好奇和期待。路上，我還是有點擔心，雖然只是體驗，可也算參賽，沒有訓練的參賽結果已經很明確了。但還是擔心她會糾結失敗本身，而對自己產生懷疑。於是忐忑地問：“寶貝，這次參賽最重要的是什麽？”“學習！”天哪，寶貝居然完完整整說出我內心的答案。和爸爸驚嘆，寶貝小小年紀考慮事情總能把握到最重要的點，太了不起了！路上，我們又交流了個人賽和團隊賽的區別，強調今天的團隊賽考驗的不止是個人實力，更重要的是團隊協作的能力。和寶貝明確，她現在最重要的工作是配合隊友，做好後勤保障工作，比如：充電、換電池、挑零件等。強調這些，無非是擔心孩子都希望以自我為中心，擔心悠在賽場也要當主角，之後把寶貴的參賽時間浪費在爭奪權力上而影響了最重要的比賽本身。她聽完表示認可。這再次讓媽媽佩服，這小小年紀的小屁孩對事情孰輕孰重想得非常透徹。
二十幾分鐘後，我們來到福州科技館。黑壓壓的人，不禁想到這都匯聚了五區八縣的機器人精英啊！寶貝疑惑的問，那平潭的選手也來啦？我點頭說是。聽完她似乎很激動，但也沒有過多反應，她就去找自己的大部隊了。看到林華老師就看到組織了，寶貝很主動地上前詢問自己的工作。但現場聲音很大，林華老師並沒有聽到身後小姑娘的聲音。他繼續忙碌著，寶貝向我投來受挫的眼神。我回她繼續嘗試的眼神，她又換了個角度詢問，終於得到回應。寶貝在老師的引導下找到隊友，便很積極地和隊友溝通。感覺她已進入賽場狀態，主動性很強，已經完全放下對媽媽的依賴。
? 匆匆清點好設備，孩子們就進入賽場了。還想著寶貝會不會再粘我壹會兒，哪想她頭也不回地進入賽場，留我壹個人落寞地站在原地，只能默默目送，默默祝福。在場外停留片刻，思索著要不要等她中午出賽場陪她吃完飯再回去。但想著，既然讓她獨立，那就讓她完整體驗獨立的壹天，所以便轉身離開。平日，常教她獨立思考，遇事爭取自己解決。實在解決不了，向身邊的夥伴、老師求助。這獨立的時間，她可以把平日訓練的派上用場了。
? 中午，芝雅老師發來寶貝吃完飯的照片，解了我相思之苦。除了眼裏有點朦朧，其他都很好，即使犯困也自己解決吧！我就更安心地忙自己的事了。傍晚六點，接到祥萍老師的信息，說孩子們在返程路上，我便來到接送點。見到的那壹刻，我們便深情擁抱，壹天不見，甚是思念！剛看到祥萍老師，她就激動地和我說：“妳家娃今天立大功啦！她把自己小組的機器看得緊緊的，不讓搗亂分子來破壞。”心裏壹陣喜悅，我寶總是這麽能幹。隨後，林華老師給大家召開了總結會。